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【热门】狂欢六一作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的狂欢六一作文3篇，希望对大家有所帮助。
狂欢六一作文 篇1
今天，天气晴朗，我们在学校举行了一次六一狂欢活动。
一进礼堂，“和美迎端午快乐庆六一杭州市金都天长小学“六一”庆祝活动暨第四届“白天鹅”艺术节颁奖典礼”这一串字立刻映入了我的眼帘。同学们个个神采飞扬、欢呼雀跃。精彩的表演使整个校园上空回荡着欢声笑语和阵阵掌声。
我们观看了三年级的节目——《老师老师》。三年级的同学们表演得十分精彩，他们那欢快的音乐，使在场的所有同学都站起来和他们一起跳。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
表演结束后，同学们回到班级，又开展了一次班级的狂欢会。我们玩了抢凳子的游戏。同学们随着音乐的节奏，绕着凳子转圈，都十分小心，生怕自己会被淘汰，大家都跨大步，走在凳子旁边，看上去好像十分有经验。突然，音乐停了下来，同学们都赶紧坐下来，王睿刚想坐下来，就被侯思佳抢先一步，王睿便被淘汰了。之后几轮，同学们尽管都十分小心，但还是有许多同学被淘汰了。随着凳子的减少，难度越来越高，最后只剩下一张凳子和陆燕丙、陈蔚这两个同学了。他们两个人各不相让，都想获得冠军。就在音乐快要停下的`时候，陆燕丙坐在了椅子上，违反了游戏规则，所以陈蔚获胜了。许多同学都为陈蔚的胜利而感到高兴。
不知不觉的便到了下午，同学们进行了最后一个环节的内容——为三年级的一个爱跳舞的女孩韩瑞熙捐款。同学们都按照顺序，捐上了自己的一份爱心，帮助韩瑞熙同学，也希望她能够早日康复，和同学们一起舞蹈。
这次六一节活动便在同学们捐爱心的过程中结束，但愿明年的六一节能像今天那样有趣、丰富多彩！
狂欢六一作文 篇2
6月1日，是国际儿童节，每个小朋友都对它充满期待。这一天，也是属于我们的“狂欢节”。听！今年的“六一”，金都小学三（1）班传来一阵欢乐的声音。
三（1）班的教室里，大家玩得真疯狂。有人弹电子琴，有人用英语对话，有人表演魔术，还有人在跳海藻舞。最好玩的莫过于撕铭牌游戏了，只见大家一边眼睛盯着对手，一边又用余光观察自己的周围，担心自己的铭牌被撕，真是紧张又刺激啊！要想在游戏中获胜，就要全神贯注，注意力高度集中，一不小心就会被狡猾的敌人"偷袭"。
唱歌是我的一大爱好，到了唱歌环节，我自然也要亮亮相啦！上台后，我一口气唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么样，不用多说，听听台下的雷鸣般的掌声就知道了。
六一“狂欢节”，少了吃的怎么能行？在我们的`桌面上，琳琅满目地摆放着薯片、果冻、加多宝、沙琪玛等食物。既有精彩的节目，还有各种美食，我们个个都玩得开心极了，丝毫不亚于过年哦！
美好的时光总是那么短暂。六一“狂欢节”很快结束了，真是让人回味无穷啊！我希望，明年的“狂欢节”早点到来！
狂欢六一作文 篇3
一年一度的儿童节到了！今年是我们的最后一个“六一”，可真是有趣！
上午上课，所以整个上午，我们都期待着下午活动的到来。无聊的上午终于结束，迎来了欢快的狂欢活动。
一到教室便可以感受到这愉快的气氛：我们班的“孙悟空”一手一个手机，从前到后，从上到下，整个教室都给他拍了个遍。
激动人心的时刻终于来了！老师宣布了狂欢开始。
第一个是老师的表彰大会。老师把奖状和奖励发了下来，又说了许多鼓励的话语。
表彰结束，迎来了第一个节目——纪委唱了一首《关键词》。纪委看着电脑屏幕，发出了天籁般的'声音。
接着是由我表演的魔术。我先请同学帮忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。
“大家看！这是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和这张看起来没啥用，实际更没啥用的牌拿出来，打乱。”大家听了我这话，笑成了一团。
说实话，这是我第一次表演，有点儿小紧张，心里也在打鼓：如果失败了怎么办？同学们会不会看不起我？
打乱了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢记于心。我并不着急揭开谜底，跟大家卖起了关子：“大家猜猜最上面是几？”“黑桃A！”“红桃K！”“梅花3！”……大家众说纷纭。
“上面是方块K，信吗？”我提高了音量。不等同学们反应，我翻开了这张牌——方块K！
大家赞叹不已：“怎么知道的？”“有没有偷看？”……也有猜到的：“最下面绝对是黑桃A！”
我听着这话，笑而不语，把底面揭开——黑桃A！
节目表演完了，又进行了几轮游戏，就到了吃蛋糕的环节。
我们班的同学可“非比寻常”，他们一致认为这蛋糕是用来抹的！同学们一个个都成了“小花猫”，还“奋不顾身”地去抹别人。
瞧！带头的纪委满脸都是，班长全身都沾着点奶油，连老师脸上都出现了一点一点的蛋糕。大家“抹作一团”。
随着脸上的奶油被水冲走，“六一”狂欢也进入了尾声。
星空因点点星光令人牢记，海洋因滚滚波涛让人铭刻于心，而“六一”却因我们的欢声笑语使人铭记。
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