我们的班级作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我们的班级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的班级作文1
我的班级是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢！
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬；时而愁眉苦脸；时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的`奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。“咦？”肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉！真是活脱脱一书痴呀！
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，“叮叮当当”地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副“金嗓子”，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响；吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油！
我们的班级作文2
世界之大，无奇不有。我们班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即来，挥之则去，而且每一嗝皆自带非凡的音效，我们戏称其为“大（打）侠（虾）沈锦标”。
他瘦瘦的个子，黝黑的皮肤，一双机灵的大眼睛贼溜溜地转，以便寻找他的“对手”。男生见他，起哄着让他显露神功；女生见他，无一例外皆捂鼻逃窜。
瞧！他又要打嗝了！只见他喝一口水，“咕噜咕噜”地吞进喉头。瞬间，他头一仰，脖子一扭，嘴一张，“三、二、一。”心里默数三声。“嗝……”那声音一飞冲天，直向云霄——这就是沈大侠引以为傲的.“冲天嗝”！细想来果真名不虚传。男生们一片叫好、欢呼之声不亚于掌声雷动。
这不，沈大侠一脸得意之色，准备一展绝活以飨捧场之人。“接下来，就是老子的‘连环嗝’！”他不无得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那声浪一波接着一波，连绵不绝。人群中不知谁喊了一声：“沈大侠，你这打的是‘歌嗝’吧？”“我觉得应该是‘诗嗝’，鹅鹅鹅，曲项向天歌。”那边不知谁应了一句。于是，大家都不约而同地大笑起来，唯有沈大侠抿嘴不语。
有时候，大侠打嗝还会先酝酿一下情感，深吸一口气，眉毛一挑，打出一个长长的荡气回肠之嗝——“哀怨嗝”。那简直是听者伤心，闻者流泪。那一浪接一浪的波音“炸弹”，旋风般席卷整个班级。伤俘满地，惨不忍睹！
这就是我们班的打嗝侠沈锦标，他给我们的学习生活增添了无限乐趣。你说，他牛不？
我们的班级作文3
你们见过一个班有非常多的“好汉”吗？我见过，那就是我们班。
我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长，直到五年级都没有下岗，这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗？我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私，如果有人没带书她就会惩罚他，就算玩得好的`也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。
我们班不仅有夏敏这个好班长，还有英语大王黄仁，我们班的英语大王是全年级第一，在全校也算前20名吧！一次我们出去郊游，我们班一个同学撞到了一个外国人的孩子，外国人在叽叽咕咕的说话，把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼，这时大家像大风里吃炒面——开不了口，突然有一个人站了出来与外国人交流了一会，并给外国人赔礼道歉，外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。
我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁，我们还有幽默小王子朱克。一次，在英语课上，我们幽默小王子说：“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话，大家都笑了。
我们班的“好汉”有很多个，不信你们也来见识一下啊！
我们的班级作文4
我们班的同学各个生性活泼开朗，因此在他们身上总会发生一些新鲜事，使我们的班级充满了欢乐。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水，人们便会想起古人用吃的东西蘸墨水的故事，可我说的吃墨水可不是这么一回事。
上自习课，教师里静极了，同学们都在认真的写作业，不一会儿，教师里出现了一片笑声，我回头一看，原来是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。听到了同学们的`笑声，小茹的脸立刻涨得通红。她漱了很多次口，墨水才恋恋不舍的离开了她的嘴。
花脸的故事
一提起花脸，人们就会想起演戏的小丑，前几天，小建就做了一次小丑。
一天，上英语课，已经上课了，可是还不见吴建国的踪影，过了一会吴建国急急忙忙跑回教室，同学立刻哈哈大笑。因为小建的脸上黑黑的，有的同学说他像一只小花猫，还有的同学说他是在体验生活，中午就去帮别人干活了。连一向严肃的英语老师也笑了起来。
理发的故事
理发当然是理发师的工作，不久以前，鹏鹏就做了一次理发师，给他自己理了一次发。
一次，鹏鹏不小心把口香糖弄到了头发上，无论他怎么努力弄它都无济于事。那块口香糖就是舍不得离开他的发，一直粘着他的头发。
万般无奈，鹏鹏决定把它沾到口香糖的头发剪掉，于是他就自己当了一次理发师，把头发剪掉。因此，同学们一看到他的“杰作”就会忍俊不禁。
怎么样这三件事够新鲜吧！它们使我们班充满了欢乐。我爱我们的班级。
我们的班级作文5
从一年级起，高老师就带领我们班，进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记，让我们汲取了古代文化的精华；班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想，时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
阅读跑道让我们积累好词佳句，还体会到了读书的快乐；班级日记能在不知不觉中，提高我们的写作能力，还能吐露心声；每周一页的字帖上，我们认真书写着自己最高水平的字体；小组争先锋的活动栏上，有一颗颗纯洁的爱心，激励着我们完成各项作业，为小组这个小集体加分，增添了我们的责任心……
早上，每个同学都会拿出《论语》一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的.笑容。因为，赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐，我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中，包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我爱我们的班级大家庭！
我们的班级作文6
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的`一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
……
我们的班级作文7
我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。
我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。他的>同桌看到了，忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，终于，写不出来了。她握着钢笔，尽力的画，只见
纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。 我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试，我们班都在名列前茅。每次写字比赛，我们班永居第一。就练借班上课，有时也忘不了我们班。
我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
我爱我的'班级，是因为那使我感到温馨。每次同学过生日，都会带蛋糕来。班级在我们心中，就是大家庭。记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。”还有同学送我生日>礼物。
我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。
我们的班级作文8
我们班有很多奇葩人物，于是就有了五花八门的排行榜。今天，让我来给你们介绍介绍。
先介绍“贪吃排行榜”吧！这个排行榜第一的宝座，陈伟涛坐定了。他浑身长满了肥肉，走起路来仿佛大地都在抖动。有一次，下课了，老师一走，许多带零食的同学露出了“面目”。这时，陈伟涛开始讨吃的。他向这个同学要一点，那个同学要一点。有的'同学嫌他太烦，干脆不理他，他趁那个同学不注意，偷偷地抓了一大把，塞进自己的嘴里。吃完了，就心满意足地抹抹嘴走了。
再看看“恶心排行榜”，这个排行榜的老大非戴泽宇莫属了，他真是恶心的不能再恶心了。有一回，我笔没油了，向他借笔。他说：“你确定要？”“确定！”我回答。接下来他的行为让我差一点吐血——他用舌头将整支笔沾满了他的口水时，才把笔拿在手上递给我：“现在你要吗？”“我的天！这人怎么这么恶心？”我没有其他的办法，只好去向别人借笔了。
我们班还有许多的排行榜，还有各种各样奇葩的人。一想起这些人，我都想吐了。
我们的班级作文9
今天开学日，我又来到这个温馨的学校！
刚进校门，就看见了我最讨厌的人“鹿琪”，她后面扎这个小辫子，走起来吊儿郎当的！
我们刚进班门，就听见了一声惨叫：熬熬嗷嗷，这便是杨潇发出来的，看来又是没写作业别欺负咯！
哈哈！接着一张张熟悉的面孔在我眼前走过！
我一眼逮到了三个人，那便是我的闺蜜，她们手牵手的进了教室，一副温柔可爱的样子！
我们最亲爱的老师登场了，王老师，刘老师还有林老师。王老师是一个数学老师，从3年级开始就一直教我们数学，我们都很喜欢她！
孙老师教了我们差不多3年的语文，她戴着一个粉红的小眼镜，冬天的喜欢穿粉红的大袄，从远处看起来像一个活力四射的少女！
英语老师也教我们6年了，一头长发，高高的'身子，讲起课来总跑题，最奇怪的是，教我们如何记忆单词，说一些有趣的故事啦，一下好玩的办法啦，等等，还有孙悟空72变，弄得我和同学们哈哈大笑起来！
这就是我们的班级，一个温馨和睦的大家庭！
我们的班级作文10
我为我生在这个班级而感到骄傲,我是五年级一班的学生,由赵老师当班主任,我们因为赵老师带我们教得好而出名,同学们都充满了活力,每天在班级里都要上演各种有趣的事情。
你知道吗?我们班的某些同学要参加古诗文竞赛啦!那些同学每天都是非常的辛苦,他们每天除了写自己的家庭作业,还要背熟古诗,一个字都不能差,他们还要默写古诗,一个字都不能错。他们每天辛苦地忙碌着,但是,他们的汗水换来的是班级的光荣,是学校的光荣呀!
我们班不仅集体荣誉感强,而且同学们之间经常互相帮助,养成了助人为乐的好习惯。前一段时间,我受伤了,行动不方便,同学就主动帮助我,张玉微陪我上厕所,王宇蔓帮我提书包,使我感到了一个大家庭的温暖。助人为乐的精神在我们班随处可见。
但是,我们班也有一些不良行为:我们班有些同学带零食,弄得地上都是零食袋子的`面包渣。导致我们班被学校扣分;还有的同学抄作业,既害了别人,又害了自己。不过,老师定了扣分计划后,这些现象就在慢慢减少。
作为五一班的学生,我要发扬我们班的优点,杜绝不良行为,让好事在我们班越来越多。
我们的班级作文11
包钢第三中学之大，班级数多。若想尽览三中风采，必访初二九班。
初入九班，几抹幽绿映入眼帘，只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节，那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子，总是令人赏心悦目。
向左看去，便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品，时而是思维导图，亦或书法作品，九班同学八仙过海，各显神通。放眼望去，文化墙多姿多彩，令人流连忘返。
班级正后方是一块大黑板，是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的`大字“有你真好”，大字四周布满了同学们自创的诗词，向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华，语句对仗押韵，表达情意诚恳，与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当，图画精美且契合文字内容，图文穿插交映，合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。
接着向前望去，正对着的是三尺讲台，讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》，时刻提醒我们中学生规范自己行为。
最后，站在讲台上纵观全班，将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐，但椅子却五花八门，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是铁质的，有的却是木制的，大多有些残缺，掉色、掉漆、掉螺钉，带着些许年代的沧桑，据老师说这些桌椅有15年之久了，也体现着校风的俭朴。
能说的当然不止以上这些，下次再聊吧！
我们的班级作文12
咱们班呀，只要你一进门，就能感受到强烈不同的三派：劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧，班长肖可依。十分种劳动铃声一响，她就弹了起来，挥舞着手中的抹布，高声喊道：“请大家十分钟劳动！”于是，班干部们赶忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以写作业为名义，而想逃避劳动的同学，都发动起来。那时，如果你恰巧走过我班，你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的扫地，有的`擦黑板，还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向，调皮们的心跟着就飞出了教室，停留在操场。老师临下课的嘱咐，他们永远是一字都听不进的，双眼始终望着窗外，心久久也收不回来。
而默默无闻派呢，正好相反，虽然上课他们从不主动举手，可眼睛一直跟着老师的身影，直到下课了，他们还依依不舍地目送老师走出教室，第一个动作就是掏出作业，又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派，已在操场横冲直撞，玩得正欢呢。
现在，每个学校都是根据学生的成绩来划分学生，而我们半永远是固定的这三个类型。因为，不管我们学习成绩的好坏，大家都是这个集体中最珍贵的一员！
我们的班级作文13
我们已经读年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号？其实是因为他的名字叫胡锁柱，听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，唾沫星子铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好吵。幸好，多亏班长来“劝说”了，救出“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇，总是受到老师的批评，没办法，只好像三岁小孩似的装哭，惹得做作业的同学也是探头探脑，捂着嘴笑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。比如有时，我们会为应对考试而安静地呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的'话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。短暂的放松过后，大家又会认真地准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。
这就是我们的班集体，你喜欢吗？
我们的班级作文14
我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时，安安静静，鸦雀无声。下课时，吵闹声如同菜市场一般。
上课时，同学们安安静静的，没有一点声音。有时老师很久没有过来，同学才会哄吵起来。只要老师一进来，他们就会以最快的'速度做好，让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好，偶尔会有两三个同学说小话。
下课时，同学们看着老师走出教室，高兴得一蹦三尺高，就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”，实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶，还玩得津津有味。女生有些在教室里看书，有些准备去买东西，还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话，看他们听了哈哈大笑，也凑过去听了听。
“和你们说，我还知道一个笑话。一天数学课上，老师问小明99+100=？小明说不知道，老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时，爸爸正在看球赛，你猜怎么着？“哈哈，c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈......
就在这时，令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上，还有人说了一声“哼”，这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。
我们的班级作文15
我的班集体里有53位同学，就像是花朵一般簇拥在老师身旁，教室就感觉像是一个温暖的家。虽然已经是六年级的大哥哥大姐姐们了，但是我们班的同学还是如同一年级的小学生一样调皮。
这周的星期二，也就是4月1日愚人节。
我和小雨、小可几个在班门口的`走廊上无聊地晒着太阳，这时，小雨提出了一个建议，最后，全票通过。说干就干，一进班里，就随便叫了一位男生，然后对他说：小垚，老师叫你去办公室。起初只是想等那位男生快到办公室的时候就把他给叫回来，可他没听见，他一进去我们就开始后悔了，可又不知我们一行人中的哪个女生又叫了一个男生去办公室，最后的结果可想而知，我们几个女生被叫到老师办公室里批评了。
垂头丧气地出了办公室之后，就看到了刚值日完回来的小舒，我们就像看到了救星一样，让小舒到办公室里解释清楚。小舒进去没一会便出来了，小舒说：老师说这次就算了，下次不可以再这样了。听完后，我们异口同声地说：唉!放心吧!不会有下次了。这时，我想：再过几个月我们就将分开了，什么时候还可以像现在一样开心地在一起玩耍。
不管时间过去多久，六年级二班的一点一滴，都将成为我脑海中最美好的回忆，因为我爱这个班集体，这个团结、活泼、充满爱的班集体。
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