以幸福为题的作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的以幸福为题的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以幸福为题的作文 篇1
幸福是我们不熟悉的一个话题，而我却对这个问题的理解非常深刻。
我的奶奶总说一句话：“瞧你们这代人的生活多好。但是，你们都是身在福中不知福啊。”我一直不知道这句话是什么意思，直到有一天……
“奶奶!我回来了！”刚上完学的我回到家中，看见奶奶正带着眼镜望着一张照片，照片上有好几个人。这时奶奶突然说：“正宇，知道奶奶以前的生活是怎样的么？”
“不知道。”
“奶奶想你这么大时，家中有很多人，很缺钱。那时，奶奶和妹妹们都认为最幸福的事，就是能吃上一次带肉的饱饭。可是，哪里来的钱啊，每个月吃饭都是都是靠我父亲的辛苦挣来的粮票。但一家子十几口人呐，父母累死累活的劳作，还不是一次饱饭就见底了？所以啊，我们几个姐妹从来没有吃过一顿像样的饱饭。”
“怎么可能！怎么会有这样的事！”
“怎么不可能？奶奶第一次吃到一顿像样的饱饭都结婚了。你爸爸小时候也不容易，天不亮我和你爷爷就干活去了，天黑才回来，只有早饭能给你爸爸做，晚上还得吃你爸爸做的饭。那时文具也买的少，笔都用的剩一小节了还不肯扔，大学学费都是你爸爸自己打工挣的。你爸爸小时候吃了不少苦，哪有你这么幸福？家中吃的、穿的、用的`哪有你这么多？你们啊，都是身在福中不知福。”
我们认为幸福是什么？一顿海鲜大餐？一个新的玩具？在那个年代根本就是闻所未闻，“痴心妄想”。而奶奶眼中的幸福是什么？仅仅是一顿饱饭，一顿有肉的饱饭。如果一个同学对你说他的愿望是吃饱饭，你会不会感到可笑？
我们的生活比那时好上千倍、万倍，可我们珍惜过吗？
幸福是什么？幸福就是珍惜现在的生活。
以幸福为题的作文 篇2
炎热的气氛渐渐褪去，夏便悄然无声地走向了远方。秋意不知不觉已弥漫在了空中，令人神清气爽。每当我在叶子渐黄的树下漫步，采下一片黄叶细细地端详，那片幸福，就宛如一片叶子，飘到了我的心里。
父亲总是在外工作。我和父亲已几个月不曾相见，思念自然一天比一天深。中秋节刚刚过去。那夜，望着那一轮明月，我常常问自己：父亲与我何时才能再见面呢？
秋意盎然。在这美好的日子里，出门骑车自然成了释放压力的最佳选择。我像往常一样，哼着小调，优哉游哉地骑着车，向那条林间小道奔去。天色还早，一轮朝阳，伴随着晨练的人们，从地平线上升起。我已陶醉在这良辰美景中，全然不知脚下的单车正在发生变化。
当我注意轮胎漏气时，已离家很远了。眼看轮胎一点一点的瘪下去，我也不禁担心起来。环顾四周，只有巨人般的大树矗立在两边。我用力踩踏踏板，盼望车能前进一些，然而却事与愿违——车纹丝不动。我着急起来：这该怎么办？如果推车回去的话可能中午都到不了。不过，想到还在家中等待我的母亲，我咬咬牙，决定推车回家。
自行车在推动下“吱吱”地发出刺耳的响声。抬头望一望太阳，已高高地悬挂在天正中。豆大的汗珠早已布满了我的额头，然而家还是很远。我艰难地推着车，一步一步地走着。猝然，一股强有力的力量施加在了自行车的`后座。我本能地转头看去，啊！父亲！父亲正推着自行车，微笑地看着我。我也笑了。
自行车，一双小手，一双大手，漫步在这林间小道中；欢笑声，推车声，话语声，回荡在这林间小道上。
家门口，留下的是微笑；
家门口，留下的是亲情。
心底里，飘下了一片叶子；
心底里，飘下了一份幸福。
以幸福为题的作文 篇3
幸福到底是什么，我不停的寻找答案。小妹妹手舞足蹈的说："幸福嘛，当然是吃好多好吃的，还有和小伙伴们一起玩呗。"小学生说："幸福当然是作业少一点，就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。"大人们认为，幸福就是不用为生活而苦恼，为钱财而奔波，安居乐业就是幸福。老人认为，幸福就是永远年轻。或许每个人幸福的定义都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放学了，迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书，一本本作业本，一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了，但在灯光的照耀下却显得格外的明亮，甚至有点刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了催眠药。看着没做完的`作业，就像一座小山。"唉！"妈妈说："叹什么气呀，不是都写完这么多了吗？来，吃点水果吧。"听妈妈这么一说，我发现我已经写玩大半座小山拉！也就来精神了，跟妈妈说："你先吃吧，我把这些都写完就好了。"我又一头扎进了作业的海洋中，但这回就像一个游泳健将，不但丝毫不疲惫，还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。
在那一瞬间，我明白了什么才是真正属于我的幸福。
生活就是逆着海水向前走，当你不努力前行，将会被海水冲会起点，那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在逆境中寻找成功，寻找属于我的快乐。
以幸福为题的作文 篇4
每一个人都渴望幸福，那么，幸福究竟代表着什么，很多人都不能很好地理解它。现在的潮流就是平民的女儿想尽办法嫁入豪门，贫穷的人努力摆出有钱人的范儿，这些人面临的就是别人的冷眼与嘲笑，他们的内心是压抑的。
什么是幸福？幸福就是身心愉悦。周一开会听了吴校长关于《守望幸福》的讲座，他讲了很多守望幸福的事例，这些例子都让我深有感触，使我对守望幸福有了更深刻的理解。
对于学生来说，幸福是什么呢？他们的幸福不是吃穿，不是攀比，而是学习。俗话说“在其位，谋其职”，学生就是来学习的。要从学生的本质出发，孩子们才能获得真正的幸福。有人会说，有的学生都不学习，甚至连书都丢了，何谈幸福？有人又说，有的学生顶撞老师，出口伤人，何谈幸福？有人还说，有的学生经常会借病回家，不来学校，何谈幸福？等等等等为什么学生会出现这种现象呢？原因在于我们不了解学生的想法，抓不住学生的心理。
如何解决这些问题呢？想一想，学生的生活大部分是在学校，是在课堂上，那么，在我们自己的课堂上，我们应该怎么办？如何拉近师生之间的关系。第一 上课的时候，老师的确保每一个学生不能睡觉；第二 老师在每一节课上都会设置问题，一定要难易适度，提问每一个学生，这就间接的告诉学生老师在乎他们每一个人，他们的心理会感到温暖。第三 老师在课堂上提出的问题，如果对
于程度差一点的学生来说，很难，需要老师不断地督促与鼓励。这样的话，学生会慢慢的向好的.方向发展，这就是幸福。
又如，老师一定要让学生明确自己的目标，有了目标才会有动力。要记住这个目标一定的在自己的能力范围之内。告诉学生，考试中，只要自己前进一名，那也是进步，这就是自己的目标。因为孩子们从这一次的考试中完成了目标，就得到了收获，这就是幸福。
学生们不断地收获，生活在幸福中，作为老师的我们，何尝不幸福呢？这让我感受到教师这个职业的重要性，体会到我工作在其中的乐趣，很幸福，因为学生的收获正是我的收获。
从毕业的那天起，我就选择了教师这个行业，完全出于我对教师这个行业的热爱，站在自己的岗位上，兢兢业业，有始有终，所以我一直在坚守着这份职业。当今社会、物价飞涨，很多人都选择了挣钱多的工作，但是，我自己放弃了。此时的我明白自己更需要什么样的工作，因为我是开心的，这就是幸福。每个人追求的不一样，别人不在乎的东西恰恰是自己坚守的幸福。
以幸福为题的作文 篇5
在家里我总是埋怨妈妈给予我的爱太少，埋怨她生我下来，却无法给我一个完整而又温暖的家。所以当她用尽一切可行之法让我回到她的身边时。我没有给她一句亲切的“妈妈”；当她三更半夜冒着雨雪到车站接我时，我只是扔给他一个冰冷的眼神。我常常独自出去，于荒郊野外怨恨上帝的不公，把担忧毫无保留的塞给母亲：我把心封闭起来，不让她走进，却又像黑洞一样贪婪吮吸她的爱。为了报复母亲，我决定离家出走，任凭母亲在身后如何歇嘶底里的叫喊，都不曾施舍一眼回望。没有母亲的日子里，少了份矛盾的心理，却又多了份无可奈何的思念。思念如铁轨般长，上面铺满了我与她的一点一滴，喜怒哀乐。夜晚，对她的`思念执拗的浮上来，如丝如缕，前不断理还乱。好多个梦也压向她，梦里看清她黑瘦的脸，如一枚干巴巴的红枣，满嘴的牙齿掉得光光，像老屋的破窗户洞开。我知道这是二十年后的母亲，她在呼啸的寒风中诉说无奈、凄凉、痛苦。
醒来，发现泪水早已浸湿了被褥，我似乎看到这晶莹的液体中夹杂着悔恨与欣慰。真的是我错了吗？我的悔恨应该还不迟吧？归去的途中，我第一次尝试着去理解母亲，原来谅解并非如我所想的那么困难。母亲，有她的苦衷吧！这才发现天空还是如此的蔚然，花鸟虫鸣是如此的悦耳！
在门前，我看到了张东张西望的熟悉的脸，惊喜却又心疼不已——妈妈憔悴了好多。适时，妈妈也瞧见了我，她身体猛的一颤，随即是久违的欣喜的笑容。我们都相视无言，这一刻千言万语都是苍白的，爱是说不出的！
原来我一直很幸福。我坚信我的未来会更好——在失去前我已将我的爱牢牢抓住！
以幸福为题的作文 篇6
幸福在每个人的心里都有着不同的定义，当然啦，我也有自己的一种想法。
当我在寻找幸福的时候，幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。20xx年的秋天，我从初中升上了高中，一切也就变的有意义起来了。
初来乍到，面对一个陌生的环境，面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆，又不太会说话，刚开始不太适应。幸好有她，我现在的同位芳芳，她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩，就是性格古怪了一点。刚入学，我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀，在烈日当空之下，我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人，但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来，我们学会了很多，也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜欢逗教官说话的。正如FOUREYE所说的一样，比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢，表面看起来很拽，其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候，我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我，对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧，就连和同位的.关系也不好。高一的时候，我的同位的行为真的很不可理喻。
她不让我抄作业，也不允许我上课画画，说是为我好。又骂我做事不修边幅。以前我怨她野蛮，后来才发现原来她真是为我好。我和她同位已经一年半，我在这个班也度过一年半了。慢慢地，我和她们熟悉起来。我们经常在课堂上起哄，弄得笑话连篇。每天都充满欢乐。下了课就和四周的人聊天，谈笑风声，快乐极了。我和我的同位成了一对形影不离的好朋友，连我也觉得不可思议。她对我很好，她有时宁愿自己淋雨也要把雨伞借给我这个冒失鬼。我真的很感动，谢谢你，亲爱的芳芳。
如果可以，就让我一辈子和你们一起读书。
尽管分开以后我也不会忘记我曾经拥有过的幸福是你们给予的。
以幸福为题的作文 篇7
中华上下五千年，形成一个具有优良传统的民族，那就是中华民族。从古到今，涌现了无数的名人异士，当然，也就孕育了无数的中华美德。其中，包拯就是一个典型的例子。 在宋代有多个叫包拯的人，在开封当官，为官清廉，断案如神。他有个侄子，因他当了官，自此胡作非为。有一次调戏良家妇女，包拯最后大义灭亲，将其斩首，之后对他嫂子说：“我愿视长嫂母。”从中，我们能感受到公正无私·嫉恶如仇等优秀的传统美德。然而，中华美德不止如此，更有敬业乐群·公而忘私的奉献精神；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气等等。中华美德源远流长，博大精深，并在奋斗历程中不断发扬光大，不断丰富发展。在革命战争年代，形成了延安精神·长征精神和西柏坡精神。在当代，形成了雷锋精神·抗洪精神和抗震救灾精神。而这些都是中华美德的`体现。中华美德就在我们身边，例如帮助老人过马路，体现出乐于助人；犯错承认，体现出诚实；拾到金钱而不占为己有，体现出拾金不昧。这些经常发生在我们中学生的身上，说明中华美德将历久不衰。当今社会总有一些不文明行为，试问他们是否有愧于心。
祖国正在一天天的壮大，中华美德将由我们来继承，为了祖国美好的明天努力吧！
以幸福为题的作文 篇8
在我的家里，一共三个人，那就是爸爸、妈妈和我。
爸爸是家里的一根顶天柱，赚钱的是他；妈妈，是家里的`管理员，家中大大小小的事情都由她管；而我，是一名小学生，是爸爸妈妈的掌上明珠。爸爸、妈妈和我组成了一家三口，我们这个家，是幸福的。
一次我做完了作业，正准备去睡觉时，发现电视机的开关还闪烁着，我准备去关，却听见有人在喊：“别关，别关！”我转身一看，原来是爸爸。爸爸和妈妈坐在沙发上，妈妈靠着爸爸的肩膀睡着了，爸爸扭着身子，我想爸爸这样坐着一定很不舒服。这时，爸爸轻轻地对我说：“把你妈羊毛毯拿过来。”我到妈妈的房间拿好羊毛毯，马上递给爸爸。爸爸轻轻地、慢慢地盖上。我好奇地问：“爸爸，妈妈都睡着了，还把电视机开着干嘛？”爸爸竖起一根手指放在嘴中间，说道：“嘘，现在电视正在放广告，等下一集开始了再叫醒她，现在已经不早了，明天还要上学呢，快点去睡觉吧。”“哦，知道了。”我答到。于是我便蹑手蹑脚地回去了。
妈妈是幸福的，因为她有爸爸那结实的肩膀；爸爸是幸福的，因为他在让妈妈幸福的时候，自己也获得了一份幸福；我也是幸福的，那是因为我有一个幸福、温暖的家庭。
我爱我的家，我更爱自己的爸爸妈妈，我们永远都是幸福的。这就是幸福的滋味，它正悄悄地、慢慢地、轻轻地走来。
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