有关游记的作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的游记的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游记的作文 篇1
西游记这一个名著是我们大家都很熟悉的，主要人物有：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净、白龙马。次要人物有：如来还有一些神仙和一些妖怪。
本文主要讲了唐僧师徒四人为取得真经历经了九九八十一难，最终修成正果，取得真经。
西游记这一篇名著，我一共完完整整的读过两遍，其中，初次读和再次读时我对唐僧师徒四人的见解完全不同。
初次读，我觉得唐僧是一个虽然非常善良，有一个慈悲心肠，但是他是一个特别不分好坏得人，几次冤枉他的大徒弟孙悟空。还有，他还不会武功，动不动就被妖怪给抓走了。初次对他的评价：中
孙悟空非常的了不起，有一双火眼金睛，还拿着一个对于他来说非常得心应手的武器——金箍棒。他经常帮他的师父斩妖除魔，立下了许多大大小小的功，成为了许多小孩儿以及大人的英雄。初次对他的评价：好。
猪八戒非常好吃懒做，贪恋女色，又长的那么难看：两片大大的猪耳朵，一个十分难看且又大的猪鼻子，一个胖胖的大肚子。更可恨的.是，有好几次都是因为他，他的师父才被妖怪抓走的。初次对他的评价：不好。
沙悟净一路走来一直是他挑着担子，他任劳任怨，从来不吭声，而且十分听他的大师兄和师傅的话。初次对他的评价：好。
我初次读西游记的看法就是这样的，可别忘了我再次读西游记的对他们的评价可是完全不一样的哦！
我再次读西游记后，就觉得唐僧还不错嘛！虽然他有时比较固执，不听悟空的话，可人也难免犯错呀！不要只看到他的缺点，也看看它的优点。它的优点就是知错就改，每一次他因没有听悟空的好言而被妖怪抓走时，他都会忏悔，这不就是它的优点吗？还有他从不贪恋女色，每一次看到荣华富贵却不忘了自己是和尚，一心向佛。再次对他的评价：好。
孙悟空不仅有那些优点，他还有缺点：性情暴躁，动不动就爱生气，特别莽撞，不过慢慢的他的这些小毛布改过来了，最后成了斗战胜佛。再次对他的好评：好。
八戒虽有那些缺点，但是，如果在西游记中没有了他，那就多么的得无趣呀ｘ且一路上为了让师傅不念紧箍咒，替大师兄求了多少人情呐！还有每一次都是他牵着马，虽一开始有一些不情愿，但是后来就再也没有叫过不想牵马。再次对他的好评：好。
沙僧虽是三师弟，没有大师兄的火眼金睛，通天本领，但他总是尽自己的微薄之力，努力保护师傅；他也不如八戒身强体壮、脑瓜好使，但她从不好吃懒做，总是勤恳工作。他任劳任怨，从没有半点怨言，一路上挑担和保护师傅都是他的责任。再次对他的好评：好。
西游记中共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。这个故事就是告诉我们任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信是可以取得成功的！这也就印证了一句老话：万事开头难。一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的！
游记的作文 篇2
《西游记》是四大名著之一。提到《西游记》，大家肯定都被吸引住了。
《西游记》的内容是：唐僧师徒为解救天下百姓的疾苦，奉命去西天取经。经过八十一难，唐僧师徒到达西天，取得真经，终成正果。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服吴承恩爷爷写作技艺的高超。
其中我最喜欢的就是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的'勇敢的精神令我十分欣赏。我记得最清楚的是这一个片段：白骨精，一心想吃唐僧肉，她利用孙悟空外出找饭的机会，变成村姑，唐僧等三人都上当了。孙悟空及时赶到，他一棒打下去，白骨精及时逃脱；她又变成了老太太，孙悟空还是打死了她；白骨精又变成一个老汉，又被孙悟空的火眼金睛看出原型，拿起棒就打死了她。
猪八戒憨厚老实，有力气，是孙悟空第一助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓。但是人们并不厌恶猪八戒，相反却感到他十分真实可爱。
沙僧：人称沙和尚，不畏强敌，沙和尚保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心，取经后被封为金身罗汉。
白龙马：取经路上供唐僧坐骑，任劳任怨，历尽艰辛，终于修成正果。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念。
《西游记》让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。只要我们能把一件事情做到有始有终，只要我真心地去做了，不管我们是成功还是失败，我们都可以对自己问心无愧的说：“我们已经尽我们所能了。”这对我们来说也是一种成功啊！
游记的作文 篇3
顺着陡峭的山路走可以观赏到裂谷里的.景致。左手拎着水瓶，右手抓着石壁，一步一步向上爬。此时，我已紧张得感觉自己快要被汗水浸湿了。辗转了几圈后终于转进了一个石洞，这就是裂谷最有名的景点——古壁修篁。洞内很窄，脚下又有大小不一的石头坑坑洼洼，很不好走，不过洞壁上却很有意思。上面有好几个人形凹陷，很粗糙，但是头、身、腿都表现得很清楚，甚至还有个穿裙子的女人的模样。另一边的壁上也有图案，十分精致，像个神仙，帽子、衣服、神情均活灵活现，头发丝儿都很清楚，让我不得不赞叹大自然的神奇。
游记的作文 篇4
暑期旅行的最后一站是希腊的圣托里尼岛。用“爱琴海的珍珠”来形容它最贴切不过了，那些建造在悬崖上的白色洞穴式房屋，远远望去，就象山脊上覆盖着一层皑皑白雪。岛上有很多白墙蓝顶的小教堂，雪白的.墙面和鲜亮的蓝色屋顶，在湛蓝的天空和海水的映衬下，构成一幅幅美轮美奂的精彩画卷。还有著名的黑沙滩，它的沙全是黑色的，实际上，黑沙滩沙粒都是黑色的火山灰粒。这里的海水非常干净、清凉，踩在沙滩上感觉有些扎脚，不象真的沙子那般细软。我开心地在海水里奔跑、嘻戏，别提有多高兴了。
游记的作文 篇5
我是个兴趣广泛的人，许多东西我都喜欢，比如手表、玩具、文具等，但我最心爱的是我的一本书——《西游记》。
这本书的外观很好看，深蓝底色的封面上绘有一幅黄色的书卷图画，图的上方印着三个黑色的大字——西游记，书名下印着主要人物的漫画像：闭着眼念经的`唐僧，拿着金箍棒威风凛凛的孙悟空，胖乎乎瞪着大眼睛、挺着大肚子的猪八戒，默默奉献的沙和尚……每个人物的样子都十分可爱！
《西游记》这本书已经陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼儿园大班的时候给我买的，这是一本图文并茂的漫画系列书。
因为我当时太小，认识的字还不多，所以只能看图。每天晚上，爸爸都会绘声绘色地给我读里面的文字，而我则凑在爸爸的身边，目不转睛地看着里面的图画，听爸爸讲故事。什么三打白骨精、收服红孩儿、三借芭蕉扇……讲到精彩处，我时不时就发出“哈哈哈”的傻笑声。
渐渐地，我可以自己认字了。每天放学回到家，我都迫不及待地捧起这本书津津有味地看着。即使吃饭上厕所，我也舍不得放下。晚上睡觉时我也要把它放在枕头边陪我入睡。
这本书已经被我读了十几遍了。现在妈妈每当整理书柜时，总跟我说：“这本书太幼稚了，你应该去读其它书了，这本书就送给低年级同学吧！”但我舍不得，怎么也不肯送。
这就是我的心爱之物——《西游记》，它十分有趣，陪伴着我快乐成长。
游记的作文 篇6
总听别人说，内蒙古的呼伦贝尔大草原景色优美，7月，我们全家去往内蒙古，真正一睹了它的风采。
晚上一下飞机，一阵凉风便迎面扑来，原来，内蒙古日夜温差极大，有因为我们的航班经历了备降，到达时已经是凌晨2：20，随意明明是夏天，却让我们感到和杭州的冬天一样的寒冷。
次日早晨，我们开车在草原的公路上，从车窗望去，草地绿油油的，一望无际，仿佛是巨大的绿色草垫，黄的，紫的，白的小野花点缀在草地上，犹如散落的彩钻，镶嵌在“草垫”上。
我们下了车往前走，边走边呼吸着大自然清新的空气，往远处望，一群群黑白相间的奶牛，雪白的绵羊，黑褐色，枣红色的马匹，有的在吃草，有的在嬉闹玩耍，还有的在悠闲散步....组成了一幅风吹草低见牛羊的美丽画卷.
接下来的几天，我们在广袤的草原上骑马散步；沿着清澈见底的根河，欣赏姿态优美的白桦林；来到幽静的大兴安岭，在森林灌木中穿梭探蜜；站在蓝色的界河边，近眺俄罗斯.....
不过，令我印象最深刻的`，还是驯鹿园喂驯鹿了。我买了一篮鹿最爱吃的苔藓，转过身一看，已是“鹿满为患”了，眼看我就要被鹿群“淹没”时，我迅速地往外扔出了一把苔藓。这一扔不要紧，倒引来了的鹿！它们时不时朝我脸上呼气，好像在说：“我还要吃！”我被挤的只好把篮子塞到了它们的脸上，老爸“救兵”听到了我的“SOS”呼救，赶来了，我终于摆脱了鹿群，站在边上看着其他被鹿群包围的人们的窘样，哈哈大笑！
呼伦贝尔的广阔的风景和可爱的动物深深地打动了我，我永远不会忘记你，美丽的呼伦贝尔！
游记的作文 篇7
假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋！
第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点好像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
竟然，还有一只长得好像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的`毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的，像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
游记的作文 篇8
一走进我们的校园，令你最注意的就是我们校园里的假山。
这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字，远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的`花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。走进细看，假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……
真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣!
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