有关游记的作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的游记的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游记的作文 篇1
西游记这一个名著是我们大家都很熟悉的，主要人物有：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净、白龙马。次要人物有：如来还有一些神仙和一些妖怪。
本文主要讲了唐僧师徒四人为取得真经历经了九九八十一难，最终修成正果，取得真经。
西游记这一篇名著，我一共完完整整的读过两遍，其中，初次读和再次读时我对唐僧师徒四人的见解完全不同。
初次读，我觉得唐僧是一个虽然非常善良，有一个慈悲心肠，但是他是一个特别不分好坏得人，几次冤枉他的大徒弟孙悟空。还有，他还不会武功，动不动就被妖怪给抓走了。初次对他的评价：中
孙悟空非常的了不起，有一双火眼金睛，还拿着一个对于他来说非常得心应手的武器——金箍棒。他经常帮他的师父斩妖除魔，立下了许多大大小小的功，成为了许多小孩儿以及大人的英雄。初次对他的评价：好。
猪八戒非常好吃懒做，贪恋女色，又长的那么难看：两片大大的猪耳朵，一个十分难看且又大的猪鼻子，一个胖胖的大肚子。更可恨的是，有好几次都是因为他，他的师父才被妖怪抓走的。初次对他的评价：不好。
沙悟净一路走来一直是他挑着担子，他任劳任怨，从来不吭声，而且十分听他的大师兄和师傅的话。初次对他的评价：好。
我初次读西游记的看法就是这样的，可别忘了我再次读西游记的对他们的评价可是完全不一样的'哦！
我再次读西游记后，就觉得唐僧还不错嘛！虽然他有时比较固执，不听悟空的话，可人也难免犯错呀！不要只看到他的缺点，也看看它的优点。它的优点就是知错就改，每一次他因没有听悟空的好言而被妖怪抓走时，他都会忏悔，这不就是它的优点吗？还有他从不贪恋女色，每一次看到荣华富贵却不忘了自己是和尚，一心向佛。再次对他的评价：好。
孙悟空不仅有那些优点，他还有缺点：性情暴躁，动不动就爱生气，特别莽撞，不过慢慢的他的这些小毛布改过来了，最后成了斗战胜佛。再次对他的好评：好。
八戒虽有那些缺点，但是，如果在西游记中没有了他，那就多么的得无趣呀ｘ且一路上为了让师傅不念紧箍咒，替大师兄求了多少人情呐！还有每一次都是他牵着马，虽一开始有一些不情愿，但是后来就再也没有叫过不想牵马。再次对他的好评：好。
沙僧虽是三师弟，没有大师兄的火眼金睛，通天本领，但他总是尽自己的微薄之力，努力保护师傅；他也不如八戒身强体壮、脑瓜好使，但她从不好吃懒做，总是勤恳工作。他任劳任怨，从没有半点怨言，一路上挑担和保护师傅都是他的责任。再次对他的好评：好。
西游记中共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。这个故事就是告诉我们任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信是可以取得成功的！这也就印证了一句老话：万事开头难。一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的！
游记的作文 篇2
《西游记》是四大名著之一。提到《西游记》，大家肯定都被吸引住了。
《西游记》的内容是：唐僧师徒为解救天下百姓的疾苦，奉命去西天取经。经过八十一难，唐僧师徒到达西天，取得真经，终成正果。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服吴承恩爷爷写作技艺的高超。
其中我最喜欢的就是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。我记得最清楚的是这一个片段：白骨精，一心想吃唐僧肉，她利用孙悟空外出找饭的机会，变成村姑，唐僧等三人都上当了。孙悟空及时赶到，他一棒打下去，白骨精及时逃脱；她又变成了老太太，孙悟空还是打死了她；白骨精又变成一个老汉，又被孙悟空的火眼金睛看出原型，拿起棒就打死了她。
猪八戒憨厚老实，有力气，是孙悟空第一助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓。但是人们并不厌恶猪八戒，相反却感到他十分真实可爱。
沙僧：人称沙和尚，不畏强敌，沙和尚保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心，取经后被封为金身罗汉。
白龙马：取经路上供唐僧坐骑，任劳任怨，历尽艰辛，终于修成正果。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的`勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念。
《西游记》让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。只要我们能把一件事情做到有始有终，只要我真心地去做了，不管我们是成功还是失败，我们都可以对自己问心无愧的说：“我们已经尽我们所能了。”这对我们来说也是一种成功啊！
游记的作文 篇3
顺着陡峭的山路走可以观赏到裂谷里的景致。左手拎着水瓶，右手抓着石壁，一步一步向上爬。此时，我已紧张得感觉自己快要被汗水浸湿了。辗转了几圈后终于转进了一个石洞，这就是裂谷最有名的景点——古壁修篁。洞内很窄，脚下又有大小不一的石头坑坑洼洼，很不好走，不过洞壁上却很有意思。上面有好几个人形凹陷，很粗糙，但是头、身、腿都表现得很清楚，甚至还有个穿裙子的女人的模样。另一边的.壁上也有图案，十分精致，像个神仙，帽子、衣服、神情均活灵活现，头发丝儿都很清楚，让我不得不赞叹大自然的神奇。
游记的作文 篇4
暑期旅行的最后一站是希腊的圣托里尼岛。用“爱琴海的珍珠”来形容它最贴切不过了，那些建造在悬崖上的白色洞穴式房屋，远远望去，就象山脊上覆盖着一层皑皑白雪。岛上有很多白墙蓝顶的小教堂，雪白的墙面和鲜亮的蓝色屋顶，在湛蓝的'天空和海水的映衬下，构成一幅幅美轮美奂的精彩画卷。还有著名的黑沙滩，它的沙全是黑色的，实际上，黑沙滩沙粒都是黑色的火山灰粒。这里的海水非常干净、清凉，踩在沙滩上感觉有些扎脚，不象真的沙子那般细软。我开心地在海水里奔跑、嘻戏，别提有多高兴了。
游记的作文 篇5
我是个兴趣广泛的人，许多东西我都喜欢，比如手表、玩具、文具等，但我最心爱的是我的一本书——《西游记》。
这本书的外观很好看，深蓝底色的封面上绘有一幅黄色的书卷图画，图的上方印着三个黑色的大字——西游记，书名下印着主要人物的漫画像：闭着眼念经的唐僧，拿着金箍棒威风凛凛的孙悟空，胖乎乎瞪着大眼睛、挺着大肚子的猪八戒，默默奉献的沙和尚……每个人物的样子都十分可爱！
《西游记》这本书已经陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼儿园大班的时候给我买的，这是一本图文并茂的漫画系列书。
因为我当时太小，认识的`字还不多，所以只能看图。每天晚上，爸爸都会绘声绘色地给我读里面的文字，而我则凑在爸爸的身边，目不转睛地看着里面的图画，听爸爸讲故事。什么三打白骨精、收服红孩儿、三借芭蕉扇……讲到精彩处，我时不时就发出“哈哈哈”的傻笑声。
渐渐地，我可以自己认字了。每天放学回到家，我都迫不及待地捧起这本书津津有味地看着。即使吃饭上厕所，我也舍不得放下。晚上睡觉时我也要把它放在枕头边陪我入睡。
这本书已经被我读了十几遍了。现在妈妈每当整理书柜时，总跟我说：“这本书太幼稚了，你应该去读其它书了，这本书就送给低年级同学吧！”但我舍不得，怎么也不肯送。
这就是我的心爱之物——《西游记》，它十分有趣，陪伴着我快乐成长。
游记的作文 篇6
总听别人说，内蒙古的呼伦贝尔大草原景色优美，7月，我们全家去往内蒙古，真正一睹了它的风采。
晚上一下飞机，一阵凉风便迎面扑来，原来，内蒙古日夜温差极大，有因为我们的航班经历了备降，到达时已经是凌晨2：20，随意明明是夏天，却让我们感到和杭州的冬天一样的寒冷。
次日早晨，我们开车在草原的公路上，从车窗望去，草地绿油油的，一望无际，仿佛是巨大的绿色草垫，黄的，紫的，白的小野花点缀在草地上，犹如散落的彩钻，镶嵌在“草垫”上。
我们下了车往前走，边走边呼吸着大自然清新的空气，往远处望，一群群黑白相间的奶牛，雪白的绵羊，黑褐色，枣红色的马匹，有的在吃草，有的在嬉闹玩耍，还有的在悠闲散步....组成了一幅风吹草低见牛羊的美丽画卷.
接下来的几天，我们在广袤的'草原上骑马散步；沿着清澈见底的根河，欣赏姿态优美的白桦林；来到幽静的大兴安岭，在森林灌木中穿梭探蜜；站在蓝色的界河边，近眺俄罗斯.....
不过，令我印象最深刻的，还是驯鹿园喂驯鹿了。我买了一篮鹿最爱吃的苔藓，转过身一看，已是“鹿满为患”了，眼看我就要被鹿群“淹没”时，我迅速地往外扔出了一把苔藓。这一扔不要紧，倒引来了的鹿！它们时不时朝我脸上呼气，好像在说：“我还要吃！”我被挤的只好把篮子塞到了它们的脸上，老爸“救兵”听到了我的“SOS”呼救，赶来了，我终于摆脱了鹿群，站在边上看着其他被鹿群包围的人们的窘样，哈哈大笑！
呼伦贝尔的广阔的风景和可爱的动物深深地打动了我，我永远不会忘记你，美丽的呼伦贝尔！
游记的作文 篇7
假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋！
第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的`脚是黑色的，有点好像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
竟然，还有一只长得好像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的，像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
游记的作文 篇8
一走进我们的校园，令你最注意的就是我们校园里的假山。
这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字，远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。走进细看，假山各部分的`样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……
真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣!
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