- 相关推荐
三年级精灵作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级精灵作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级精灵作文 篇1
我又一个小表妹，她才两岁，整个人胖嘟嘟的，是个调皮可爱的小精灵。
“表…表哥！”表妹笑着大喊。哎呀！我是女的，被表妹
一叫，我不是不男不女了？我把她拉到一边，说：“兰兰，我是女的，女的改叫什么呀？”“妈妈。”啊！我真的要晕倒了，只得耐这性子解释：“该叫表姐。”但兰兰不听这一套，坚持道：“要不叫……叫……表哥，要不叫妈妈。”看着她那神情，如果我不答应，她肯定使出杀手锏，“哇哇哇”地开闸放水，算了算了，就随她吧，不就一个称呼嘛。
有一次，她过生日，妈妈带她去买书包。我也向妈妈要钱买，买了绿茶、七喜、芬达和可乐，和表哥表姐痛饮着。兰兰看到我们喝，也嚷着：“我要喝汽……汽水！”表哥表姐都不肯给她，我见我妈妈盯着我，没办法，只好忍痛割爱，就把手中的绿茶递给了她。兰兰喝了两口，茶流到了脸上，她觉得难受，一下子就把绿茶丢在地板上，青黄青黄的绿茶流了一地。“啊！”我尖叫起来，太心疼了。更可恨的是，她又把表哥表姐的汽水抢过来全倒了！把人家蓝猫专卖店搞得一塌糊涂。四姨妈打她屁屁，她不哭，呆呆地看着四姨妈，那样子可怜兮兮的，连一向冷酷的.表哥都忍不住为兰兰求情，看到表哥在那劝说，兰兰高兴地笑了。
这个让人又爱又恨的小精灵，真不知道该怎样说她。呵呵！
小作者着重变现了“表妹”的调皮、可爱、刻画出一个天真无邪的小精灵形象。人物的语言描写，符合儿童特点，生动形象。通过小作者的描述，我们仿佛感觉到淘气可爱的“小表妹”已出现在我们面前。
三年级精灵作文 篇2
我家养着一条美丽、可爱的小金鱼。它的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛。身上的鱼鳍是白色的，宛如带着一双白色的手套。尾尖是黑色的，每当它摆动的时候，就像一个黑色的小精灵，正在欢快地舞蹈。
小金鱼很调皮，每当我想去看看它在干嘛的时候，它总会跟我玩一场躲猫猫的游戏，有时躲到小型假山的中间，有时躲到像迷宫似的水草之中，有时它干脆来个跳龙门的动作，把我吓得一蹦三尺高，差点被它吓哭。
小金鱼讨吃东西的手段可是高手中的高手，极品中的极品。每当我放学回到家中，小金鱼就会用小灯笼似的.尾巴拍一下水面，如果你以为它这是在欢迎我回家，那就大错特错了。其实，这是它开饭的前奏。这时，如果你马上给它喂食，这就不要紧。可是你想休息一下，再去喂鱼食，那麻烦就来了。它会使用它的武功——“如来神尾”，几尾下来，地上便会泛起“洪灾”，这时你就要开始抗洪。最好的解决办法就是赶快从鱼饲料中拿出几颗“灵丹妙药”——鱼食，放进鱼缸里，小金鱼才会消停。当然，如果胃口不佳，它就一点也不吃，让你在边上干着急。
我爱我家可爱的小金鱼。
三年级精灵作文 篇3
早晨，我刚从床上醒来，走到窗台边，天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬头看看天，天就像一团肥沃的灰棉花，悬挂在空中，好像随时就会被摘下来似的，再看看地，已经有几滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油马路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油马路上，看着柏油马路一点一点地吮吸着雨，我也渴起来了，一路小跑到客厅，揣起水壶就倒进我的杯子里，咕咚咕咚地喝起来。
雨渐渐大了起来，一滴滴雨就像一把把利剑一样直射地面，坠落到地上，溅起一朵朵水花，转眼间，又变成了一个个水洼，继续看，我又觉得雨像一位位精灵，从天而降，滋润着万物，梳洗着空气，快乐地与溪水嬉戏，它们落到房顶上，屋檐旁就像披上一层轻纱，它们落到大树上，树叶上，就留下了晶莹剔透的水珠……
乌云在天上蠕动，它虽然不美，但是仍然像一位仙女，泼洒着雨精灵。它说变脸就变脸，一下子变成了凶神恶煞的魔鬼，疯狂地倒着雨精灵，在它的操控下，连雨精灵都变得凶恶，它打弯了小草；它让溪流奏着刺耳的`音乐，它让江河变成了盛着芝麻粒儿的盆。
我陶醉了，心情有时是悲愤，有时是迷恋，有时是着急……
天渐渐亮了起来，雨精灵躺在地上，望着蓝蓝的天空，白云妹妹向它招手，万物更加精神了，地上的坑坑洼洼，见证了雨精灵的众多，那一滴滴的露珠，还有那挺拔着腰的花朵，都是雨精灵制造的迹象，太阳照亮了大地，让世间变得和谐。
我，笑了，为雨，为万物，为生活，更为美好……
三年级精灵作文 篇4
前几天，我们排着整齐的队伍放学，刚出校门，我们就听到了一声响亮的吆喝声：＂卖水精灵喽！卖水精灵喽！＂同学们一听，飞快的跑过去，小贩们向我们推销产品的时候和我们说水精灵能下崽，我半信半疑，就这样的胶皮球球一样的东西真会下崽吗？这时，只见同学们纷纷掏出自己的零花钱买了水精灵．我让妈妈给我买一点，妈妈同意了，就给我买了一些．
回到家，我和妈妈把水精灵养到了一个空瓶子里面，我每天放学都看看水精灵下没下崽，有时候就连上课都心不在焉，有事没事的时候经常和同学们讨论水精灵的话题．终于有一天放学后发现水精灵一次竟然下了两个崽，我高兴得都蹦了起来，大喊：＂妈妈，水精灵下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上学就问其他的同学水精灵下崽没有，同学们有的说下崽了，有的`还没下崽．铃铃铃．．．．．．上课了．同学们有的还在讨论着水精灵的话题，没有玩过的同学看见有这么多同学再玩，他们也拿出自己的零花钱买了一些水精灵，现在，我已经有１８颗水精灵了．
现在，我们越来越喜欢水精灵了，讨论水精灵的话题也越来越多了．因为它的确给我们带来了很多的乐趣！
三年级精灵作文 篇5
书是什么？有人说它是从天而降的雨露，滋润我们的心灵；有人说它是一幅画卷，描绘我们心灵的花朵；有人说它是万里无云的天空，让心灵的鸟儿在它的怀抱里飞翔......在我心中，书是闪亮的星星，点缀我知识的天空。
平时，我们读的都是别人的书，我们是忠实的读者，而不是花费心血的作者。在这秋高气爽的九月，我要创编属于我自己的'书。在这本书里，我该写点什么呢？文字好像一支神笔，我可以画下郁郁葱葱的大树；画下波光粼粼的湖面；画下美丽的故宫......文字好像照相机，我想用它照出连绵起伏的青山；照出热热闹闹的水上乐园；照出清澈见底的小溪......文字又好像文件夹，我要收藏春天爆青的杨柳；夏天怒放的荷花；秋天满枝的果实；冬天飘落的雪花......
我要好好保护我的书，让我的书更加美丽。
书就像人一样，都有自己独特而美好的名字，我要为我的书取个什么样的名字呢？我绞尽脑汁，突然，眼前一亮，我决定给它取名《心灵有眼》。为什么呢？因为我希望这本书是一颗美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一样的眼睛，在这些“眼睛”的点缀下，这颗“心”比星空还要光彩夺目。
【三年级精灵作文】相关文章：
精灵的作文02-27
水中的精灵——水精灵05-01
关于精灵的作文02-17
小精灵作文03-27
冬天的精灵作文03-02
可爱的精灵作文04-17
关于精灵作文07-10
精灵王国作文06-11
梦精灵作文06-12
精灵世界作文05-04