夏令营的作文四篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的夏令营的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏令营的作文 篇1
这个暑假，我参加了由风动力公益组织和小营社区共同举办的“梦想夏令营”。夏令营的活动非常丰富，有手工、美术、互动游戏……，下面就说说最令我兴奋的户外活动吧！
那天，我早早地到了出发地，看到这次还有好几个叔叔阿姨跟随我们一同去，原来他们是工行“爱心驿站”公益组织的志愿者们。我们上了一辆大巴，先去了断桥参观西湖的夏日美景。只见那里风光秀美，湖水清澈见底，湖中荷花朵朵盛开，荷叶好像一把把阳伞，在给小鱼们遮阳呢！
接着，我们又去了少年宫，每人都分到了50元游戏卡，分头去玩。一位志愿者叔叔陪我同行，我们先去了玩碰碰车，由我来驾驶，我看准目标，加足马力，“嗖”地一下就朝一辆碰碰车冲了过去，把那辆车撞退了好几步，车上的人都惊叫了起来。叔叔夸我“你玩得真好！”，我听了不禁得意地大笑。随后我和叔叔又去玩了太空飞车、逍遥水母等项目，都很刺激很好玩。
中午，我们到肯德基吃过午餐后就再次上路了，这次我们的目的地是自然博物馆。在那里，我们参观了各种动物化石，了解了宇宙奥秘，增长了不少见识。
这次夏令营我玩得很开心，也很感谢那些志愿者们的`辛勤工作，希望以后社区还能举办这样的活动，而且越办越好。
夏令营的作文 篇2
“我参与，我体验，我成长"
听！将近30名对干部们在区青少年宫大声喊着这个口号，那声音里充满了期待，也充满了愉悦！因为，我们将开展一次为期两天半的对干部暑期夏令营活动！
在这短短的两天半里，我们亲手制作了美味的蛋糕，参观体会了宁波科技馆，在图书馆参观了邮展……收获还真不少！
但是，我收获最大、而且最喜欢的一个活动还是参观体会宁波科技馆。
不到7点，我们就已经早早的在指定地点等候老师了。瞧!我们个个都整装待发!墨镜、帽子、零食……全副武装!
乘了将近两小时的大巴车，我们终于抵达了目的地——宁波科技馆。展现在我们眼前的是充满神秘，雄伟的科技馆。拿到任务卡后我们欣喜若狂，在辅导员老师的指导下，我们迫不及待的开始了这一天的闯关活动。
我和好朋友梁馨月一起，兴致勃勃地在各个展厅穿梭。首先，我们来到了“和谐家园”——与乌龟的正面拍张照。起初，我们觉得这个任务简直轻而易举，十分简单，但是，我们错了!因为，那只乌龟总是屁股朝着我们，根本看不到脸！等了有一、两分钟，那只乌龟似乎睡着了，仍然无动于衷。我们心急如焚，开始轻轻地敲打那层隔离窗。许久，那只乌龟终于慢悠悠的把身子转了过来，我们怕它又转回去，连姿势都没摆好，就“咔嚓”拍了一张。也算完成任务了！
接着，我们来到了“海洋”——寻找一个背着黄包包的工作人员。于是，我们开始分头寻找。一边找，我一边想：这任务也太简单了吧！可是，我们从头到尾整整找了3遍，却始终一无所获！就在我们一筹莫展急的满头大汗时，一个背着黄色包包的人从球圈里悄悄地闪了进去，好奇心驱使着我们，也跟着走了进去。一看，原来他就是那个背着黄色包包的工作人员”啊!真是功夫不负有心人！我们不爽地抱怨道：“站在这黑不溜秋的'地方，谁找得到啊！”
然后，我们又来到了“科学的乐趣”——将对面的人在放大镜中倒过来。我们对这4面大镜子无从下手，只好漫无目的的前后移动着。就这么前后、后前、前后……整整移动了两分钟！就在我们都快放弃的时候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我们定睛一看，呀！还真反了！呼——真是太难，太复杂了！
接下来，我们又好奇地在宇宙、人体与脑、人的技能等起它展厅中穿梭，完成了打点点、打水驻等任务，并且还获得了一小奖品！
宁波科技馆一日游活动让我学会了独立，也让我体会到了科技给我们带来了无穷无尽的魅力！
这次的对干部暑期夏令营活动，让我们学会了团结友爱、自立根生、互帮互助……它使我永生难忘——因为这些精神财富，将会永远深深的刻在我们的心中！
夏令营的作文 篇3
今年暑假，我乘车去洛阳伏牛山参加夏令营。在那里度过了七天六夜的训练生活。
刚到的第一天，教官教我们整理内务、洗衣服、叠被子等等。前两天主要训练稍息立正，跨立，停止间转法，蹲下起立，敬礼礼毕等一系列军事化活动。后五天则玩了真人cs、水上乐园、指压板、射箭大搏击、拔河比赛等很多有趣的`游戏。
我最喜欢的是真人cs。在丛林里面模拟战争，设备是电子枪和帽子，帽子上有五个红点，只要电子枪打到红点红点就会闪烁，就表示你失去了一条命。每个人对应的红点代表只有五条命，我们分成两个队，一队在山上，另一队在山下。开始战斗了，我躲在石头后面用电子枪扫射着，立马淘汰了一个人，紧接着有人朝我跑来，我“彭”的一枪又干掉了一个。正当淘汰到第五个人时，游戏结束了，我们依依不舍地离开了丛林。
此外还有各种好玩的游戏，我们也都进行得不亦乐乎。
夏令营结束了，我学到了很多东西，既锻炼了身体，又收获了友谊，还明白了坚持的品质。这真是一个令人难忘的夏令营。
夏令营的作文 篇4
暑假开始，我已隐隐嗅到了“一生只有一次”（老师的话）的中考味儿，心里有点忐忑。可我抵御不了夏令营的诱惑，拾起行囊义无反顾地接连投入到两个科技类夏令营之中。
那是多么美妙的十四天啊！那些充满了欢笑的日子，我竟轻松愉快得忘却了自己已是即将成为初中毕业班的学生了。转眼间多彩多姿的营员生活结束了，我回到了我的大号书桌前，只见静卧桌角还来不及进入书橱的大红“最佳营员”证书和那张刻着营地快乐生活的光盘正炯炯地盯着我哩。刹时，我心中涌起一阵激动，毅然决定，在摊开一摞摞学习材料之前，先腾出点时间，整理出那一个个令我难忘的片段，让那些片段和光盘、证书一块儿，留做我初中生活一页美妙的记忆。
我的加拿大老师“人与自然”环保夏令营里，有一位加拿大环境计划发展署的研究生Annabelle教我们English，Annabelle有一头漂亮的金发，那双淡蓝色的眼睛总贮满热情的笑意。
她上的英语课跟我们概念中的英语课可大不相同。她从不拘于语法、练习、口语、考试“三点一测”的中国英语教学形式，而是非常重视口语。她常把练习和考试结合起来，用游戏竞赛的方式进行检验。尤其让同学喜欢的是，无论你回答问以不屑的眼光，而是每每用欣赏的口吻说：“Verywell”、“Muchbetter”，这一来大大鼓起营员们学习英语的信心和兴趣，大家都觉得自己“Verywell”当然就大胆地争着发言了。上英语课时，营员不设固定座位，轻松地围成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中与大家交谈，她欢快幽默的情绪感染着每一位营员，课堂常常爆发出阵阵欢笑声。一堂堂轻松愉快的英语课，让我们这些小营员在不知不觉中渐渐不需要借助翻译就能与Annabelle大胆地直接对话了。记得当营里请家长来观摩我们的环境设计成果时，妈妈见到我与Annabelle竟然能自如交谈，那惊讶的表情不亚于见着一个外星人。
Annabelle常请我们小营员到她宿舍玩，听她用生动的语言为我们介绍她美丽的祖国，讲述加拿大的生态环境保护。Annabelle还会用诙谐的语调为我们描述她可爱的家乡哈利法克斯那如画的风景：有稳重的大山，神秘的森林，活泼的河流、通人性的'动物们，还有热爱大自然的加拿大人。她赞美蓝色的厦门，赞叹我们厦门有如此美的自然景色。最后一节英语课，Annabelle送给我们这些中国小朋友许多小礼物，有美丽的加国明信片、招贴画，精致的加拿大国旗、州旗、小国徽，还有精美的英语环保学习刊物……Annabelle还神采飞扬地在我的留言本上挥笔写下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”Ourteacher，NO！Ourfriend……Annabelle这短短的七天时间，你与我们从相识到熟悉，从熟悉再到成为好朋友，你给予我们的是朋友般的尊重和欣赏，你为我们打开了一扇通向世界环保知识的窗户，也让我们感受到学习英语的乐趣，你真是我们的大朋友。
夏令营结束了，我开始履行与Annabelle的约定，借助字典，给远在加拿大的她发去了第一封电子邮件。四个小时后，我收到了Annabelle的电子邮件，她在回信中说：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我读着信，眼前仿佛浮动着Annabelle生动的面容，仿佛又看到那双热情洋溢的蓝眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一节节令人难忘的英语课。哦，我的加拿大老师、我的加拿大朋友Annabelle。
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