关于小学四年级作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
漫漫人生路，我们走过坎坷的道路，拐过无数个街角，泥泞的小路留下我们的足迹，较小的脚印里住满了一丝丝欢乐，而长大的脚印里却注满了一泓泓孤独。
背起行囊，一步步的他在离开家乡的路上，深沉的无奈，无法言说的痛，一种莫名的情感油然而生。
反复走过的路，留下了我们多少的思绪与忧伤，彷徨的我蹲在墙角独自忧伤，只有紧紧依偎，在风的.怀抱里，暗暗哭泣。任由泪水滑过脸颊，让寂寞陪自己。与忧伤孤独相伴。
走路，让那拉长的身影，默默陪自己走过这漫漫人生路，孤独，忘记那些鄙夷的眼神，琐碎的幸福，自信坚定的走，踢开脚下的羁绊，走一条艰难，但又属于自己不得不走的人生路。
走路，让自己品尝人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，既然选择了这条路，不得不坚强。
走路，脚步已经踏上了征途，心像在水中蔓延成冰凉…….
走路，把酸楚的泪水变成一丝丝光线，温暖我冰冷的心，抚平内心的伤痕。
走路，义无反顾的走着这条漫漫人生路。
活在冰暗的世界，天空失去颜色，“砰砰”的心跳格外显亮，我可以忘记，也可以铭记，因为美丽与快乐我曾拥有过短短的回忆将成为一生的幸福，嘴角上扬，微笑在伪装，心，惨痛，这条路，这条扎人心，刺人伤疤的路，该怎么走，怎么走…….
路，是我选择的路，路旁的风景那么迷人，我却禁不住想停下来，却不失去意味着什么…….
把泪尽情挥洒，学会自己成长，再累只不过是一阵酸苦，熬一熬，就过去了，走吧！既然坚强已经装满行囊，再黑再暗的路算什么……
走路，把自己那一行行的印记留在泥土里，走出自己精彩但有苦涩的路吧！
小学四年级作文 篇2
这是一个再平常不过的早晨， 我来到学校，像往常一样交作业、早读、上课，然后就是上早操。可是，就在出操的时候，发生了一件意想不到的事情。
快下课的时候，广播里通知全体班主任去开一个小会。我一听，高兴地想：哈哈，山中无老虎，猴子称霸王，我们终于可以不受班主任朱老师的约束了！
很快，下课了，体育委员整好队，数学老师带领我们出操。数学老师是一个性格温和的人，像我这样的“大王”级人物，她可是拿我没办法的。她走在队伍前面，我走在后面，我做什么她都不知道了。下楼梯的时候，我跟后面的'同学扮鬼脸，说说笑笑、打打闹闹，早已把朱老师要求的“上下楼梯靠右，安静小步不停留”的要求抛到了九霄云外。数学老师觉察后，停下来，回头警告我们说：“后面的同学请保持安静！”我们才有所收敛。
其他同学都不跟我闹了，我觉得很没劲。下到一楼，就是大厅，大厅前面有三级台阶，我们班要穿过大厅，下了台阶才到操场。下大厅台阶时，不知为什么，我脑子一热，突然想到一个吸引同学们的好办法。我要来个三级跳！
说时迟，那时快。我在离台阶还有几步远的地方停了一会，然后深呼吸、助跑、起跳……
可是，万没料到，我脚下一滑，来了一个360度空翻，只听，“嘭”的一声，我重重地摔在了地上，额头碰到了一个非常非常尖的东西。我尴尬地爬起来，当时一点也没感觉到痛，还在那儿傻笑。同学们都尖叫起来，我慌了,很快看到鲜血一滴一滴的往下流，用手一模，满手是血！顿时，我惊呆了。数学老师赶紧把我扶到了学校的医务室，帮我止血，还涂了一点药，然后打电话给我的妈妈。随后，朱老师赶到医务室，和副校长一起送我去医院。
到了医院，我的头一开始是不痛的，可是后来越来越痛，痛得我要死！检查过后，医生说伤口比较深，要缝针。等待手术的过程中，我捂着头，痛苦地呻吟着，沮丧地坐在走廊的椅子上，后悔极了。如果当时我没有做那个360度空翻，如果我不那么调皮，如果我听从老师的教育，我就不会头破血流了。
过了一会，医生就带我去缝针。我承认我不是一个勇敢的人。在缝针的时候，我大喊大叫，医生缝了多久，我就哭叫了多久，直到缝完针，我才停了下来。我怕疼，也确实疼哪。
这一次受伤，给我留下了终身难忘的记忆，我永远都会吸取这一次教训——血的教训。
小学四年级作文 篇3
放学后，我走在雨中，任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵，又像云姑娘伤心的泪水，滋润大地。在雨中骑车，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅沥沥的雨中，一个人骑自行车穿梭其间，既朦胧，又美丽，就像在雾里做游戏一样。可惜的是，我没有兴致在雨中玩耍，因为我想早一点回家去，不然，我就要变成落汤鸡。一路上的景色好极，刚（张）长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神；那些（张）长出来有一段时间的小草的身上落满灰尘，被那些雨点滑过后，又恢复鲜亮的翠绿色；灰头土脸的松树是变化最大的，一个冬天的休息，被春雨叫醒，又变得生机勃勃起来。回到小区后，我发现有两棵树已经开花，花是粉白色的，在雨中更增加它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边，但是花池中那些娇艳的花还没有开，它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘，装点那片没有植物，荒凉的`土地。
雨下一阵后，我打开窗户，俯视小区，是那样的祥，平静，路上的行人少极，偶尔出现的一两个人，也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的，它旁边的草地是黄中带绿的颜色，小路异常搭配。再往前看，那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子，就好像冲刷漆一样，美极。就在这时，一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来，叫人沁透心脾，呼吸新鲜的空气，让人觉得非常舒心，精神倍增。天渐渐黑以后，雨变得神秘起来，忽而在空中玩耍，忽而在风的吹动下，刮向某个地方，让人捉摸不透。
今天的这场雨下的真是太好，冲走一个冬天的尘土，送来春天最有价值的雨精灵，还是俗话说的好：春雨贵如油呀！
小学四年级作文 篇4
这天我看了一幅漫画，看完后心里久久不能平静，这幅漫画反映了当今社会一部份人不道德的行为。
在一个车站的“母子上车处”站着一个母亲，手里还抱着一个不满周岁的小孩。一个男人看就见“母子上车处”的人并不多就站在了“母子上车处”上了。又有几个男人跟着站在“母子上车处”了。此时而那对真正的母子被挤到了一旁。站在第一个的男人就是以个穿着西装的，一眼就能够看得出他就是以个大公司的老总，一改认得“母子上车处”几个鲜红的大字。跟在后面的.有穿军装的军，；有工地上的领导，有医生。他们贪图方便，不顾道德站在了“母子上车处”，把真正的母子挤到了一旁。
唉！着个母亲真就是无能，不敢上去指责这几个不道德的男人。车来了，四个假文盲上车了，那对母子刚要上车，售票员瞅了瞅四个男人不敢说什么，又很客气地对那对母子说：“对不起，车已经超载了，请您坐下一趟车。”那对母子无可奈何，只好下车。在风中等待着，等待着……
在现实生活中着样的例子还少吗？在禁止丢垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽烟的公共场地上有人抽上了烟。
假文盲请不要再做文盲了，不要丢弃自我的道德品质，快去找回你们那颗善良的心吧！我相信只要人人献出一点爱，世界将会更完美！
小学四年级作文 篇5
从前有一只胆小的米老鼠居住在一座高大的山上，这座山上还居住着一群高大威猛的狮子。
他们经常嘲笑米老鼠，胆子小，说他很没用，为此他很伤心，又在心里暗暗的下定决心：我一定要成为一只勇敢的老鼠，去探险世界的奥秘，这话传到了狮子们的耳朵里，他们又跑到米老鼠家门口大声的对他说：你这么胆小，我却你还是不要去了吧，附近有条眼镜蛇，你可能一出来不远就被眼镜蛇给吃掉了，真是没用，哈，哈，哈，哈。
米老鼠又哭了，但是他心里想：我是不会轻而易举就被动摇的，我不管你们，我就是要去。“米老鼠收拾好东西，备好大书包，正大光明的走了出去但是他没走几步，就看到了如此高的山坡，脚在发抖，心里在想:好高，我还是回去吧，不，既然出来了，就不能退缩，狮子们看到米老鼠不走，心想:他肯定是害怕了，又故意嘲笑他:山这么高，滑不下去的，就算滑下去也会死，米老鼠不管他们的讽刺，一下子滑了下去，还别说，一下去，就遇到了那条巨大的眼镜蛇，米老鼠说:”我怎么就那么倒霉呀。
“那条眼镜蛇立刻向他扑来，米老鼠往右一闪就躲过了他的攻击，米老鼠看到旁边有一块大石头，连忙把他抬起，扔向眼镜蛇，砰—的一声，那块石头正好扔到了眼镜蛇的弱点，死了，米老鼠从他旁边绕过去，继续向前走去，这一次他遇到了一头大老虎，听说他有四五天没有吃东西了，正想找个东西来吃呢，想不到，一出来，就遇到了一只老鼠，他拼命的逃，最后他躲进了一个洞里，老虎只好无奈的.走了，突然从里面传出喵，喵，喵的声音，米老鼠一惊，立刻跑出洞，向前跑，他跑呀跑呀，跑到了一户家人口，肚子很饿，迷迷糊糊的那里睡着了，他醒来时，已经被一位小女孩抱起，他正想跑，那位小女孩，去厨房拿块面包给他吃，然后，小女孩去问他爸爸妈妈，可不可以让他住在这，我和他睡，米老鼠说话了:可不可以嘛，我不会偷东西的，小女孩的爸爸妈妈看了看说:好吧，但是让我发现你偷东西，那我就不让你这里住，米老鼠说:好，我保证，不偷东西，从此，他们就快快乐乐的生活在一起了。
而那些狮子，因为他们骄傲了，已经被雷劈死了。
小学四年级作文 篇6
相信许多人小时侯都曾读过童话，并为之沉迷。我也是如此。在许多童话之中，《海的女儿》与《卖火柴的小女孩》读完后，总令我感到惋惜：唉，假如结局不是这样，而是更美好一点，那该多好呀！但我同时也明白，改了结局，那就不是原本吸引我眼球的童话了。他们之所以脱颖而出，就是因为他们与现实结合在一起。
童话的结局通常都是完美而美好的，像是常见的“……从此，王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的，它的初衷是让儿童了解真善美，学会分辨是非，以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣，让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。
但长大后，现实与童话残酷而鲜明的.对比，让我们清楚地意识到：像童话般美好的
世界，很难存在于现在这个社会中。若以现代社会的角度去看童话，许多人会对童话中的美好提出了质疑，许多故事无疑会让人发笑。但笑声中，人们还是会对童话念念不忘：现实生活中生存的无奈，只有在童话里才得到心灵上的安慰。
如今，时代的变迁，使童话逐渐失去了它曾拥有的无比魅力。
童话消失了。却留下了一群不相信，又期盼童话降临的人。多么矛盾！人们对童话无法割舍的情结，使其衍生出了一个又一个经过新潮包装的、类似于童话的故事。在不知不觉中，那些故事还是受到童话的影响，留有童话的影子。
这微妙的一切，像是不经意的，又像是必然的结果。旧的童话在消失，新“童话”在悄然取代真正的童话。或许，多年以后，那些瑰丽美好的童话故事只能在满是灰尘的书柜中寻觅。
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