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写一件事作文

时间:2024-07-01 07:06:56 作文大全 我要投稿

【必备】写一件事作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写一件事作文3篇,欢迎大家分享。

【必备】写一件事作文三篇

写一件事作文 篇1

  我是一个腼腆的女孩,有好多事情都藏在心里,从不给人“分享”,今天我决定和大家分享一件深深埋藏在我心底的一件事,希望我的真心分享,会换来你们的真诚和友好。

  那天晚上,我和爸爸、妈妈去散步,我们有说有笑,当我们快到家门口时,我看见家门口对面坐着一位白发苍苍的老婆婆,她的脸上爬满了岁月的痕迹,眼神里充满了绝望,一看就是一个无家可归的老人。

  我看了一眼爸爸和妈妈,他们好像没看见,依旧谈笑自若,我又看了一眼老婆婆,老婆婆竟然对我笑了一下,我心里一阵发热,不禁还了老婆婆一个尴尬的笑。就在我笑的一瞬间,就觉得有什么感觉蹿上了我的脸,用手一摸,我发觉我的`脸竟然是烫烫的。我跟着爸妈回到了温暖的家,可我的脑中却始终浮现出“老婆婆”的笑容。

  我其实该给他些吃的,可我为什么没这么做呢?依靠我自己的力量,又能帮助她多少呢?虽然我有点怪“大人世界里的冷漠”就像爸妈看见老婆婆后还依旧“谈笑自若”,可我也得承认,我们解决不了老婆婆所有的问题,即便给她一个馒头吃,她还是要受冻,下一顿还是无着落……

  在迷迷糊糊中,我睡了过去,只是我不知道,我的那个微笑,给绝望的老婆婆带来多大的力量,但愿它能像春风化雨,拂过老婆婆绝望的心,给她一些温暖。

写一件事作文 篇2

  我在校园里做过许多事情,但我回忆最多的还是那次英语演讲比赛了。

  记得那是三年级的一个下午,英语老师告诉我:“比赛要开始了,先到我的办公室练习一会儿吧!”我兴奋的回答说:“好啊!”于是我就到英语老师的办公室里练习了一会儿。到了第二节课,英语演讲比赛开始了。我和其他21个也参加英语演讲比赛的学生连蹦带跳的走进了大会议室。在22个同学中我是最后一个出场的,因为我是破例参加的,其他都是五六年级的学生,只有我自己是三年级的。我正在目不转睛看着别的同学比赛,突然有一位英语老师朝我走了过来。她走到我这里时问我:“你是宋泽华吗?”我回答说:“是的。”那位英语老师又说:“那你好好加油吧!”说完,那位英语老师就回到了原来的位置上了。我英语老师的儿子也来参加英语比赛,该轮到他上场了,他大踏步走上讲台,大声背着草稿,可是刚背了一段,他竟然把台词给忘了。于是他就闷闷不乐的.走下了台,走下来后,他对我所:“你一定要进前十名,加油!”但是我没有回答他,因为下一个就是我了。我现在胸前就像抱着一只小兔子似的。不一会儿就到我了,我迈着紧张的步态,慢慢的走上了台,我流利的背着台词,不一会儿就背到了最关键的地方,这个关键地方时需要表演的,我拿出了妈妈给我剪得老虎头像带到了头上,我带着老虎头像表演完了最关键的地方。我终于演讲完了,不管演讲的好不好,反正我没有忘词。我出来的时候已经放学了,而且还下着蒙蒙细雨,我冒着细雨回到了家。我一到家,妈妈就兴奋的告诉我:“你得了第七名。”我一听到这个消息,高兴得一蹦三尺高。

  我相信,在我下一次参加英语演讲比赛的时候,一定能进前五名!

写一件事作文 篇3

  一、习作:

  写熟悉的人的一件事

  二、写什么

  1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

  2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

  3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

  例如:

  1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

  2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

  3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

  三、怎么写

  写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

  注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的.长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

  用写动词,文章一定会生动的。

  1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

  2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

  3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

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