实用的小学年级作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
今天，老师给我们布置了一项特别作业——语文实践活动，寻找错别字！
“找错别字，一时半会叫我上哪找去呀！”回家后，我正为这件事发愁时，同学李明、王军和小红来找我做作业。嘿嘿，他们可是错别字大王，这下我终于可以完成任务了！我乐滋滋地想。
他们放下书包说：“我们一起做作业吧！”
“我先来检查检查作业！”我高兴地说道。
我先从李明书包里翻出了一个笔记本。打开一看，我笑得合不拢嘴，只见李明在本子里写着：学而不厌，侮人不倦。他们见我笑得手舞足蹈都感到莫名其妙。我连忙找来了无所不能的“哑巴老师”，指给李明并且看，说：“这‘侮’的意思是欺负、侮辱。那这‘侮人不倦’，意思不就是侮辱别人不知疲倦吗？如果你是这样的话，谁会与你玩呢?”“哦，是吗？我看看。”李明看后不好意思地说道，“是我错了。”
我接着翻开王军、小红的本子。刚一翻开，我就又捧腹大笑。他们也都把“诲”字给写错了，王军写的是：学而不厌，悔人不惓。我认真地向他解释:“这‘悔’是后悔的意思，那‘悔人不倦’就是想方设法地使人后悔，如果你这样，不就成了大坏蛋！”王军低下了头，红着脸认真地改正。
“那‘晦’呢？”小红问道。“它有三种意思，而‘晦人不倦’就是把晦气强加于人。”我解释道。小红皱着眉头着急地说：“哎呀，如果我‘晦人不倦’，不就成老巫婆了！”“哈哈……”我们全都笑弯了腰。
我皱着眉头一本正经地问道：“孔老夫子这位大圣贤，难道会要他的弟子‘侮人’‘悔人’‘晦人’吗？”他们一个个羞红了脸，李明看了看大家说：“看来，错别字真是害死人。”
中国汉字博大精深，方方正正的汉字是我们中华民族的骄傲！真希望不久的.将来，中国人在使用汉字时不再“错别”，让中国的汉字在世界的书上发出更纯洁更耀眼的光芒！
小学年级作文 篇2
转过街角，看见公园旁的一家书店，走到门前，把手放进裤兜里摸了摸，发现我的裤兜比脸还干净。我坐到旁边的台阶上，突然有了一个大胆的想法：“不如我进去偷偷地看，对！去窃读吧！”
大步地走进书店，趁店员没注意，我火速跑到最后一个书架躲了起来，当店员收钱时，我赶快跑到中间的书架上挑了一本叫《简爱》的书，又跑了回去，蹲下来拿书挡着脸看，刚看了一会儿，就有名店员走了过来，我急忙放下书，假装正在选书，可我万万没有想到店员对我说：“小同学，你想买什么书呀？我帮你找找。”我吓了一跳：“哦。那个……不用了，我自己找吧。”店员半信半疑的看了我一眼就走了。她一走，我就又回去看了起来，当我看到最精彩的.时候，店长过来了。我想：“真麻烦，怎么又来了一个呀。”他从书架的右边走了过来，我赶紧跑到左边，我举起书“阿姨这本书多少钱？”我问，他说：“哦，那本书30元。”啊太贵了吧，抢钱吧！那就算了，我赶紧跑出了书店。
我长叹一口气，觉得窃读的滋味很有趣，但也很让害怕，可我十分开心，因为我读到了书，读到了好书，这让我饱受了一顿大餐！
小学年级作文 篇3
秋天在那里呀？秋天在那里？我们一起到大自然去寻找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果园里。又大又红的苹果挂满了树，弯弯的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一颗颗珍珠，馋的我直流口水。。。
找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘来到田野里，一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，你看，玉米可高兴了，它特意换了一身金缨，露出满口的白牙。高粱向来都是怕见生的.，瞧见了秋姑娘，它还不好意思呢！脸都涨得红红的。。。
找到啦！找到啦！秋天就在小树林里。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，它好想在说：来吧！冬天我不怕你
找到啦！找到啦！秋天就在校园里。校园里的桂花开了，十里飘香。菊花仙子争奇斗艳、芬芳迷人。同学们在花香中读书、打乒乓球、踢毽子。
秋天真是无处不在啊！
小学年级作文 篇4
在我心中，有许多的事都让我心动。在街上看见一件喜欢的东西、一直向往着去大海玩耍……可是，我最心动的事还要说起这一件事：
上学期，老师叫我们想要去七中佳德学校考试的同学去某某同学那里去报名。我想：去考试既可以锻炼我在考场上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美丽。好奇心驱使我去开开眼界。一回到家，我迫不及待把我的想法告诉了妈妈，妈妈十分支持我，于是，我兴高采烈的去报名了。
几天后，我和同学江萍一起迈向去七中的167路车了。一上车，天啊，车上以人头攒动，而且，大多数是六年级的学生。我只是五年级的一个小学生，那些题都是六年级的题，可是，我这次去只是锻炼一下自我。
不知在车上站了多久脚也站痛了，可是我突然大吃一惊——窗外，一个虎虎生威的`喷泉，接着就是还未修好的学生宿舍……突然一个念头浮在我大脑中：这莫非是七中？我带着疑惑下了车，我们跟着人群走进了那个“不是七中的七中”。突然我眼前一亮：这难道不是七中吗？
我们走进考室准备着。不一会儿试卷发下来了，只听广播中响起了“开始答题”这四个字我们就匆匆忙忙的开始动笔了。不知过了多久广播中响起“收卷”这两个字我们又匆匆忙忙的把试卷交了上去。考试考完了，只感觉浑身轻松，刚还写的麻木的手又恢复了原样。
走出校园后我一直在想如果我中学可以在这里读的话那就太好了，我一定要努力，努力的让这件事不在是梦想！
小学年级作文 篇5
每个人都有属于自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去，陶醉在其中。如：有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢运动，听音乐会，唱歌……而让我陶醉，快乐的是大家的好朋友－－读书。
生活中，我们离不开读书。读书，是走向成功的关键，只要有知识才能走向成功。读书，会让我们进步，让我们跟得上时代的进步。同时，读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼，书总是陪伴着我，陪着我在书海中遨游，陪着我寻找解决的方法，陪着我一次次渡过烦恼。而在平时，我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书，我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里，我仿佛回到自己的童年。在这个世界里，回让我知道不同的人有不同的童年，有悲惨的，有快乐的，有痛苦的'……，如：《卖火柴的小女孩》中的主人公的童年是悲惨的……而｀在作文的世界里，回有许多让人回味的地方：可以提高我们的写作能力，可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物，还可以把自己的作文同她人的做比较，取长补短。而关于科技的书，你读后就会觉得很慢有趣，它们能让我们知道某些科学道理……如：为什么用笔杆与头相互摩擦后，可以吸起一些小纸片？原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多，我举个例子吧！
在某月的一个下午，天下着大雨。许多同学一下课就跑去看雨景，而我在教室里看书。正看得入神，突然，肩膀被拍了一下，我一转头，才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气，继续看我的书。他见我没反应，只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气？这就是因为＂快乐的时候，什么都好＂，所以读书让我觉得快乐，还有利于修身养性。
读书，让我忘记烦恼，乐在其中。读书，使我开阔视野，利于修身养性……
小学年级作文 篇6
在许多人的眼中，父爱似乎不如母爱伟大，它渺小而又平常；父爱似乎不如母爱深刻，它在生活中淡淡地刻下一道痕印；父爱似乎不如母爱美丽，它洒在生活中的点点滴滴。
在这里，我最想对父亲说：“爸爸，我爱您。”
记得有一年冬天，我发高烧了，碰巧妈妈又不在家。为了不让爸爸担心，我便没有告诉他。这时，爸爸看着我有气无力的样子，就摸了我的额头。“啊！”爸爸大叫一声，“你怎么发高烧了？”说完，爸爸就拿来体温表，给我量体温。过了一会儿，爸爸一看体温表，吓了一大跳，原来，体温表上显示的是40度。于是爸爸二话不说，拿起衣服，把我裹起来，背在背上就往医院赶。可这时，外面还是一番冰天雪地的世界。
爸爸深一脚、浅一脚地背着我往前走。忽然，爸爸脚底一滑，摔了一跤。可是爸爸又赶快爬起来，也顾不得擦去身上的`雪，又继续往医院赶，虽然这时是寒冬腊月，可爸爸脸上却挂满了豆大的汗珠……
医院终于到了，我躺在洁白的病床上，看着一旁消瘦的父亲，不禁鼻子一酸，眼泪涌了出来。
读惯了“慈母手中线”听惯了“世上只有妈妈好”在这里，我想对爸爸说：“爸爸，我爱您。”
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