【精选】为喝彩作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的为喝彩作文4篇，希望对大家有所帮助。
为喝彩作文 篇1
生活中的事情，就像沙滩上的一只只贝壳，有些已经暗淡，并埋在沙中，我们要拥有发现生活的眼睛，正如艺术家罗丹说的一样，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。这一次，我亲密接触了有花中君子之称的梅花，并要为之喝彩。
梅花是我一时兴起种下的植物，因为当时大家都说梅花清香、高雅，一年四季都开着花，十分美丽。但是后来，当我种下等了好久后，我开始失望了。我刚到手的梅花十分单调，只有一些嫩绿的叶子和一些小刺，我精心地照料她，每天浇水，施肥，有空了还会去松松土，幻想着有一天能让她开出芳香的`花朵。可持续了好久好久，还是那几片叶子，我渐渐失去了耐心，怀疑自己是不是拿了盆“假梅花”。有一次，我被梅花的小刺扎到手，让我对梅花彻底失去了信心。
冬天来了，我再也不去管她，可这也是奇迹到来的前奏。似乎过了几个星期，梅花的枝叶上出现了几朵小花苞，我惊喜不已。我没有给梅花施肥、松土，甚至连水都没有浇，她竟然长出了一个个可爱的小花苞。天越来越冷，我都不敢出门了，几天之后，花朵愈来愈盛，缀满枝头，花香溢满整个小院，在我写作业时，花朵的清香时不时地飘进房间里，梅花伴我走过寒冷的冬季，虽然有漫长的等待，可又有惊喜，我被她的坚强、不软弱的气质所震撼，这才是胜利者的姿态。
我要为梅花喝彩，我要为“梅花魂”喝彩。
为喝彩作文 篇2
溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。不知道光阴是不是一座围城——城外的人想进来，城里的人想出来。
虚度是可耻的。尤其是在这个美如诗、香如花、幽如画的年纪，等待无异于挥霍。如初夏之花般绚烂，青春——我们的青葱岁月，需要热血，需要喝彩！
成长会让生活中的一切猝不及防，因为成长，往往只在一瞬间。前一秒我们还留恋着黄发时的童真美好，下一秒我们只能祭奠心中的那份纯真。我并不为昨日而惋惜，因为那成熟已悄然溜进我心。若人生是一台戏，那么青春便是其中最精彩的片段。
滴答、叮咚。随着秋叶的'飘落，随着泉水的丰盈，随着稻花的香溢，初阳照耀大地。都说蜕变是人生的花季，没错，青春便是一个去伪存真的年纪。当生活被占据，当心灵被占据，当思想被占据。当我们学会了承担，当我们学会了奉献……我们在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳；在一切都方兴未艾的旅途中，志在四方。在这个最好的年纪，我们变成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未来！
含苞待放的玫瑰啊，那绽放的前夕便是你的青春；傲霜而立的红梅啊，那最残酷的严冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是积蓄，青春是收获，青春是绽放。青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回头。在这美好的年纪，青春需要一场响彻九霄的喝彩！
为喝彩作文 篇3
自豪，是一种什么样的情感呢？为别人自豪，为自己自豪，都是一种高尚的美德：懂得为每个人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，无疑是一种令人叹为观止的进步。
悠悠是我的挚友，她今天晚上有一场舞蹈表演，请我去看，我闲的无聊，中午就赶到现场。
我一进门，悠悠马上抓住我的手，像捞到了一根救命稻草，说：“还有三个小时就轮到我了，你快来帮我拿个主意，头上扎什么颜色的.发带？是和裙子蕾丝一样的青色？还是和缎面一样的粉紫色？”
我马上意识到，她太紧张了；我把两根发带都帮她系上，编成麻花；也做了充足的劝导准备；她倚在门边，软软地说：“还好有你这个朋友，谢谢！”
轮到悠悠上台了，在一片闪耀的聚光灯下，她缓缓步入舞台，那迟疑的目光碰到了我自然的神态，慢慢放松下来；
那音乐响起来了，悠悠慢慢踮起脚尖，随着悠扬的笛声，流淌着，与音乐融为一体；裙裾飞扬，那荷芽儿似的裙摆缓缓撑开，轻抚着人们的心……
她陶醉着，跟随春风拂开花苞的韵律，足尖优美的弧度，犹如蜻蜓点水，像一只优雅而不失美丽的黑天鹅……
终于，那像饱受春日甘露的柔软柳条儿似的身躯停了下来，慢慢地躬下身子，谢幕……
一刻间，我的心中充满了感动，那么，鼓掌吧！呐喊吧！我为悠悠感到自豪。
无论身在何处，请为他人喝彩，自豪。
为喝彩作文 篇4
老师，您辛苦了！
一眨眼，一个学期又过去了。老师，您辛苦了！您知道吗？跟您在一起生活、学习，日子过得真是快，上学也特有劲。您呀，就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。
胆小如鼠的李颖基础较差，老师经常点名批评您，把您当作包袱；同学们也总是嘲笑您，奚落您，说您老是拖班级的后腿您变得更加胆小了，那细细的声音、怯怯的表情，好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后，您的地位一下子就变了。您可宠您了，上课时鼓励您发言，做作业允许您爱我所爱，下课后还陪您聊天儿，还经常用您的新车子送您回家，惹得同学们直眼红。大家也都争着跟您交朋友，热心地帮助您。现在的您呀，敢说敢笑，敢唱敢跳，自信着呢！
玩，对于我们小孩子来说是多么快乐的.事儿。但许多老师却十分头疼，不是担心影响学习、扰乱秩序，就是生怕发生什么意外。因此，常常是我们玩什么，学校就禁止什么，真是没劲！可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹，嬉戏，那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中，同学们或打乒乓球，或玩小赛车，或做游戏，不亦乐乎。当然，玩归玩，学习却不敢有丝毫马虎，因为大家牢牢记住您说的话：学要学得踏实，玩就要玩个痛快。
谈起您上的课，更是与众不同，大家都说感觉特棒。课堂上，同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习，可以发表自个儿不同的见解 ，甚至可以向您提问题。而您呢？就像是我们的大朋友，时而参与我们的讨论，时而为我们的奇思妙想喝彩，时而与我们一起分享成功的喜悦。当然，我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候，可您总能尊重我们的见解 ，宽容我们的幼稚。
老师，您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年，我还想当您的学生，将来，我就当您这样的老师！
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