生命作文

时间:2024-10-15 00:35:35 优秀作文 我要投稿

关于生命作文(集锦15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于生命作文,希望对大家有所帮助。

关于生命作文(集锦15篇)

关于生命作文1

  生命,受之父母。备受无数人的爱戴。亦是坚强的。

  大千世界,植物的生命力也是不可忽视的,比如悬崖峭壁间的树苗,平日里,没有东西为它遮风挡雨,没有肥沃的土壤为它提供营养,就是这样残酷的环境下,它依然能够长成参天大树。顾名思义,生命是坚强的。再如沙漠中的仙人掌,一生中又有几滴水曾为它浇灌过。如此可悲的环境下,仙人掌还能潇洒的生存着。

  人生百态,多少文人,伟人也在用自己的人生证明着生命是坚强的。众所周知的一名大将,孙斌,被消去双腿后,没有被现实的残酷所打败。拼接自己的信念,拼接自己的毅力战胜了自己,最终成为了伟大的军事家。霍金被称为是“轮椅上的'科学家”,霍金得了肌肉萎缩后。不能再行走。就靠轮椅支撑着自己的衣食住行。做了整整46年的轮椅.还依然坚持着自己的梦想,直至成为“宇宙之王”。

  生命坚强还是脆弱,靠的不是我们的一言一语,而是需要人的信念,自身的修养去塑造它。人的一生是短暂的,也是漫长的,只有你经过了人生,画出来一条自己的人生路线。后人才会得知你的信念中生命到底是脆弱的还是坚强的。人的一生能有几回博,只要有目标,就不要怕失败,奔着你的目标,努力吧,拼搏吧,纵使失败也要,从新站起来,重整计划,勇往直前,一定会有柳暗花明又一春的景象。

关于生命作文2

  今天,是我们学校期末考试的日子。同学们都早早地来到学校读书,但四年级班上有一个座位空着,原来还没来的是李芳。她是位残疾儿童,行走不便,因此常常缺课。今天是期末考试,可天气十分恶劣——雨大路滑,同学们都在想:李芳同学今天一定不会来参加这次考试了。

  “叮铃铃”考试的预备铃敲响了,突然教室的大门被一位小女孩推开了。在场的.师生都感到意外,因为推开大门的是李芳,她背着红书包,气喘吁吁地站在教室门口,裙子很脏,这分明可以看出她在上学的路上摔倒了无数次,但又坚定地站起来。她的几个好朋友看见了,急忙离开座位扶着她来到座位上。紧张的期末考试开始了,考场一片寂静,连针掉到地上都能听得见。有的在思考着、有的在画稿图、还有的在抓后脑勺。李芳更是认认真真,一丝不苟地做着。看来这次她是有备而来,而且从她的神情可以看出是非拿第一不可的。考试结束了,有的在说:“她这样做真不容易,她肯定在考试前认真复习了”。还有的说:“这次第一名非她莫属”。几个同学默默地夸她:“真行!”。

  到了公布成绩的日子了,她得了第一名,全场一片掌声。李芳也流下了珍珠般的泪水。

  这虽是一场普通的期末考试,但十分特别,像李芳这样的残疾儿童,是什么力量支撑着她?是生命美好的力量,是对未来憧憬的力量,是对人生的向往的力量,是一股积极向上、力求进步的力量。

关于生命作文3

  你知道一朵小花的生命力有多么顽强吗?

  秋天,我在花盆里种了一株七里香。一开始,我每天浇水打卡从未断过。但过了一周,我便感到厌倦了,所以不再浇水。后来日复一日的不浇水,几乎把我种了七里香的事,丢在了记忆的外太空了,找它的难度相当等于在整个世界找一根极细的我掉的头发丝。

  一天,我正在津津有味的看电视,外婆突然提醒我,说:“你种的那些花浇水没啊?”

  “嗯,哪个?我种的草?”我依然没找到

  “头发丝”。

  “是小花。”他回忆了一下,“阳台上的'那一个。”

  啊!我赶紧跑去看,我边跑边想:不会死了吧,它是一朵娇生惯养的花朵,而不是意志坚强的仙人掌,如果死了,那就罪过了,浪费了一个美丽的生命啊!

  当我去看时,她香消玉损了,叶子上结满了霜,摸一下也没有往日的柔软,而取而代之的是寒冷与坚硬。

  到了春天……

  叶子上的冰开始融化,已经有小水珠,而且还是热的。叶子还是垂头丧气,难道植物也有“植生”的低潮吗?

  冰完全融化,但叶子还像煤炭一样黑而且萎缩了。当我给他浇水时,它并不像以往那么欢乐,像180岁的老奶奶。

  一日,萎缩的叶子竟然脱落,长出了新的叶片,翠绿、明艳、柔弱。他竟又死灰复燃,长到了30厘米左右,与旁边的草比起来鹤立鸡群。每当阳光射来,小花的“植生”又恢复了以往的高潮!

  如果不给你水,让你在寒风冷雨中结冰,你可能会死去活来。而,我有花一朵,她虽柔弱,可真值得我敬畏与学习。

关于生命作文4

  如果说,把等候比作是一个人的生命,在等候的过程中,咱们又能做些什么?玩玩手机?抠抠指甲?亦或是怔着发愣?……这些不痛不痒、无关紧要的工作,便是在直接的糟蹋生命,在等候的期间应该做一些更有含义的工作。

  蒲公英的生命进程更像是一场简略的电影——电影只要三个镜头:从一颗种子发芽,长成一颗老练的蒲公英。一阵风吹过,扬起了蒲公英远航的白帆,落地的蒲公英种子又长成了一颗小蒲公英。总而言之,蒲公英的终身便是在等候一阵风,然后传承香火。生命亦是如此,生的`止境是死,死的源头是生,在二者彼此转化的期间,便是生命的含义地点。

  生命是软弱的,在任何的当地都能够看见蚂蚁,便是这样一个强壮的种族,却承受不住一根拇指的碾压或是鞋底的蹂躏。即使是一窝的蚂蚁能够炸毁千里的堤堰,也承受不住脚底的那一波群攻,卑微的生命亦是生命,却也不代表能够任人蹂躏。

  “身残志坚”和“身坚志残”是一对反义词,身坚志残——身处壮年之人难以承受所谓的失恋的沉痛而挑选以服毒、跳楼等方法了断自己的生命。身残志坚——残奥会是为国际整体残疾人证明自己的运动会,即使他们与正常人比较在生理上有着一些缺点,可是他们的精力却远超于常人。如果说那些“身残”人有“身坚”,那么我以为为生命代言的词语会是“身坚志坚”。

  “除了生命,我一无所有。”我觉得这句话是正确的,全部物质上,精力上的享用都是建立在生命的根底上,生命是仅有的财富。从单细胞的草履虫到智商超高的新人类,他们除了生命,一无所有。

  在如流水的时刻长河之中,只要留下一些痕迹才干延伸生命,生命是建立在生命根底之上得以永久的……

关于生命作文5

  今天,我看了一个故事,里面讲到时间就是生命,说的是有一个大学教授很有学问,有一天,一个学生请教他怎么样才能考出好成绩来,他便笑着让这位学生明天到他家里去。

  第二天,学生到了他家,从门口看到家里很乱,而教授则让他在门口等一分钟,当着学生的面打扫起来,仅仅用了一分钟时间,教授就将客厅打扫干净了,并倒了两杯咖啡,让学生进来喝咖啡,喝完咖啡就让学生回去了,学生不解地问他的问题,教授说已经回答他了。学生开始觉得很奇怪,后来才明白:这一分钟看起来很少,但只要你利用好了这一分钟,你就会觉得这一分钟是必不可少的,学习上的成功也正是要抓住这么多的一分钟。

  是啊,时间如流水,一去不复返。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上,那你长大就会一事无成。鲁迅爷爷说过:“人家说我是天才,那是不对的,我只是把别人喝牛奶的'时间用在学习上罢了。时间就是生命,无端地浪费时间就是催残生命,与谋财害命是没什么两样的。”他的话说得多么朴实、多么真挚啊!

  但是,生活中有些人却执迷不悟,用一些扑克牌来赌博,整天围着它们转,一些学生不想上学,竟然逃学,还有一些学生迷上了上网,经常上网吧,竟然还偷了父母的钱去网吧玩,把美好的学习时间就这样丢弃,把自己的青春就这样抛在这些东西上面。他们不知道,时间也正在悄悄溜走,抛弃他们。

  我们应该向珍惜时间的人学习,珍惜我们生命中的每一分钟,让它发挥出更大的作用,不让自己一生碌碌无为、虚度年华。

关于生命作文6

  “创作:不是用心血,而是用生命”

  作者莫言称,“他是伟大的人”。种种的称赞,他为中国作家立下了精神标杆。史铁生这位“轮椅上的哲人”驾鹤西去,却留下了“用生命书写生命”的创作精神,我们为他感到自豪。

  史铁生21岁瘫痪、30岁患肾病,他一生都和病魔作斗争,但他从来没有放弃过,他写的《我与地坛》,他把病榻写作个人精神历程的叙述与救赎。一部部用生命书写的.作品感动和鼓励了无数读者。

  “死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临。”在史铁生的名作,《我与地坛》里,他这样写道。这种豁达的人生观,让他多次重申,在自己失去救治意义时赶快放弃,死后还把能救人的器官全部捐献,不举行遗体告别仪式。在对待病魔他比没有抱怨什么,他很坚强,他用生命在书写人生,用行动在感染着每个国人。他的每部著作都是他用生命在书写着,是人民的骄傲。

  每个人的生命都很重要,不管是怎样的人,生命都是很宝贵的,个人的价值在于我们对社会的贡献,我们每个存在这个社会上都有我们的价值,我们都应该珍惜我们的生命,对社会负责对家人负责更对关爱我们身边的人负责。

  生命高于一切,我们要热爱我们的生命,像史铁生先生学习,像他一样在生命快到尽头的时候他都没有放弃,仍然坚持着贡献、付出、是我们永远学习和敬佩的对象。我们为他高呼、骄傲。

关于生命作文7

  我常常想,生命是什么?

  一次,我在桑树上抓到一只蚕,它很幼小,我把它放在我的手上仔细观察。突然,小蚕翻了个身,一下子从离地面一米多高的掌心中坠落了下来,摔到地上后,小蚕竟然还坚强地向桑树爬去。顿时,我对小蚕那种求生的欲望感到震惊不已。在那弱小的身体里,隐藏着多么强大的生命力呀!竟使他从那么高的地方摔下来,还拼命地返回赖以生存的桑树。

  前几天,我看见一群小孩在烧地上的小草。我很诧异,难道他们不知道小草也是有生命的`吗?我赶忙上前去阻止,并教育了他们,他们感到很自责,抱歉地说:“以后再也不伤害小草了。”过了几天,我路过那片被烧毁的草地,突然发现那前几天才被烧得一毛不拔的“黑地”又长出了新的嫩草,当时我兴奋极了。小草们不屈不挠的精神真是不可思议,在一棵棵嫩草里,有多少强大的生命的力量呀!这种力量,值得我们每个人去学习。不久,这里又成了一片“草的原野”。

  四年级上学期,全校组织观看了一部电影,叫《隐形的翅膀》。在这部电影中,主人公因意外遭受电击而失去了双手,但他一直努力学习,并学会了用脚写字、缝针。在求学的路上,他经历了不少挫折,但一直努力坚持。他的成功不止这些,他还参加了残疾人运动会,并获得了金牌。这个故事催人泪下,在他身上我知道可什么叫做“不屈不挠的生命力”。

  人的生命只有一次,这一次是有限的。你即使残疾,只要有生命,努力进取,你的明天一定会更加美好!

关于生命作文8

  生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值,俗话说得好:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”

  爸爸妈妈跟我说过,世界上有一个人叫霍金,他全身只有三根手指可以动弹,但他却被誉为继爱因斯坦之后世界最伟大的物理学家。他是英国著名物理学家和宇宙学家,他曾经预言说宇宙中是存在黑洞的。在20xx年,他去世了,其他科学家们还在继续研究,前几天,科学家终于拍到了黑洞的`第一张照片,这证实了黑洞的存在。这大部分的功劳都是霍金的。我想,一个残疾人都可以做自己想做的事,为这个世界去发现去创造,那我们有着健康身体的人,又怎能不热爱自己的生命呢?

  我在电视上看到了一个世界超级演说家,他的名字叫尼克?胡哲,这个人生来就没有四肢,但他却是个游泳高手,来去自如。人们以前认为他跌倒了就不能站起来了,还认为他不能结婚生子了,可是他靠着自己坚强的意志力,全都做到了。它说过一句话让我受益匪浅,这句话就是:“我要不断地尝试,即使失败了一百次,第一百零一次我一定要成功!”看吧,就连一个没有四肢的人都可以成功,我们还有什么理由不去尝试、不去挑战呢?

  生活在这个世界上的任何一个人,无论他是健康还是残疾,无论他是贫穷还是富有,都有自己生活的权力,都可以创造一个属于自己的世界。在以后的生活中,我也要像尼克?胡哲一样,勇敢地面对生活,让自己活得精彩,活得坚定。

关于生命作文9

  围绕“爱祖国,爱老师,爱父母,自立自强”的主线,我观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃,这堂演讲会的成功,这是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不不知不觉中醒悟,然后又被深深感动。演讲过程中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场演讲可以说是非常成功。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自己的祖国,热爱自己的祖国的孩子,才会是个胸怀大度,有抱负有场所的孩子。确实是,当今社会随着单键的`日益激烈,知识上的差距,常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以这小孩的教育,智力能力固然重要,但还要比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  内心充满爱的人生才是幸福的一生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由,太多的忙碌而忽略了对它的重视和观注,而今天的这个演讲对我来说确实是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长。

关于生命作文10

  小草,它是那么的绿,那么的小,但是它的生命是那么的顽强。

  小草,它有一个小小的身体,是那么的弱小,穿着绿色的衣服,它是大自然赋予它们的生命,它们珍惜自己的生命,顽强地生长着。每年春天,他们伸出手去亲近大自然,舒展懒腰,走出来,娇嫩的叶子,在阳光下,在阳光下快乐地生长。清晨,草醒了,精神抖擞地站了起来。人们在他身上打滚,做运动。人们感到很舒服,整个身体也焕然一新。孩子们在上面踢足球,做游戏。草,草!你不高,你不像树那么强壮,你没有长寿

  小草,你默默地为别人做着,而你却忍受着残忍的痛苦,而你却什么都没有给人,默默地忍受着一切。

  啊!草,啊!小草,你是大自然的.骄傲!你用生命的绿色来绿化自然之美。啊!小草,你用你的生命为人们的幸福。啊!小草,你的精神是如此伟大!值得学习。

  草啊,我从你的灵里明白:一切都像你的灵,没有灵像你的。在这个世界上,有很多事情我们需要帮助,也有一些事情不需要我们的帮助。然而,也有一些人默默无闻地把他们的精力奉献给别人。我们不关心我们需要帮助什么,没有人做,我们应该默默无闻,认真去做,做一个无名英雄。

  小草,你激励我学习,你可贵的品质,我们永远不会忘记。同时,我们也应该顽强,做一个有勇气和坚强意志的人。

关于生命作文11

  5月12日四川发生的特大地震,是一次生命与灾难的搏斗。人类顽强的求生欲望,对自己和他人的生命都是无比珍惜,党中央、国务院对人民生命的`高度关注、关爱,人民子弟病与志愿者在抗震救灾中体现的不畏艰险、舍己救人的精神让人感动不已。而“万众一心,众志成城”、“灾难无情,人间有情”、“一方有难,八方支援”的大爱精神早已刻在我们心中。5月12日下午14时28分,同学们的尖叫声划破了宁静的校园——地震了。教导主任谭千秋大喊:“同学们,地震了,快随我下楼逃跑。”同学们在他的指挥下,都沿着楼梯蜂涌而下。但此时还有几个胆小的女生正吓得直苦,不知怎么办才好。谭老师得知这个情况后立刻从三楼跑向四楼。

  他看到高二(1)班里有四名胆小的女同学,谭老师大喊:“别哭了,快跟我下楼。”就在此时,已经被剧烈震动摇晃了约1分钟的大楼中间裂开一条长长的缝,教学楼在煞那间裂成了两半不幸的是这条裂缝,正好在楼梯边,唯一的逃生之路就被堵死了!谭千秋见状,急忙叫孩子们躲到课桌下面。由于太惊慌,孩子们躲进桌子下面时,将课桌挤翻了。随着震动,水泥天花板摇摇欲坠,还发出“嘎嘎”的响声。眼看天花板就要砸向孩子们的头顶,谭千秋奋不顾身地扑了上去,扶正课桌,用自己的身体护住了孩子们,这情形不禁让人流泪······

  最终四名孩子在老师的保护下全部获救而谭老师却再也没有醒来。生命至上,大爱无疆。只要生命存在,爱也会永远生生不息。

关于生命作文12

  生命对于每个人来说只有一次,虽然我经历的事情没有大人多,但是也从电视、报纸、杂志上看到了许多关于生命的故事。今天我要说的是发生在我身边的一件真实的事情。

  那是一个晴朗的周末,早上十点多,爸爸带我出去玩耍,走到中原区东门口时,一场惨不忍睹的车祸在我们前面发生了。一辆高速行驶的别克车,偏离机动车道,撞倒了两名骑自行车的行人,导致两人当场死亡,并把路边正在行走的一名行人给撞成了重伤。后来听大人说,这场悲剧是这样发生的。那辆别克车刚开始只是把一个骑自行车的行人给挂住了,只要马上刹车,这个人的性命就可以保住,可是别克车司机当时惊慌失措,手忙脚乱,慌忙中把刹车踩成了油门,车一下子冲了出去,反而造成了更大的伤亡。车祸发生后,尽管大家都在积极抢救伤员,但最终还是造成了两死一伤的悲惨后果。两条活生生的生命一瞬间被断送了。在这两个家庭沉浸在失去亲人的痛苦之中的同时,司机也受到了法律的惩罚,他的`家人一辈子都要背负良心的折磨。这个事故告诉我们,人一定要珍惜生命、爱护生命,而不是糟蹋生命。

  事后我上网查过一组数据:20xx年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元人民币。这些数据深深的震撼了我。我要呼吁大家,珍惜生命、热爱生命。生命对于我们每个人来说只有一次,失去了就不能再来。我们每个人都要善待生命,把握生命。要从小养成“认真”的好习惯,认真学习,认真做事,认真学习国家的各项法规,少犯错误,少出差错,做一个有理想、有文化、守纪律的人、只有这样,才能让有限的生命发挥出无限的价值。

关于生命作文13

  擦亮那一双慧眼,投向五彩缤纷的世界,你会发现,其实每一片绿叶上都静静躺着一篇诗行,每一缕阳光里都珍藏着一个微笑,每一个微小的生命都书写着奋斗的足迹。

  三年前,我在门前的那块不算肥沃的土地上,胡乱撒下了几粒扁圆形的光滑的柿子籽,它们竟然都活了下来。但我只留下了三株。

  其中有一株被砍断了一截;有一株长在墙脚边,下面全是碎石和瓦砾,只有薄薄的一点泥土;还有一株最幸运,长在还算肥沃的泥地里。伴着春风的轻拂,它们抽出了新绿的叶,伸展,再伸展……然后又尾随秋风的萧瑟,一夜之间,垂叶落尽。不知不觉,三年过去了,三棵柿子树长成了不同的形态。

  那株长在瓦砾堆里的柿子树,始终长不高,长不大,还像两年前那样细弱,那样矮小,但是它顽强地挺立着;那株生长条件令人羡慕的`,竟然细细弱弱,虽然越长越长,直伸到了围墙外头,但是大风大雨到来,总将它逼得东倒西歪;剩下那株被砍断一截的柿子树呢,它的命运又该如何?——它的枝干居然最健壮,错落有致地分叉着根根秀颀的枝条,缀着宽大的茂密的碧绿的叶!

  我久久伫立,深深凝望,突然发现,这三株柿子树,何尝不是一道生命的风景线?其中蕴含的,何尝不是一条深刻的生命哲理?

  哦,可爱的柿子树,感谢你无语的赋予。生命如此脆弱,它需要有足够的养分去充实;生命又是如此顽强,在一次伤痛的挫折之后,又勇敢地新生。

关于生命作文14

  时间是什么呢?这个问题在我的脑海里没有想出答案。可是,这位赤脚走路的小女孩告诉了我答案:是生命!我顿时震住了,这个小女孩的决定是多么伟大啊!

  从毛毛的生活环境开始,我便认识了她。在露天剧场居住的她,被时间窃贼——灰先生跟踪。她为了拯救时间,冒着生命危险与乌龟卡西欧佩亚来到灰先生的住所,完成了侯拉师傅交给她艰巨的任务,这是一件多么了不起的事情啊!灰先生被消灭了,人们为这个小毛毛而感到骄傲、感到自豪!

  掩卷而思,是啊!时间是宝贵的,记得最深刻的是第二十一章,小毛毛拯救了时间后,再一次用清脆的嗓音唱起了星星对她说过的话,想起了一朵绽放的时间花,“时间花变成彩云在她周围旋转起来,使她感到如同一股温暖而又强劲的春风,这是全部被解放的时间形成的欢快的旋风。”这是多么优美的'句子啊!时间花变成彩云,彩云是五彩斑斓的云朵,可以想象得出被彩云团团包围的那种幸福感,彩云形成的旋风因为欢快所以温暖,那股温暖是看不出的,花的旋风一定充满清香……

  时间就是生命,这是侯拉师傅让毛毛悟出来的道理。他通过一个极长的谜语让毛毛悟出时间就是生命。毛毛亲眼目睹了时间花从绽开到凋谢,从凋谢到进入黑池的过程,而毛毛看见那一切都是她自己的时间。看着自己的时间一点点的消失,一朵朵富丽的时间花落入黑池中,我真想随着毛毛大哭一场,可是,她向侯拉师傅承诺过,所以,她止住了泪水。时间分分秒秒地在过,我们的生命也在渐渐消逝。所以说,时间就是生命。

  毛毛,虽然她衣衫褴褛,可是她懂得倾听;虽然她身材矮小,可是她坚强无比;虽然她没学过什么,可是她会编出动人的故事。请记住毛毛说过的一句话:时间就是生命!

关于生命作文15

  寒月对镜,我总有不尽的怀想。

  某个幽寂的夜晚,月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立,在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁,天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。

  “生命是可爱的,但寒冷的,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死”——若世界没有了爱。

  我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望,愿每一个不辛的人的得到爱的温存,而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里,有对人世最卑弱的`希冀,和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶,飞蛾,蝼蚁最微弱的心跳里,我亦能感受生命存在的珍重。

  生命是值得敬畏的,也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫,因游人无意间的闯入,而残尸于书页间。一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生,感受来自人世间的冷暖和接受呱械?或形式的施舍。

  自然赋予生同等的存在,不等的机体和诞生,然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影,绿色的叶子和自己的面影,却在心底感受到了世界的美丽,阳光的和暖,胜过有眼睛的健全者。

  或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单,我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生?在凄风里,在雨里,在无人的街巷,在奢侈的爱里,生命有多少真实?违心的文字外的现实世界里,形式的同情里,多少心在污蔑的假面里干涸。

  我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底,站在世界的中心呼唤人性的爱念。

【生命作文】相关文章:

生命,生命作文03-22

感悟生命_关于生命的作文_以生命为话题的作文06-26

生命生命初一作文11-23

以生命的作文01-15

生命的作文11-08

生命的作文(精选)03-02

生命_作文04-05

《生命 生命》说课稿11-28

生命课堂:用生命唤醒生命04-04

珍惜生命,热爱生命作文05-07