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四季作文

时间:2024-06-16 05:27:06 作文大全 我要投稿

关于四季作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四季作文9篇,欢迎大家分享。

关于四季作文九篇

四季作文 篇1

  凉爽的秋风吹走了夏天的酷暑,带来了满满的丰收,带来了一番“金黄色的天地”。

  树上的枫叶不知何时变红了,他被风轻轻一吹,慢悠悠地飘落到了地上,静静地躺在草地上。我走上前去,小心翼翼地把它拾起,在阳光下的枫红由红变到橙,由橙变到黄,是那么的美轮美奂,惹人目不暇接!

  在凉爽的`秋天,在宽阔的草地上。人们一个个都带着风筝出来了。大人带着小孩,小孩拿着风筝,在草地上尽情奔跑。秋风和煦地吹来,使人们的心情更加愉悦了。

  秋天的麦地里,割麦机不停地运转着。金灿灿的麦子铺在地上,像一片片金色的海洋,在向人们展示丰收的成果。

四季作文 篇2

  有时闲下来突发奇想,对人生产生些许感悟:一年有四季,人生不也像一年四季吗?

  春天,犹如从幼年到青年的过度时期,“一年之机在于春”与哪位名人说过的“人生之机在青年”多么惊人的相似。春天,这是播种希望的季节,这是一年收获的关键,抓住了这个环节,就等于成功了一半;青年就想春天一样,也是播种希望的年代,抓住了这个黄金时代,就将走向事业的成功,春天是美好的,青年时代也是美好的。

  夏天,好似从青年到中年的过度时期;送走了春天,夏天就来了,夏天,起着一年的循环轮回作用,这个时候,离大的收获都还有一段距离。夏天的酷热,象征着人生正当年,具有火一样的热度,对工作、对事业具有火热的心情,随着时间的推移,在慢慢加温,人们感受夏天,就象感受人生的中年时期,中年,起着人生的承上启下的作用。这是工作、事业日臻成熟的时期,是经验日渐丰富的时候,也是工作压力最大的时候,这个时候,人生接近了一半,上有老人,下有孩子,也是人生最累的时期。《人到中年》诠释了丰富的中年人生。

  秋天,仿佛从中年到老年的过度时期;秋天是收获的季节,庄稼结满了果实,一片丰收在望的景象,看到硕果累累,人们心满意足了。秋天的.丰硕,好似人生从中年到老年的收获时期,这个时候,往往每个人都在事业上取得了或多或少的成功,在家庭中已子孙满堂,回头看看自己所走过的路,感到问心无愧了。

  冬天,就像人已经步入老年以后。冬天,是农人们休养生息的季节,这个时候,人们为养家糊口忙碌了一年,是该停下来喘息的时候,粮食富足了,就要享受生活。冬天的休闲宛若老年的安逸生活。进入老年后,人们大多已经退休回家了,为国家和社会忙碌了一辈子,到安度晚年享清福的时候了,衣食富足了,就要体味享受丰富的人生。

  人生如同四季。农民在计划着如何过好一年的四季,我们每个人也要谋划着怎样过好人生的四季,唱好人生四季歌。

四季作文 篇3

  春之秀,在于它的生机;夏之秀,在于它的苍绿;秋之秀,在于它的累累硕果,冬之秀,在于它的白雪皑皑。我爱四季。

  冬天走了,春天带来一片生机来到人间。河里的冰雪融化了,哗哗地流淌,唱着欢乐的歌。小草忍不住地想看看世界,从地下勇敢地钻了出来,风一吹,小草随风摇曳,在为那动听的歌而伴舞。柳树又长出了新的枝条,敲打着大地,为小河唱歌而伴奏。它们都在为春天演奏,形成了春的交响乐。春天多么美好。

  夏天把这种欢乐气氛送走了,迎来了它表演的时间。大树变得更加翠绿了,可以给人们乘凉。大地上,花花草草都更鲜艳了,穿上了华丽的`衣裳,为大地点缀着,为大地穿上五彩的服装,闪亮登场。它们都在为这场舞会而精心打扮着。这场舞会真是好热闹呀!太阳从不参与这场舞会,看着它们打扮这样,他生气了,闪烁出更热更耀眼的光芒,把大地烤的炽热,太阳真是一个大火球呀!夏天是个热闹的季节,也是个闷热的季节。

  夏天走了,秋天送来一片金黄。秋天是个丰收的季节。稻子熟了,棉花白了,玉米成熟了,大家都忙着收割庄稼,树上的叶子黄了,纷纷飘落下来,像一只只金黄蝴蝶在飞舞。

  冬天是小孩子的季节,给孩子们带来欢乐。下雪了,天空飘落下来纷纷扬扬的雪花,落在地上,落在屋顶上,落在树上。冬天也像一个女巫,它让天空下雪给大地盖上棉被,让它酣睡不醒。落在房屋上,像一座座魔法城堡,在道路上行走的人们,像一个个士兵保卫着城堡的安全。冬天实在太美了。

  四个季节,四种特点,都让人着迷,让人痴迷。四季之秀,秀美,秀丽之美。

四季作文 篇4

  听了贺应芬老师的一堂语文课《四季》,有些感触。

  在课堂上,贺老师的朗读让人很享受,那抑扬顿挫的声音,加上丰富的表情与动作深深吸引了每一位学生。

  印象最深刻的是贺老师非常注重对学生的'评价以及学生之间的互评,这是新课改中非常强调的。在第一位学生朗读了课文之后,她及时对学生进行评价:“读得很流利,声音再大些就更好了。”在第二位学生朗读了课文之后,她让其他学生对她进行评价,学生指出有个别字读得不好。贺老师又补充了一句:“当她把生字宝宝都认熟了,就会读得更好。”之后就开始认读生字,又使得课堂非常地连贯、有序。

  在组织教学中,贺老师用的是“大自然妈妈要夸夸第七小组”等语言。这节课学的是《四季》,这样的组织教学与课文紧密相连,使这堂课形成了一个整体。

四季作文 篇5

  有的人独爱春天的万紫千红;有的人独爱夏天的荷叶满塘;有的人独爱秋天的落叶满地;有的人独爱冬天的皑皑白雪。我却喜欢四季,因为这四季一样美。

  春之色——绿

  春在枝头,柳条嫩绿;春在水里,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青。

  春天又来了。春天是充满生机的绿。地是绿的,水是绿的,田野也是绿的,是那么美丽,那么生机,那么可爱。

  瞧,小草轻轻地探出了有,嫩嫩的,绿绿的;桃树上开满的桃花,粉粉的,艳艳的;鸟儿们也从南方飞回来了,愉快地唱着歌。

  春天是美丽的,是绿色的,是生机勃勃的。

  夏之色——黄

  夏天是金黄色的。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色:收获之已有二希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。

  夏天是燥热的。火红的.太阳烘烤着金色的大地。而夏雨却是大地的救星。一阵雷雨之后,一切都变了。天不再那么热了,空气更清新了,天边挂起了一道美丽的彩虹。

  夏天,金色主宰了一切!

  秋之色——赤

  提起秋天的赤,大家肯定会想到枫叶、夕阳。一片片火红火红的枫叶从树上落下来,在空中飞舞好一阵才肯落到地上。

  秋天已没有了夏天的闷热,是一个美好的季节,它并不标志着事物的终极。走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。

  我看这火红火红的秋天。

  冬之色——白

  冬天是洁白无瑕的。冬天的雪是无比美丽的。它让人的心灵也变得同样纯洁。

  寒冬早晨的雾很薄很薄,像一带白纱横在空中。远处的山变得模糊,近处的树边朦胧……那么美!

  下雪了,它们争先恐后往下掉,似乎还有点恋恋不舍。它们落在人们的头发上,手上,肩上,再慢慢融化。

  下了一夜的雪,早晨起来,哇,多美啊,到处都是洁白的,人的心灵也随之洁白。

  我喜爱着洁白无瑕的冬!

  四季真美,每一个季节豆油独特的景物,四季一样美,我爱这美丽的四季!

四季作文 篇6

  每一个季节都是五彩缤纷的,她们都有各自的颜色哦!

  春天是一个眉清目秀的姑娘,她身穿嫩绿的衣裳。一棵棵柔弱的小草迫不及待地从泥土中探出头来,想要看看画一般的美景。河岸两旁栽满了生机勃勃的柳树,就是你数上一天,也数不清到底有多少棵。细长的柳枝上冒出了小小的绿绿的嫩芽,带着好奇心欣赏着美丽的春色。长长的柳枝在微风中摇曳着,显得虎虎有生气。

  夏天是一个热情火辣的舞女,她身穿深绿的表演服。大树的树叶长得更浓密了,就像撑开了一把大大的'遮阳伞,可凉爽了。湖水很绿,绿得就像一块大翡翠,就像舞女美丽大大裙子。人们的倒影在清波漾漾的碧水中倒映着。炎热的太阳炙烤着大地,蝉热得在树枝上不停地叫着“知了知了”。

  秋天是一个吃苦耐劳的妈妈,身上还系着金黄的围裙。银杏树的叶子像是一把把小扇子,落在地上宛如落了一地的金子;走在上面,“嚓嚓”发出清脆的声音,就好像是音乐家在弹奏歌乐曲呢!秋天有许多水果都丰收了,有味道鲜美的葡萄,有黄澄澄的梨子,还有展开了笑脸的橘子。每一颗晶莹剔透的葡萄,都很像是一颗颗水汪汪的眼睛,好看的很。果农们忙着采摘水果,脸上露出喜悦的表情。

  冬天是个让世界彻底变得“凉快”的老婆婆,她身穿奶白色的礼服。老婆婆慢慢地,慢慢地,把珍藏了许久的雪花洒了下来,为大地穿上了一件白色的大衣,不让他冻着。青山都戴起了白色的帽子,湖面上结着厚厚的冰,小动物们都来到湖边照自己美丽的身影。

  你瞧,四个季节都有各自的颜色,他们让世界变得五彩缤纷,生机勃勃。

四季作文 篇7

  春、夏、秋、冬四个季节不停循环变化是自然界的规律。

  ——题记

  春天一过,夏天要来。

  没有了刚生出的嫩芽。

  没有了平时的鞭炮声。

  没有了春天清香的气味。

  没有了那装得满满的红包。

  没有了一家团聚的欢乐。

  只留下热辣辣的太阳炙烤着大地。 夏天一过,秋天要来。

  没有了游泳池里尽情嬉闹的孩子。

  没有了海边那往日的热闹。

  没有了绿油油的植物。

  没有了运动员在运动场上尽情的表现。

  没有了六一儿童节的欢乐。

  只留下一片片枯黄的.落叶零零星星的飘落在地上。

  秋天一过,冬天要来。

  没有了那凉风吹过人们的凉爽。

  没有了凉风过树梢发出的“沙沙”声。

  没有了动物的出没。

  没有了一件件长袖衣。

  而是一件件厚厚的绵衣裹着身体。

  冬天一过,春天要来。

  没有了在雪地上打雪仗的小孩。

  没有了那银白色的皑皑白雪。

  没有了雪地上一个个深深的脚印。

  没有了树枝上凌乱的白雪。

  没有了在冰河上滑冰的欢乐。

  只留下虫子的吵杂声。

  ……

  虽然我们不可以停住四季的变化,但我们可以改变自己,让我们一起适应四季的生活吧。

四季作文 篇8

  一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条似浅似深的痕迹。看花开花谢,云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春天到了,享受春风拂面的细腻,吸嗅清香爽朗的泥土芬芳,抚摸纤细嫩绿的柳条;品味春天带来的快乐,聆听春天带来的生机,感受春天带来的色彩。我们将春天造就的每一番景象铭记心头。

  “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。夏天到了,有时夏会电闪雷鸣,随即大雨倾盆,行人们不得不躲进路旁商铺避雨,边等雨停边抱怨夏天的鬼天气。而我却不以为然,“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”,这是属于夏的生机勃勃,属于夏的'清凉活泼。当我们陶醉在夏的美丽之中时,我们才能看到夏热情似火的奔放,才能听到夏温馨荡漾的乐章,才能感受到夏季酷暑中的一丝清凉。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋带着落叶的声音到了。秋季澄清的天,像一望无际而平静的海,强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。田地中片片高粱随风摇曳,丰满的穗头,好似红色的波浪,就连衰黄的落叶也为田野增添了一抹颜色。

  “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”。冬天伴随着寒风到了。凛冽的寒风无止尽地吹着,吹着,吹得落叶纷飞,吹得枝干摇曳;这还不够,冬天拿出了他有力的法宝——雪。雪花飘舞在空中,落在行人肩头,落在屋顶上,落在树枝上。雪停后,孩子们的嬉笑打破了冬日的宁静。不一会儿,雪人们“横空出世”,行人们笑着躲开孩子们的雪球,一场雪,却带来一阵欢乐。

  四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味。我爱四季,爱四季的美。

四季作文 篇9

  如果能给四季涂上颜色,那该有多好。

  春天的颜色应该是绿色的。绿色是生命的颜色,有了生命就有了新的希望。万物复苏的季节里,满眼都是绿莹莹的颜色让人看起来十分的赏心悦目。

  夏天的颜色应该是蓝色的。蓝色在我的眼中是一抹宁静的颜色,它代表着安静祥和。热烘烘的夏日里,如果能够到海边,看一看蔚蓝色的大海,想必身心都会觉得清凉了不少。

  秋天的颜色应该是黄色的。秋季是丰收的季节,在秋天里,农民伯伯辛勤劳作了一年的果实,终于可以收获了,纸条上到处都是结实的果实,沉甸甸的,黄橙橙的,让人看了心中生出欢喜。

  冬天的.颜色应该是白色的。冬季来临,白色的雪花就像是小精灵一般,在天空中跳着舞飘落下来,优雅的旋转着,美妙极了。成千上万片雪花,给大地涂上了一层洁白的颜色。

  四季的颜色多姿多彩,真的十分的美丽,我很喜欢这样美丽的四季。

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