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庆六一作文

时间:2024-07-21 18:01:55 作文大全 我要投稿

【推荐】庆六一作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的庆六一作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】庆六一作文3篇

庆六一作文 篇1

  快要过六一儿童节了,老师每天忙着给我们排练节目,女同学排练的很好,但是,男同学把老师交代的事情没有及时完成,影响了我们整体的进度,老师很生气,对男同学进行了批评。

  老师帮我们排练的节目,女同学组成三角形的.队形,男同学站成四队组成长方形。这样的队形排练出来,我觉得整体效果很棒,很好看。男同学学的比较慢,所以女同学休息的时间比较多,终于男同学练习好了,女同学又开始忙着练习变化队形,经过一次一次的练习,我们终于练习好了,然后,老师让我们整体表演一次。

  我们的节目是诗歌朗诵,老师安排的服装是女生穿旗袍,男生是半袖短裤,到六一表演的那天,我们还需要化妆,女生的头发由老师统一扎成两个可爱的小辫子,我们全班都觉得老师的主意很好,大家都很开心,到正式表演的时候,我们肯定会表演的很精彩,给班级争光,二六班一定会成功的,我们永远是第一名,加油!二六班是最棒的!

庆六一作文 篇2

  一年一度的国际儿童节到了。

  “六一”这天,风和日丽,我身着崭新的校服,怀着激动的心情,兴冲冲地来到学校,参加学校举行的庆祝活动。

  上午8点,我们每个班级排列着整齐的队伍,秩序井然地来到操场上集合,齐声合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声响彻整个校园的上空;在唱歌的同时,我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗;一排排密匝匝的小红旗哟,有如一片红色的海洋。唱完歌后,我们为一年级小朋友佩戴红领巾,光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……

  接下来是班级举行庆祝活动,我们回到各自的教室。啊,我们406班的教室早已装扮得焕然一新,五彩缤纷。瞧,门上和每个窗户上,都挂满了绚丽多姿的气球;最引人注目的是,教室上方有一个用气球做成大大的笑脸,那么逗人,那么亲切,那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字:六一快乐,教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。

  第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙,跳得那么轻盈,那么欢快,如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的.生活充满阳光》,稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听;第三个是二胡独奏《二泉映月》,演奏者那娴熟的指法,把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律,演奏得时而深沉,时而激昂,时而悲壮,时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏,踩气球的规则是双方把气球系在腿上,谁踩破对方的气球,即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……

  最后,是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状,我非常的高兴。对了,也许有的人还不知道“六礼”吧,即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以,能获得此项殊荣也是不容易的。

  精彩纷呈的庆祝活动,终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。

  这个“六一”,是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。

庆六一作文 篇3

  今天,我们欢聚一堂,在这里庆祝我们自己的节日--"六一"国际儿童节,这是我们在幼儿园里过的最后一个儿童节。三年的幼儿园生活,在我的人生长河中留下了美好的一页,有许多事情令我难以忘怀。其中最难以忘记的是中班时我获得了"拍皮球"比赛的二等奖,这是我获得的第一个奖。

  记得当时,幼儿园要举办"拍皮球"比赛,老师要求我们每个小朋友都要加紧练习,争取参加比赛。可我一点儿也不会拍,拍来拍去,皮球就是不听我使唤,经常溜到旁边去,我好着急啊。有好几次我都气得不想练了。这时候,老师、爸爸妈妈都鼓励我,说我是一个聪明的好孩子,只要坚持练习,就一定能练好,一定会成为幼儿园拍得最好的.小朋友。我听了他们的教诲,树立了信心,就每天回家坚持练,慢慢地,我可以拍三、四个了,后来,又可以拍十几个了,我一下子来了劲,觉得自己一定能把拍皮球练好,我越拍越顺,能连续拍几十个了。最后,我代表班级参加了比赛,在比赛中,我充分发挥了自己的水平,终于获得了我的第一个奖--二等奖。我高兴得一回家就把这个消息告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

  现在,三年的幼儿园生活就要结束了,我们马上就要成为一个光荣的小学生了。在这里,我要衷心地感谢老师,特别要感谢张老师、叶老师,感谢她们对我的关心、培养和爱护,是你们让我的童年生活充满了精彩,是你们让我展开了想像的翅膀,,是你们让我认识了世界,使我成为了一个爱学习、懂礼貌的好孩子。

  感谢你,亲爱的老师!

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