聆听自然作文

有关聆听自然作文汇总10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的聆听自然作文10篇，欢迎大家分享。

聆听自然作文 篇1

　　莫非这里又有妖怪？那还了得，待我前去看看。

　　昔日的高老庄已荡然无存，只见一座座像个金柱子似的庞然大物，还有一个个像乌龟的小东西，他的屁股正在不停地喷出黑烟，一个个露肚脐的妖怪迎面走来。太阳光好像也不是那样强，它的光辉已被一层黑烟吸收了，怪不得人都穿得这么少。

　　在这茫然的大城市中，猪八戒不知怎么过街，只好站在一边傻愣。这时，前面走来了一位带红领巾的.小孩，他看到猪八戒，兴奋地跳起来，拉着猪八戒的手叫道：猪爷爷，果真是你，你怎么下凡了？天上的日子不好过吗？猪八戒叹了口气，道：我这不是下凡帮你们降妖除魔吗？你看看这个样子，我还是想念以前的高老庄，快点告诉我，妖怪在哪？小孩听了大笑起来：哪有什么妖怪啊！这都是人类社会进步的成果。我们社会发展了，但同时我们又在作茧自缚。我们吸进有毒气体，吸收越来越多的紫外线，我们喝着所谓经过二十七层净化的蒸馏水，我们不能见到在书中记载的漂亮的花儿，会说话的鸟儿，不能聆听泉水跳动的优美的旋律。这一切都是那样的遥远，其实真正兴风作浪害我们人类的妖怪正是我们自己呀！

　　猪八戒听了，恍然大悟，他已不能找到心中的高老庄了，伤心欲绝。只得腾空而去，并降下一个条幅：故人已乘黄鹤去，高家庄上使人愁。

聆听自然作文 篇2

　　千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲！

　　5月25日上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。

　　首先，我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的.生态功能是这么强大啊！调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手！

　　听完了讲座，我们就该于大自然来个亲密接触啦！

　　刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看！那是“独占三秋压群芳”的桂花树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看！娇嫩的荷花与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿！玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美！

　　在参观过程中，还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树，让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾！但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的未解的自然之谜。

　　这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。

　　我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡！

聆听自然作文 篇3

　　“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早，第一缕晨光射向大地，窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

　　我揉揉惺忪的双眼，觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天，迎来凉爽的初秋，不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

　　吃过早饭，我便迈着轻快的步伐，带着满怀的好心情，轻轻的，走进大自然，用心聆听自然。

　　我来到一座默默无闻的小山，“呼——呼”这里的空气是那么清新，微风轻轻地撩起我的头发，仿佛在欢迎我的到来。紧接着，“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下，落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱，它们飞舞着，轻快地跳跃着，围绕同伴们转一个优美的狐线，翩然落下。

　　当我漫步在田野间时，远处，伴随一阵淅淅沥沥的声音，秋雨悄无声息地来到了我的'身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱，雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿，不知不觉，我的心也荡漾起来。

　　不一会儿，雨又如它来时一般悄悄地离开了，但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着，发出异常清脆的声响，“叮——咚——叮——咚——”。

　　经过雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身处其中，我如入仙境。

　　一阵余风吹过，满山的声音络绎不绝，此起彼伏地响起来：树叶摩擦声，雨珠滴落声，小溪流动声咦？这是什么声音？“啪啦，啪啦”，原来已夕阳西下，缕缕炊烟升起，那是农人们归来，在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来，我该回家了。

　　希望有一天，你们能与我手挽手，一起走进大自然，用心聆听哪些魅力多姿的声音。

　　点评：文章语言流畅，段落分明，行文连贯，叙述自然。语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。大自然的声音是各式各样的，只要静下心来仔细聆听，总能欣赏到自然的魅力。

　　建议作者将大自然的各种声音描写得更加细腻点，这样整篇文章便会显得更加细腻与饱满。加油哦！

　　点评老师：金冬晴

聆听自然作文 篇4

　　星期天早上，我和妈妈起德很早，准备去乡下的奶奶家。乡间的小路非常幽静，风吹着稻谷，发出“沙沙”的声音，像正下着一场春雨。卖菜的农民挑着沉重的扁担，发出“咯吱咯吱”的响声，多像一首欢快的'乐曲啊。沿途的一座座农舍里，不时传出公鸡“喔喔喔”的打鸣声，小狗“汪汪汪汪”地叫个不停，“喵喵喵……”，那是小猫在嬉闹吧？小动物们的叫声此起彼伏，真是一篇壮观的交响曲。

　　一到奶奶家，我就直奔后院，一棵棵高大的树木茁壮挺拔，。阵阵秋风吹过，树叶发出“哗啦啦”的声响，偶尔落下几片树叶，发出“扑簌、扑簌”的声音，仿佛为秋风伴奏呢。几只不知道名字的小鸟在树枝“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在欢迎我的到来。

　　后院池塘的泉眼里，汩汩地冒出清凉的泉水，丁冬悦耳，一群白鹅不怕冷，“扑通，扑通”地前赴后继跳进池塘里，在水里嬉戏，玩耍，伸长了脖子，“嘎，嘎，嘎”地叫着……大自然真是一位伟大的演奏家。

聆听自然作文 篇5

　　用心聆听，倾听每一个角落发出的细小声音，因为，大自然在呼唤你，也因为，是聆听让呼唤变得有意义。——题记

　　是呼唤，让我们了解到世界上还有他们的存在；又是聆听，让我们的心与他们的心相通。而他们，便是大自然中的万事万物。

　　还记得我就曾聆听过大自然的.呼唤。那还是三个月前的一个周末，我正在为即将到来的期末考试而努力学习。六月的阳光炙烤着早已干裂的大地，烘焙着忍无可忍的万物生灵，还有一个我。望望那道解了半个小时依然空白的数学题，我再也没有希望了。“啪”把笔往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上车水马龙声搅得我不得安宁。正当我要堵上耳朵时，一声蟋蟀的叫声传了过来。起初仿佛在试探，小心翼翼地，后来越发地大了，仿佛在亲切地呼唤：“孩子，大自然在等着你呢！”

　　是啊，为什么不出去走走呢？我顿时的来了精神。骑上自行车不过十分钟便来到了小河边树林里。

　　刚一进树林，立即觉得有一股清新的空气迎面扑来，那空气是润湿的，是夹杂着泥土的芬芳的，是伴着花香的。阳光透过浓密的树丛，投下一块块柔和的光斑，照在地上，映在岩石上，也温暖在我的脸上——一切都已不再那么强烈。

　　听！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，时而高潮，时而低谷，时而停歇，宛如一个指挥下的乐手一般协调默契。

　　听！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸边，在草丛中，此起彼伏，彰显着极具特色与吸引力的“青蛙声音”。

　　听！流水，活跃的流水是在碰撞，水花四溅，声音清脆而又不失音调，吸引了越来越多的演唱家参与。

　　不知不觉之中夕阳西下。歌声中回到家，那数学题已是不再困难。

　　聆听呼唤，感受那份安宁与平和；聆听他人的呼唤，感受那份爱心与关心；聆听大自然的呼唤，感受那份重回真我的喜悦。

聆听自然作文 篇6

　　在美妙的大自然里，无奇不有。大自然的声音更是奇特，每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已！

　　走进一条幽静的小路，整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝，“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来，落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来，它愿意牺牲自己为大树作养分，给蚯蚓做粮食，让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌，歌颂树叶的一生。听！两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫，好似一对热恋情人。

　　来到小河边，河水在流淌着，“叮咚—叮咚—”，像一首优美的歌谣，一只只小青蛙蹲在荷叶上，“呱呱—”的`叫着，给这首动听的歌谣锦上添花，成了一个小小的合唱团。

　　大自然地声音真是无穷无尽，每一种声音都令人回味。有动听的，有清脆的还有欢跃的……真是奇妙！

聆听自然作文 篇7

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”，又是一个早晨，又是一个美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，轻轻地闻了一闻。空气中弥漫着花草树木的味道。这醉人心脾的芬芳清香，使人拥有着愉快的心情。

　　在这清爽的早晨，我做了一件我喜欢做的事情——听音乐。音乐是一个富有神奇魔力的东西。音乐是一个开心果。在你心情不好时，听听音乐，你会顿时开心起来；音乐是一首首优美的诗歌，音乐的歌词是那样富有诗意，令人遐想联翩。每一个音符都像是活泼的小精灵，一会儿这个上场了，一会儿那个又上场了。

　　不过，听了许许多多的音乐，还是觉得，不如亲耳听见的好。于是，我决定去森林中领悟大自然的美妙音乐。

　　一走进森林，就听见树叶妹妹们传来了热烈的欢迎声——沙沙，沙沙。这欢迎声多么动听啊！

　　树叶妹妹们刚欢迎完，又飞来了淘气的小云雀。它们一看见我，就站到高大的树伯伯头上欢快地唱起了那“天籁之音”——叽叽喳，叽叽喳，叽喳喳……

　　不要以为它们这么喜欢我，它可是有目的的哦。其实它们是想让我给它们吃的食物哩！

　　这森林中的一切声音，哪一个是我们不知道的呢？听，丁冬，丁冬。呀！这不是我们有着甜美风嗓音的泉水姐姐吗？和可爱的声音，让我想到一个身穿白裙子、亭亭玉立的长发女孩；呼——呼——，这又是谁呢？这就是年迈但又爱岗敬业的风婆婆。风婆婆对工作从来都是人认认真真，并不会马马虎虎。别看风婆婆在工作时十分严肃。但私底下，它可是一位慈祥的老婆婆，它经常嘱咐大家要注意的'事项；笃——笃——，这次的音乐家可是一只小鸟哦！你们猜一猜是哪一种鸟儿呢？对，就是专治树木的啄木鸟哥哥。它的成就我们可是有目共睹的。

　　忽然，乌云叔叔和雷公公来了，雷公公也有自己的音乐——轰隆隆，轰隆隆。调皮的雨宝宝早就迫不及待，一接到指示，便一个个跳下来。多好听的声音——滴答，滴答。

　　有的滴落在小草中，有的滴落在树叶上，还有的滴落在小花上。

　　风声、雨声、雷声一齐歌唱着，好似一个大合唱团。一瞬间，山林变成了一张绿色的大画纸。这种绿，绿得明亮，绿得可爱。

　　雨过天晴，我看见了满载而归的辛勤劳动者们——蜜蜂。它们传来“嗡嗡”的叫声，它们在说什么呢？我猜它们一定在说飞行中看到的美丽花朵。

　　啊！大自然的声音是如此悦耳，只要你用心聆听，你就会爱上音乐，你就会走进大自然的音响世界。

聆听自然作文 篇8

　　你，奇妙的大自然，让人充满无限遐想，我时时用心去聆听你的声音。

　　清晨，一粒露珠从叶间滑落，一颗小苗破土而出，一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有心灵才能感受到的美妙音符——悠扬，舒畅。

　　远处，隐约传来一声鸟鸣，吓得胆小的蝴蝶“忽闪”一下翅膀，地上的蚂蚁踏着小碎步匆匆离去，鱼儿滑溜钻入水中……那是你吗？那若有若无的轻微的声音——悦耳，动听。

　　白色的房屋里跑出来戏水的孩童，山间的小溪潺潺地流淌，小桥俯身看着自己的倒影，那是你吗？多么富有诗情画意，耳边似乎响起了江南抒情的.乐章---清悠，绵长。

　　可不知为什么，大自然生气了，狂风卷着沙土呼啸而过；海浪咆哮着，汹涌地扑向堤岸；火山爆发的岩浆熔化了岩石；电闪雷鸣，轰然巨响……那是你吗？多么雄壮！就像一曲充满激情的交响乐——气势浩荡。

　　你是露珠、是鸟鸣、是火山、是海浪……是一切。你既是优美的，也是雄壮的；既柔情似水，也暴烈无常。

　　我爱你！是你，让这个世界充满生机；是你，让这个世界不再冷清；是你，让这个世界富有色彩。我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲！

　　“啪”，一片落叶飘进我的窗口。那是你吗？

聆听自然作文 篇9

　　在我们的周围有许多纯粹而美妙的声音——自然的声音！

　　听听，自然的声音……

　　走进乡村，踏入山林。我穿着红绣上衣与小凉鞋在山林中欣赏风景……微风迎面吹来，我微闭上眼，睁开眼时身体躺在柔软而散发清香的草地上。“吱吱吱”忽然，我被一种奇怪的声音吓了一跳，我打起精神努力寻找声音的来源。就在这时，声音忽高忽低，高声与低声合唱，原来是在这！天哪，它们在这里进行合唱表演。我轻轻拨开草丛，一群蟋蟀在唱歌“吱吱吱——”。声音戛然而止，几十只宝石般的小眼睛紧盯着我，似乎在问：“你是谁？我们正在练习发出最动听的夏之声。”小蟋蟀们继续唱起来，激昂的声音，低沉的.独唱，使人奋强……

　　远处，隐隐约约地传天几声鸟叫，慢慢的，连成了一首乐曲……忽然，天上刮起一阵狂风，树叶纷纷飘落，草儿窸窸窣窣唱着歌。

　　“叽叽喳喳——沙沙沙——吱吱吱”，大自然是多么美妙，它简直是一个魔幻的音乐世界。

聆听自然作文 篇10

　　聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏。聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。

　　童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印。回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。

　　那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

　　我和可爱的朋友——梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音；穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰！老鹰！”属于我们的老鹰，第一次见到这样大的.鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好像能碰着它一样兴奋……

　　晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领，一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。

　　聆听自然，感悟大地美景。