精选三年级新年作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级新年作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级新年作文 篇1
“轰隆”随着几个炮竹的巨响，西客站的钟声也伴着声音响起来了。这爆竹声就像声声春雷，那么响亮。我大声欢呼着：“新年到啦！”
我和家人拿着一大箱子的炮，怀着激动和兴奋的心情冲下楼去。爸爸把最大的烟花——椰子树，放到了地上，让我放。我心想：“这可不是小炮啊！”
我战战兢兢地走过去，弓着身子，叉来双腿，手拿一根香，凑了过去，但又缩了回来。反反复复几次可还是没点着。旁边的爸爸使劲地喊道：“小心点，小心点！”他的'叮嘱又给我添加几丝紧张。终于点着了，我竟顾着往后跑，连看都没看，直到爸爸叫住我才回过头来。“哇！真好看！”我惊喜地叫道“太像椰子树啦！”“轰隆隆”火球在黑黑的夜空中划过一道金弧，在空中炸开，宛如金菊的花瓣一般。而且火球一个接一个喷出来，上一个炸开散下来的金色火花还没有熄灭，下一个火球就升起来了，那些金色的火花就和上一个交汇在一起了。如同一条条火龙腾空而起，翻转龙头，向大地洒下甘露，望着眼前一株株灿烂的火树银花，我激动地手舞足蹈。
这时，“刺砰”两声响，我回头一看，原来是我的伙伴在放炮。“太新鲜啦！”我叫道。只见他把一颗小炮塞进墙洞，点着导火线，随着一声闷响，炮在墙洞炸开，像一把没有伞布的空伞把，插在洞口，洞口周围黑黑的，太有趣了。
随着人们的欢笑，随着噼噼啪啪的响声，节日的夜空真是五彩缤纷。时而有窜天猴飞入，时而礼花在空中绽放，有的似孔雀开屏，有的似金花四溅。伴着这欢乐的爆竹声，新的一年已近来到了。
点评：文章精彩之处在于小作者将点烟花过程的紧张气氛描写的很到位，能够与读者产生共鸣，象声词的使用也增加了文章的色彩，细节描写也很清晰，修辞方法的使用也让文章更加精彩，特别是这句“如同一条条火龙腾空而起，翻转龙头，向大地洒下甘露，望着眼前一株株灿烂的火树银花，我激动地手舞足蹈。”结尾部分将主题升华。
三年级新年作文 篇2
今年我家过年可热闹了，我的七个姑姑只有俩个没有回来，其余都回来了。我的表哥、表姐们都回来了，还买了我最喜欢的零食和水果。特别是家在广西南宁的六姑给我们带了我最喜欢的火农果芒果。
大年三十晚上也就是年夜饭，我们家摆了整整三桌人。饭桌上的.菜可真丰富啊！鸡、鸭、鱼、肉满满的一桌子。大人们都举起酒杯互相祝福新年快乐！在新的一年里万事如意、天天开心！我们小孩也不甘示弱，纷纷举起酒杯“咕嘟咕嘟”的喝起来。喝得我的小肚子圆圆的、鼓鼓的。不过我们喝的是饮料。
吃完饭后，我们就开始放花炮了。放了一会儿就放孔明灯。我们把新年愿望写在上面，然后点燃蜡烛，看着孔明灯载着我们的愿望飘向天空。
最让我们期待的节目还在后头呢，那就是发压岁钱。最先发的是大姑每人五百块，然后是妈妈。。。。我数了数我的压岁钱有两千块，妈妈说帮我存起来以后读大学用。
我最喜欢过年了，不但有美食吃，还有表哥表姐陪我玩，更主要的是还有钱收。过年真是太快乐啦！
三年级新年作文 篇3
新年到了，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。我穿上了漂亮的新衣服，和爸爸、妈妈一起去逛街。
走在大街上，只见宽敞整洁的马路两边鲜花拥簇，路边的商店都挂上了红灯笼、中国结，还有那一闪一闪的彩灯，仿佛在不停地眨眼，高兴地说：“新年好！”街道上、商场里，人山人海，有逛街的、有购物的，还有手里拿着棉花糖在玩耍的.小朋友，每个人的脸上都挂满了笑容，有说有笑，热情地互相打招呼：“新年好！”
啊，好一派喜庆的中国新年！
三年级新年作文 篇4
春节，是中国传统节日的精华，在所有中国人民心中也拥有着不可动摇的第一节日形象。它，以其丰富多彩的活动和普天同庆的节日场面声名卓著。
每到春节，人们都会忙碌起来。进行各种打扫，装扮的时候，我们也会去帮忙。这不，今年的春节，我和小伙伴们遵循前规，开始了“春节大作战”。
“春节大作战”活动一：彻底打扫。戴上手套，抡起扫帚，说干就干！分配好工作，大扫除就有条不紊地开始了。我分配到的任务是扫地，于是，我挑选了一把崭新的扫帚，就抡了起来。可是，我扫着扫着，发现了不对劲儿。原来，被我一扫，空气中尘土飞扬。我连忙向妈妈求教。妈妈向我解释道:“扫地时，力不能用得太大，轻点儿尘就不会飞起来了。”我恍如拨开云雾见青天，接下来的'工作如鱼得水，顺利地完成了任务。
“春节大作战”活动二：贴福字。这项活动顶有趣，我们都乐于参与。这里贴一贴，那里贴一贴，卧室、厨房、餐厅、书房、洗手间，都贴得满满当当，洋溢着喜庆的气息，我们的脸上也都荡漾着欢快的笑容。
一切准备就绪，开始春节联欢！大年初一的夜晚，全中国张灯结彩、喜气洋洋！那场景，那气氛，恐怕哪个外国人都会不由自主地融入其中。
中国的文化博大精深，春节的历史渊远流长！春节这个充满艺术气息的节日，永远值得我们去体验，去追溯！
三年级新年作文 篇5
噼里啪啦的爆竹声响起，过年了！过年是我最喜爱的一个节日，不仅能得到压岁钱，还可以放烟花，当然还有许多的亲友要来我家吃团圆饭，弟弟妹妹们又可以开心地在一起做游戏了。
吃团圆饭了，亲友们都围着大圆桌子吃着饭，桌子上摆满了各种各样的美味佳肴，一阵阵诱人的香味扑鼻而来。这时候，一盘红彤彤的红烧鱼端了上来，红红的辣椒铺满了整个鱼身，尝一口，真辣！虽然很辣，确透着一股浓浓的年味。大人们开心地喝着酒聊着天，而我们小孩，早早地吃过了饭已经围在一起做起了游戏，家里到处洋溢着欢快的笑声。
吃过年夜饭，大人们就围在一起观看春节联欢晚会，小孩们已迫不及待地拿出心爱的`烟花爆竹到楼顶天台上去燃放，五颜六色的烟火在空中炸开，宛如一朵朵花儿在夜空中绽放，砰砰地响声象是在祝福新春的到来。
春节是如此的喜庆，我们沉浸在欢乐之中，真希望这个年永远也不要结束。
三年级新年作文 篇6
“光阴似箭，日月如梭”。我们一起度过了20xx，美好的20xx马上就要来到了我们的身边，在新的.一年里，我的愿望有许多，但是，我最想要的就是一台棉花糖机。
这个愿望是这样产生的：有一天，我从一个叫“宝贝屋”的商店里看到了一台棉花糖机，她做的棉花糖既漂亮又好吃。我心想；我要是有一台棉花糖机，不就能每天制作棉花糖了吗。于是，我去问妈妈，她说：“你英语考试考一百分，我就给你买。" 我听了之后想:爸爸妈妈是为了鼓励我才给我买的，好好学习是我本来就应该做的事情，即使他们不给我买，我也不会怪他们。
到了考试这天，我有些紧张。叮叮叮，监考老师开始发卷子了，我一看，有些题都比较难，我这下慌了，想：这次完了，我的棉花糖机没希望了，但是我还是都完成了。等考完试，我一下子轻松多了，觉得差不多能拿一百分，这时我的信心有了一点点。第二天，老师说考一百分的有20个同学，我听了这个消息，我的信心瞬间回来了。
如果我要是拿到了一百分，就能有一台棉花糖机，我的新年愿望也就实现了。
三年级新年作文 篇7
过年啦！大年三十，我们回到老家，爷爷、奶奶见到我们可高兴了。老家的'房子上家家户户张灯结彩，贴着新年对联，真喜庆啊！
到了晚上，我们一家吃过水饺后一起放烟花，先点火，开跑，啪啪啪……，烟火声响起，美丽的烟花在空中绽放出各种各样的图形，漂亮极了。看着那美丽的烟花，大家都开心地笑了。 教师点评：过年对于孩童来说极具诱惑力。“家家户户张灯结彩”、“ 贴着新年对联”、 “吃过水饺后一起放烟花”处处写出了小作者在过年时的高兴劲儿。
三年级新年作文 篇8
锣鼓声声，鞭炮阵阵，我们送走了20xx年，迎来了20xx年。在这喜庆的春节假期里，我跟随爸爸妈妈走亲访友，玩得不亦乐乎，期间我还享受了一顿丰盛的“新年大餐”——“琵琶雅韵”的新年音乐会呢！
那天，我们全家兴高采烈地来到宁波音乐厅。演出开始了，两位小主持人上台报幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齐奏。”话音刚落，只见十位身穿礼服的女孩怀抱琵琶走上台来，她们款款落座，微笑着弹起琴弦，音乐厅里立刻响起了动听而美妙的音乐。这十个人动作整齐，乐音和谐，就像是一个人在演奏似的，台下掌声阵阵。
合奏结束后是琵琶独奏表演。表演者有初学琵琶的幼儿园小朋友，也有上初中的大姐姐，她们都是琵琶各考级的优秀学员，有的还拿过比赛大奖呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛听到了滴滴答答的春雨声，看到了万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞的春天美景。春天好像就在我们的`眼前了。琵琶曲《龙船》以热烈激昂的乐音模拟锣鼓声，把我们带到了端午节龙船竞渡时热闹欢腾的场景……其中只有6岁的小女孩王越的独奏让我印象深刻。她个子虽小，可琵琶演奏毫不逊色，一首《铃儿响叮当》弹得欢快有力，带给我们新年的喜悦。
一个接一个，一首接一首，悠扬的琵琶声在音乐厅上空久久回绕，下面的听众听得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情专注，她们的手指在琴弦上不停地弹奏着，忽高忽低，忽快忽慢，动作灵活优美，像两只翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴声从她们的指尖流淌出来，飘进了每个人的耳朵里。
我被深深地陶醉了，真羡慕她们能把琵琶弹得这么好，我学琵琶也有一年多了，可跟她们比起来，真是小巫见大巫了。正所谓“台上三分钟，台下十年功”，没有平时的刻苦练习，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，让自己更出色，希望也有机会登上舞台参加演出，那是多么光荣呀！
最后，在《世界之巅》的琵琶合奏声中，新年音乐会结束了，可我却意犹未尽，还沉浸在琵琶的雅韵中。这真是一场视觉和听觉上的享受盛宴，一份特殊的新年大礼。
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