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什么之歌作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的什么之歌作文,欢迎阅读与收藏。
什么之歌作文1
我是在花园里舞蹈的天使,蜜蜂和我一同工作,蜻蜓与我一起嬉戏,瓢虫同我一道远行……
鲜花为我编织五彩的霞帔,晨露为我酝酿可口的琼浆,小鸟为我唱出婉转的.歌谣,清风教我跳出优美的舞蹈……
我珍爱着世界上的每一朵花,留心着花中的每一粒花蕊。有人问:你爱过那么多花,是不是有点朝三暮四?却又不知,我穷极一生,只为多收藏世上的一片芳香。
我身上的彩衣都是鲜花对我的馈赠,人类却认为,那是为了吸引异性而披上虚荣的外衫。我并不知,人类为何要将一切美好的事物丑化,我只记得我从未有过骄傲自满,也从未以花哨的外表作为自己炫耀的资本。我只知道,我应该把整颗心,都用来守护并珍爱着我所见过的每一朵花。
什么之歌作文2
我是吹乱了星星的轻风,我是能感受到地的嘴唇,污泥的冷湿。我时而凄凉,时而空虚,也时而孤芳自赏——
我陪伴着残月之下,那些寂寞的'人们,在这里,我能看到他们心中那份藏着一种神秘意味的凄苦。
我是多么的孤傲而又衰弱。我没有阳光的温暖,白云的纯洁,芳草的清香,因此我只能看着一朵伫立在黑暗深处的野花,抱着她悲哀的心,静静等待着黎明的到来。
我看到了一切都在呼吸,生活。光芒颤动着,心脏跳动着,花儿开放着,而我只能久久地望着这一切的美好,默不作声。
我从不骄傲,也容易满足,哪怕只是一点点,一点点的幸福。我也能去享受,并以来生最灿烂的微笑,去面对他们。
我也能去享受一切。我知道,银河那儿有牛郎织女恋爱着,月中有个神宫,那儿有嫦娥和玉兔,还有繁星织的花园,园中有月神游荡着。
或许我没有光亮与温暖,但我能去享受一切:享受孤独,享受空虚,享受世间的美好。而这些能去享受的生活,人类却尚未领悟。
什么之歌作文3
我是太阳的使者,太阳出现在晨曦中,我便随之苏醒;太阳消失在暮色中,我便昏昏睡去。
我是太阳在陆地上的缩影——黑花盘、黄花瓣、茎上带些许的刺。
也许正是这些刺,使我不那么完美——但,这才是我的独一无二。
我生长在山丘,把葵花籽的芳香托风寄向各地,告诉人类成熟的消息;我生长在草原,把属于我的光辉洒满全世,给人类壮观的'惊奇;我生长在旷野,把我结出的果实为小鸟展示,让它们享受美味的午食……
我每天面朝太阳,积蓄我的能量;我每晚低头沉默,却在暗自生长。我幼时蓬勃向上,生机勃发;我成熟时,满载自开放以来的活力,却谦逊低头;我枯萎时肌黄消瘦,可已在孕育着新一年的生长。
我是太阳忠实的追随者,从没有与太阳一决高下。我总是跟随阳光,对光明心驰神往。我从不悲观消沉,也不狂妄自大。我面向太阳永远积极向上,乐观开朗,永远无悔地唱着属于我自己的歌!
什么之歌作文4
上政治课,老师让我们讨论自己的理想。一下子,全班都炸开了锅:“侯翔,你以后想干什么啊?”我呀,要当DED!青春时期那憧憬是最美好的,“要让祖国的'经济发展的更快!你呢?”“我想,我们大家,只要现在立志做一番事业,将来为国家做贡献,我们就是做什么都可以!”说着谈着,我们心中竖起了理想之碑,人人都为建设祖国的重担而激动着。我们肩靠着肩,凝视着远方,眼前便是一片明媚的青春之歌!
看,我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水,但它是浪涛滚滚的长江大坝的源头。在这支歌里,我们积蓄着青春锐气,燃烧着熊熊的青春之火,在这支歌里,我们迎着初升的太阳,走向美好的明天!
什么之歌作文5
金色的童年宛如一首歌,细细地回味起来,会感到有趣。不信,“唱”给你听听。
小时候,我经常和一群兄弟姐妹到一些小池塘里钓鱼。在农村,小孩子从不向大人吵着要买鱼杆,而是自己来做。首先,我们要找一根很长的棍子,然后再找来一条线,最后,把缝衣针弯成鱼钩就大功告成了!记得有一次,当时的我才3岁,就吵着和哥哥去钓鱼,哥哥没办法,只好给我做了一个鱼竿。来到池塘边,拿起鱼竿,我就迫不及待得把鱼竿抛出去,“咔”的一声,我的鱼钩却钩在了后边的树枝上了,就哭哭闹闹的让哥哥帮我拉下来,哥哥就爬上树去,帮我拉了下来,我才露出了满意的'笑容。然后哥哥就教我怎么抛线,收线。听了哥哥教我的技巧,我开始认真的钓,功夫不负有心人,很快,我便有了收获,高兴的喊:“哦!今晚有鱼吃喽!”而哥哥却说:“你这个人,难伺候!”
金色的童年,宛如一首歌,这歌永远唱不完。
什么之歌作文6
20xx年10月23日三峡晚报小记者们到“蜜桔之乡”——港窑湾采桔子。经过半小时的车程我们从市中心来到目的地,下车后大家徒步爬山进入桔园。桔园的山非常陡峭,稍不小心就会滑倒,爬到山顶放眼望去,四周满眼的翠绿,一座座桔山连绵不绝。微风吹过,无数个金橙橙的桔子在树叶下探出它们的笑脸,树叶沙沙作响,好像正奏出一首欢快的丰收之歌。
我们奔向桔树,开始摘蜜桔了,我忍不住摘下一个金黄的大桔子,皮非常的薄,掰开一咬,满口的甜水沁入我的心田,“哇!太好吃了,不愧是蜜桔之乡的桔子啊!”听老师说蜜桔还是宜昌的特产之一,甜甜的`蜜桔被送往全国各地,其它地方的人们也能品尝到家乡的蜜桔,我感到特别自豪!同学们在桔林中忙碌地采摘,山岗上不停地传荡着我们的欢声笑语。活动结束时,同学们都提着沉甸甸的袋子满载而归,大家都说参加这样的活动真有意义!
什么之歌作文7
我是一棵平凡的小草,既没有花儿的妖娆,也没有大树的魁梧。我是花儿的映衬,我是牛羊口中的美味,我也是足球场上那块巨大的绿毯。
春天,我是一颗种子。善良的蚯蚓大伯轻轻推了推我:“孩子,快醒醒!外面可热闹啦,出去看看吧!”春雨姐姐温柔地抚摸着我的脑袋,帮我洗去了头上的'污渍。我拼命地将头顶上去,冲破了黑黑的土壤,小鸟为我的努力而呐喊!春风拂过,我开始了我的新生活。
夏天,太阳像一个巨大的火球炙烤着大地。我和花儿们都被晒蔫了,仗义的大树为我们遮阴。即使太阳再猛烈,我仍旧保持着那个光鲜亮丽的翠绿。我心中一直有一个念头:长!长!长!
秋天,“秋老虎”可真顽皮,才秋高气爽,又骄阳似火。我得赶紧抓住这最后的时间,饱览这美丽的风光。转眼就是深秋,落叶纷飞。我和我的同伴变得枯黄,难看。不过,请不要为我悲伤,因为经过一个冬天的等待,我们又将在春天重生。
什么之歌作文8
岁月悠悠,流水年华,琴声以旧,华美无言,人生如一条浩荡不息的小河。咆哮着。奔腾着。当梦醒的时侯,柳笛风声。人早以醉了。
任;牧笛一曲水悠悠,千。江有水千江月,万里孤云一片舟。倾听着才着春天临的脚步.盼望着,等待着,呼唤着等待着。
岁月之歌在这充满忧伤的生活的路上,而时时演绎的完美无缺,当那伴随着狂欢色彩,自由而有放的音乐,踏着青春活力的张狂。
岁月的`风铃声,不经易间响起,敲打新人内心美好的祝福。当那一夜之间的诚意,岁月的日历,还剩下最后一页,新的一年刚刚掀起扉页。
不知你是依旧怀念昨日惜别岁月,风起云涌,涛声依旧。
岁月如风,如诗歌,如画册,如音乐会,在生活之中,无时无刻的点缀人生。
漫漫人生路,看似长久,则只有三天:“昨天,今天,明天”。
什么之歌作文9
春姑娘在大地沉睡时,悄悄地为大地送来了温暖。
瞧:那边,一条清澈的小河蜿蜒如带。这条小河不像夏天那样热烈奔放,也不像冬天那样死气沉沉,而是缓缓的、轻轻地流淌着。河边,妩媚多姿的垂柳睁开秀丽的眼睛,长长的.枝条吐出了嫩绿的芽,在尽情舞动着。小草舞动着身躯,仿佛在向春姑娘招手。
春天的使者小燕子也从南方飞回来了,加入这五彩缤纷的世界。
看那!两只燕子结伴同行,一会飞到那,一会飞到这。终于,它们累了,飞到了电线上。我愿这春*永驻人间!
什么之歌作文10
走进校园,首先映入眼帘的是洁白娇小的垂丝梅。“遥知不是雪,为有暗香来”,正如诗中所说,垂丝梅白得像雪一样高雅圣洁,还散发出一股沁人心脾的芬芳。地上,散落着一些花瓣,真可谓“夜来风雨声,花落知多少”呀!枝头上,花落处,绿叶正悄然生长。
再往前走,就看见一棵迎春花,她的枝条上挂满了含苞欲放的金黄色的花骨朵,煞是好看。仔细一瞧,花骨朵上还滚动着几滴晶莹透亮的露珠。我猜,那一定是春姑娘笑出的.眼泪吧!
“一年之计在于春”,在这生机盎然的春天里,我听到了来自春姑娘怀抱里最美的歌……
什么之歌作文11
我是冬的信件。冬将我分撒到人间,留下她的.踪迹。
我是白羽,在天上纷扬飘飞。
我是快乐使者,我让庄稼来年丰收,让勤劳的人们充满希望,让孩子露出了笑脸。
我为大地披上银装,将冰冷散发;我给树丛带上银冠,宣扬白的魅力。
白日,我同阳光一起,让世间万物闪耀钻石的光泽;傍晚,夕阳将我染成五彩的丝锦,把世界变得奇幻。
有时,我在空中跳舞,忽左忽右,风是我的伴奏师;有时,我在窗边散步,孩子总能发现我,乐得又蹦又跳;有时,我在地上休息,人们总爱把我堆起,带着满满的成就感。
大部分时候,我是怡然自得的,纯净而单纯,既不怨天尤人,也不胡思乱想。我只洁身自好、自得其乐,如此,活得舒服。只是,这一切,人类尚未都懂。
什么之歌作文12
数字首先是从数字开始的,那我们就来论论数字。
“1”是正直的,所以便有了不屈不挠的精神,有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的凛然正气,有了”我自横刀向天笑,留肝胆两昆仑”的英雄无畏……
“2”想像美丽的.白天鹅一样,所以便有了“一枝红杏出墙来”的点点宣染,有了“燕子飞时,绿水绕人家”的田园景色。
“3”像一只耳朵,倾听开心的笑声,情听各种悲伤,倾听着人世间的各种喜怒哀乐。
“4”像一把快刀,是豪放。于是,便有了豪情壮志,有了豪迈胸襟,有了豪言壮语。
“8“是情谊深深难怪有了“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的感人诗句。
同学们,光这些数字就那么有趣,我们还不快去探锁这充满趣味的数学世界?
什么之歌作文13
春天是五彩缤纷的。花开了,是那样的美。鸟唱了,是那样的动听。垂柳把山溪当作镜子,梳理着她那翠绿的`头发。山溪“叮咚叮咚”地歌唱着,迎接春天的到来。春笋醒来了,在竹子妈妈的护下,茁壮成长。
夏天是绿的。到处鸟语花香。荷花盛开了,“小立池塘侧,荷香隔岸闻”。有粉的,有紫的……有的全开,有的半开,还有的只是朵花骨儿。红蜻蜓立在荷花茎上。小蝌蚪轻轻游过,小青蛙轻轻跃过……
秋天是充满欢笑的。到处香果飘香,稻穗变得金黄,像一片金色的波浪。农民们在田里劳动着,你说我笑地庆祝着。小松鼠整天收集着松果和橡栗。动物们都准备过冬了呢!
冬天是雪白的。鹅毛般的雪从天上飘下来。孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,滑雪。大树姐姐换上了她雪白的新衣。梅花是那样的精神、秀气。
日复一日,年复一年。绿春.红夏.金秋.银冬,这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采……
什么之歌作文14
我是可爱的代表,忠诚的化身。
我是失去光明的人最忠实的向导;我是警官们的`战友;我是灾区里挽救生命的天使,也能搜出残害生灵的、。
我能帮助羊倌追赶羊群,好让新生的羊羔不会走散;我也在林子里呼啸,追捕野鸭、麋鹿。
我是冰天雪地里雪橇的动力,有时也是格斗场上最凶猛的霸主。我时而摇身一变,成为赛跑场上飞驰而呼啸而过的冠军;有时也是赛狗场上最靓的仔。
不过我也很常见,公园、小区、街上,到处都有我的身影,或许你的邻居家也有我的存在。
当你向草地上抛出一个飞盘或球,我就会兴奋地把它叼回来,送到你手上,让你开心。
我总是被牵上绳子,与朋友们一起散步;而顽皮的孩子则会与我尽情疯玩,有时还把我当成他的坐骑,但我从无怨言。
我时而聪明帅气,时而憨傻可爱,时而忠厚勇猛。
我们从不自相残杀,也不随意伤害别人。我爱人类,爱朋友,忠诚无比,而这些哲理,人类尚未完全领悟。
什么之歌作文15
我是大自然的使者,大自然把我派过来,又把我唤回去。我留恋人间,跑了一遍又一遍。
我是影子,穿梭于大地之间,来无影,去无踪。
我是万物之子:冬使我冷酷,春教我和熙,夏让我炎热,秋送我凉爽。
我是农民伯伯祈求的'恩赐,我是植物种子的信使,我是万物生长的主考官。
清晨,我同花儿一道将日出送行;傍晚,我又与群鸟为它送行。
我在花丛中流留,使花丛更加绚丽多彩;我在稻田上行走,使稻田更加茁壮。我欢乐时,同天地万物一起翩翩起舞;我沮丧时,会向万物宣示着我的不悦。
我与雨水一起结伴而行,掠过山川大地;我永不停歇,河水为我荡漾。我总是不停奔跑,对未来无限憧憬;我从不瞻前顾后,也不盛气凌人。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
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