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学习日记

时间:2024-06-07 15:58:38 日记大全 我要投稿

关于学习日记范文汇编5篇

  有趣的一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的学习日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学习日记范文汇编5篇

学习日记 篇1

  今天终于到了我学习书法的时间了。 傍晚六点,爸爸带我到团结小区一户居民住房改成的“教室”里去学习硬笔书法。我一路怀着好奇、期盼、兴奋又激动的心情踏进了“教室”门,那里已经有不少同学了,他们大多是四至六年级以及初中和高中的学生。我想书法对我们一定是非常重要的,不然,为什么会有这么多人来学习呢?

  上课了!李老师认真地向我们讲解汉字的基本笔画书写,因为练习书法必须从基本笔画入手。他耐心细致地教我们,我们也认真仔细地听他讲,然后我们开始练习书写了。李老师逐个在我们的练习本上写出几个示范字体,我们就按照他的示范认真地练习起来。当老师走到我的旁边,看到我其中几个笔画写得非常标准规范时,不由对我竖起了大拇指,我小小的.心里充满了喜悦,让我对练好书法有了更多的自信心,我更加努力认真地写起来......

  转眼两个小时的学习结束了,我从此开始了书法的学习之旅,我希望自己能练成一手像老师一样漂亮的钢笔字,甚至能比老师写得还要棒!

学习日记 篇2

  “放学!”“老师再见——!”“走咯!”我们放学了,走在回去的路上。

  吴征宇和我一起走回去。我们走小径过去,经过一条窄窄的小路,“看,那是桃树,已经结出小桃子!”吴征宇指着一棵枝繁叶茂的树对我说。我快速走向桃树,嘿!好多小桃子!它们已经比我 们的大拇指大了许多。长出了密密的小绒毛,软软的,很舒服,好像猴子的尾巴,上下两头尖尖的,颜色当然是青色,有的还请里透着几粉红的`呢!闻起来,一股桃子特有的芳芳扑鼻而来,可真香!我 和吴征宇忍不住摘了一个,咬一口吃吃,解解馋,“呸、呸呸呸!”真难吃!我和吴征宇几乎同一时间吐了出来,只有那苦涩还在舌尖萦绕。

  而另一边则养着油菜花,油菜花已经开的很少了,都只剩下那果夹。“我上次的油菜花种子就是在这儿摘得。”吴征宇告诉我,我和吴征宇蹑手蹑脚地走进去,挑准一个快要成熟的,一迅雷不及 掩耳之势摘了过来,我想忍着心中的窃喜,剥开一看,只有几粒好的种子,哼,只好自认倒霉。我正想回去,腾然回首,竟看到一个叫不出名的植物,和奶奶家种的种类一样,茎和叶和杂草一模一样, 最突出的就是花了,那花好像是由许多钢针般的小刺纸组成,白白的。而我奶奶家的是又带粉色略带紫色的。而雨又淅沥沥地下起来,视眼已经模糊,如似梦境一般。

  可谁又能想到,在角落里的蒲公英,正在雨中纷纷扬扬地飞舞——

学习日记 篇3

  许多人都考虑过这个问题,即学习是为了什么。第一次全身心的进行考虑这个问题,还是在政治课上,政治书中出现了这个问题,才认真思考起来。

  同学们有说为了活的更好,找一个好工作甚至是找一个男女朋友。虽然他们说的也都对,但我想得出的结论,是要很简洁的,而不是列举出一系列。

  最终得到了一个词,便能概括所有的列举内容,便是“铺垫”,下面的内容,便介绍一个为何可以这样来进行解释。

  学习,是学的什么,很显然,是知识,不同形式,不同内容的知识。可很显然,这些知识来自于人类文明几千年的历史长河中,是古人到现代所挖掘的一切知识。而学习它们,又有什么用处呢?很显然,用我的词解释,就是铺垫。

  铺垫什么呢?铺垫自己的人生,一切的一切,都建立在这些知识上面,而你不学习这些知识,更无法自己去创新了。因此就显得尤为重要。而反之,如果你掌握了所学的知识,才能去运用它,作为铺垫,创造自己的未来。

  而从古至今,知识量是十分广大的,无法全部学习,所以在大学,就会选择专业,认真学习这一内容,毕业后才能找到一份好工作,而学习,就是这个的前提,这个的铺垫。因此,人也是必须一生学习的,不然,就不能做到时时铺垫,就不能掌握,不能跟上时代发展。

  一些老人觉得自己年龄已经大了,学习是没用的了,其实不然,正因如此,更应该努力学习,才能做好铺垫,了解如今的.各种状况。而不是只活在如今,却不知道许多国家大事,甚至不会使用智能设备。

  铺垫要随时都有,随时都做。这样,才能做一个成功的人。打个比喻就是盖房子的地基,大学毕业以前,都是在打地基,也就是所谓的铺垫,而这一段铺垫打的很深,就能盖的更高,也就是活的更好,不能打好地基的人,只能盖很低的房子。盖低房子的人,就不能站在房顶,透过世界的喧嚣,看到美好的风景。

  曾看过一幅图,有几个人,都站在几摞书上面,有的书高,有的书低。最低的人只能看到城市的雾霾,中层的人看到的只有白云,而最高的老者,看到的确实日落的美景。

学习日记 篇4

  王XX

  前言:

  X月16日——31日,我荣幸地参加了“国培计划(xx)——小学科学骨干教师培训”活动,“国培”学习日记。此次活动是由江苏汉博教育培训中心、东南大学学习科学研究中心、“做中学”科学教育改革实验项目教学中心共同承办。16天的学习,来自全国各省的小学科学教育精英共100人欢聚一堂,共同聆听教授、特级教师高屋建瓴的讲座,对《新科学课程标准》深入解读;老师们通过参与式的学习培训,进行思想、观点的激情碰撞;大家在交流中,在参观考查活动中增进友谊。通过培训,我们对小学科学中的“大概念”和“小概念”有了更清晰的认识,“探究研讨式”教学方式更加深入人心,对一节课的评价、一个教学活动的设计、设计和制作模型的能力都得到了提升。

  难忘的16天培训,其中还有许多需要消化和吸收的东西,这需要时间,需要静下心来回味和研究。下面是本人在学习期间的几篇日记,呈现给大家共同分享。

  X月18日 星期二

  到南京两天有感

  9月中旬接到前往南京参加“国培”小学科学骨干教师培训的通知,我就天天数着日子,希望这一天早些到来。想到来自全国各地的小学科学教师精英汇聚东南大学这一百年名校,大家在一块学习、生活,我就心生憧憬,无比激动。

  16日一早,我从家乡谷城县火车站出发,历经12个小时,于晚上7点左右到达南京火车站,乘坐公交车非常方便地到达文园宾馆。并很荣幸的和四川宜宾的一名教师同住一间寝室。洗去一身的风尘,等待第二天的相聚。

  第二天,在会务组老师的带领下,我们前往仰慕已久的东南大学。原来和我们住处就一街之隔,不到5分钟就到了。进入校园,映入眼帘的是参天蔽日的法国梧桐,宽阔整洁的校园路面上,行走着东南大学的学子,一座喷泉水池格外引人注目,正喷出几米高的水柱。我们一行人行走在大学的道路上,座座教学楼进入我们视线,这些楼房有陈有新,陈的房子虽旧但不破落,耸立在那里仍然在为教学和学术发挥作用,更像是向人们展示她悠久的历史和承载的文化底蕴。走着走着,来到了我们学习的地点。

  一百名来自全国各省的科学教师和教研培训人员相聚在一起,不能说不是一件幸事。在培训班负责人的主持下,东南大学的副校长郑家茂向我们致了欢迎词,并向我们介绍了东南大学这所百年名校的情况,让我们对这所学校增加了更深的`敬意。

  简短的开班仪式结束后,培训随即开始了。这两天,我们听取了东南大学“学习科学研究中心”叶善专教授为我们作的两场讲座:一、小学科学课程的重要性和基本目标;二、物质科学领域科学概念讲解。从叶教授的讲座中,我知道了新的《科学课程标准》正在申请修改,课程的性质和培养目标都将发生变化。我十分佩服叶老在物质领域的研究造诣。作为大学的教授,给我们小学科学教师讲解物质概念,能深入浅出,让我们听的明白。他要求我们小学教师对待科学概念要了解高深,不能局限于小学生掌握的浅显层度,要做到厚积薄发。他在讲座过程中,风趣诙谐,满头花发的老人,能亲自制作反映科学原理的动画,让我十分敬佩。他一站就是两个小时,而我们却坐着听讲,也让人心疼。

  我们还听取了黄XX主任为我们作的“探究式科学教育的理论与实践”讲座。他向我们介绍了古今中外探究式教学的发展史。尤其谈到,目前的科学课改革,过于强调探究过程,淡化知识教学,是在走另一个极端。在这一次新课标修改当中,已经将概念教学放在一个很重要的地位,从某种程度来讲,知识与过程同等重要,这一点,我深表赞同。

  这次国培项目负责人叶XX老师给我们作的“小学科学课程以探究式学习为主要的学习方式”的讲座也让人受益匪浅。她主要向我们分析了为什么要采用探究式教学?教师怎么教?学生怎么学?既有理论的阐述,又有方法的传授。她敏捷的思维和对小学科学教育的认识都让人折服。

  这几位老师的讲座是精彩的,有效的。他们都在围绕即将审核通过的《新课标》在进行解读,有计划地将其中的内容融入到各自的讲稿之中。彰显了教授和主任们较高的理论水平和业务素质。

  这两天,我们还在下午放学后,参观了校园内著名的女性物理学家吴健雄纪念馆,这让我们感受到这所大学的科学精神和学术魅力。我们还组建了班集体和学习小组,取了组名,介绍了自我,推荐了班长;我们和这里的大学生一起刷卡打饭,俨然像是一名东南大学的学子了。这让我这个没有真正读过大学的人也激动了一回。

  今晚,我到附近的街道转了一下,去感受这所城市的气息。马路两旁粗壮的梧桐树证明这里是一座有历史的老城区。宽敞的街道,车水马龙的公交、轿车,满眼的灯红酒绿,证明这里是一座富有现代气息的新城区。行色匆匆的行人,证明这里快节奏的生活方式,也表明他们是这座城市的一员。只有我,没有目的地的悠闲,在欣赏着城市里的一切。

学习日记 篇5

  这个暑假,我很想学做一道菜,便请教爸爸妈妈上网查阅一道大家都喜欢吃的菜谱。由于爸爸不能吃肉菜,所以“可乐鸡翅”、“清蒸鱼”这类肉菜便被“淘汰”掉了。哎,什么时候才能找到一道中意的菜啊!忽然我眼睛一亮,嘿,黄瓜菜,终于找到了!我高兴得一蹦三尺高。根据写的菜谱,我先去菜市场,买了黄瓜、胡萝卜和蒜。

  回到家后,我先把菜洗干净,再把醋、老抽、辣椒油等调料调起来备用,把黄瓜刮成片,卷好放在盘子里,将胡萝卜和蒜“粉身碎骨”,和调好的调料浇在黄瓜上,最后,也就是最关键的一步——泼热油!

  等油烧热以后,我小心翼翼地拿起锅,不敢大意,因为我在以前做菜时,可领教过这群小淘气的厉害。我把胳膊伸的老长,唯恐它们跳到我身上。把锅对准菜,只听“刺啦”的一声,泼在了上面,终于完成了!我松了一口气。

  开饭了,我们一家人坐在桌前,开始品尝我做的菜。爸爸吃了一个,说:“非常香,清脆中带有些辣味,好吃!”妈妈吃了也夸我说:“嗯,色香味俱全!”我听了,心里美滋滋的'。

  通过做这道菜,我想到了爸爸妈妈每天都要给我们做饭菜,既要考虑色香味俱全,又要考虑吃的是否安全放心……所以我决定以后在学习空闲的时间里,为父母分担家务的繁琐,多帮父母做家务。

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