我们的歌作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我们的歌作文，希望能够帮助到大家。
我们的歌作文1
青春的调子赋予你我坚韧，当我们埋下理想的种子，守候花开时，我们终于发现，青春是如此斑斓。这时，我们怀揣好奇向世界张望，唱着属于我们自己的歌，迎接地平线上的光影。
布鲁斯节奏
“90”后的我们，哼着周杰伦的歌，踏着匡威的帆布鞋，踩着明快的节奏上路。我们用自己的火星文字来记载心灵的宣言，用非主流的生活方式来诠释我们的生活，前人说这是个性，用我们的话说，我们主宰这个时代。尽管这样，作为中学生的我们还是不能摆脱作业的束缚，我们的手不知一天到晚要再作业本上走多少遭山路十八弯，怪不得人的右脑总这么发达。不过无所谓，我们的青春照样像布鲁斯节奏那样富有活力，因为我们心中的萌芽满怀渴望，正努力生长。
钢琴曲
音乐对我们来说，来者不拒。以钢琴曲来代替布鲁斯节奏似乎是个不错的主意，这方面，我们的品味也不逊色，总会把心融入贝多芬、莫扎特、巴赫的名曲中来聆听。一曲《命运》让我们清晰地看到贝多芬不卑不亢的.反抗精神；一曲《奏鸣曲》展示的是莫扎特思想深处的纯洁，一曲《小步舞曲》演绎出巴赫对欢乐的追求。而我们，总会在这个时候领悟不少，明白父母的善意唠叨，老师的谆谆教诲。
就像钢琴曲一样，我们会平静也会疯狂。但我们会努力奋斗，勇敢拼搏，在此时鼓起风帆，立下像项羽少时的雄心壮志。我们相信，随着时间的推移，我们的思想会升华，成为像诸葛亮一样冷静的人。
提琴曲
当我们冷静下来时，世界变得安静了，静得只听得见自己的呼吸。这时的我们或许会带上一把小提琴，独自到郊外去，坐在雏菊从中拉一曲《蒙忻小调》，或许会惬意地坐在藤椅上听听悠扬的提琴曲，细酌一口苦茶，顺便诵诵苏轼、辛弃疾的诗词，深思自己将来的打算。此刻朝气蓬勃的我们开始相信哲学，喜欢干净的音乐，又重新恋上八音盒，也许，只有那里才有纯音乐的出现吧！
“80”后唱着他们的《水手》上路，咱“90”唱着《隐形的翅膀》，带着浓情八音盒，飞向山岗，去寻找我们《最初的梦想》！
这一路我们的歌啊......
我们的歌作文2
我从一年级开始便试着熟悉教过我的每一个老师，到现在足足有六年之久。秦老师就是其中的一个，虽然我认识他只有不到一年的时间，但他却给我留下了深刻的印象。
我第一次认识秦老师是在这个学期，她的长发披肩，行走的步伐十分轻快，可以用风驰电掣这个词来形容吧。他和其他老师比起来，没有很多特殊的地方，但却可以吸引住听课学生的目光。
她的讲课方式是与众不同的。不是让我们一味的学歌，而是让我们听许多流行歌曲，她不是让我们按部就班的学歌，而是我们想学那首就学那首，想唱什么就唱什么。直到现在，音乐书基本上没用过几回，但他的独特风格却受到了许多同学的欢迎。不得不说，认识秦老师的时间里，我也与周杰伦的“听妈妈的话”，王蓉的“爸爸妈妈”，和毛阿敏的“天之大”还有一首“我想更懂你”结下了不解之缘。
她的性格是平意近人的。他特别擅长融入学生当中，当学生们打闹的.时候，她没有立即阻止，而是和同学们一起开玩笑，并且很快使气氛活跃起来，让打闹的同学安静下来。在课下，他也十分注重和学生的关系，现在班里传言刘浩成了她的“干儿子”，我看一点也不为过。
她的教学是有“历史”的。一次，我去上了初中的朋友家玩时，听到他在听“听妈妈的话”，我才知道，他也有着被音乐浸泡的六年级。也有一份对秦老师的回忆。当我提到刘浩在我们班上已然成了秦老师批准的“干儿子”时，他说：“是吗？以前在我们班，她的“干儿子”是孙文玉。”我才知道秦老师的平意近人和教学都是有历史的。
用萧红点评鲁迅先生的一句话来说：“她的笑声是明朗的。”她的笑声同时也是发自内心的，真实的。可以感染同学的肺腑，可以流进我们的心胸。可以让同学们对她的言行举止心服口服，充满敬佩。
我们的秦老师，她的言行在不到一年的时间里震撼着同学们的心，我暗暗发誓，在我毕业或者是教师节的时候，一定要给她送上一份最美丽的祝福，还要召集同学们也行动起来，为她唱一首歌。因为她是我们心中的一份希望，一缕阳光，一首秦歌。
我们的歌作文3
第二天上学路上徐卓雅偶遇小学时的男同桌，对方一看见她吊起来的胳膊便大呼小叫起来：你怎么了？徐卓雅愤愤然道：被林暖暖害死了！煞星！林暖暖？你是说区实验毕业的那个林暖暖吗？你认识？在和你转学同桌之前，我和她一个班。她比你这个女汉子强多了，温柔可爱，活泼又大方，每次校类活动都有她登台，简直是学生们心目中的钢琴女王！徐卓雅怔松片刻，质疑道：我们说的是同一个人吗？
他口中的林暖暖和自己认识的林暖暖，简直是天差地别。还没进教室门，徐卓雅就发现气氛有些不同。林暖暖站在讲台上，紧张得浑身都在抖，不知哪出了怎样的毅力才定在那里没有逃走。徐卓雅悄声无息的溜回座位，问同桌发生了什么事。林暖暖的mp3丢了。听了同桌的话，徐卓雅的心跳葛然得漏掉一拍。讲台上的林暖暖声音颤抖强带着坚定：我的mp3是很多年前的型号了，又旧又不值钱我知道是有谁跟我开玩笑，或者故意捉弄我，我不会怪你，把它还给我好吗？林暖暖一直盯着罗凡凡，像已经认定mp3是被她偷得。同学们都想，昨天林暖暖被罗凡凡推上了田径场，害得朋友摔断了一条胳膊，心里必定是怀有恨意的，所以今天才鼓起勇气要和罗凡凡对抗到底。你说是我偷的，那你说说，东西是什么时候丢的？罗凡凡反问的理直气壮。
昨天中午还用过，等晚上回到家就不见了是不是丢在回家的'路上了？不可能！林暖暖脸颊涨的通红，我把它放在拉链的最夹层，不会掉出来的！所以你就认定是有人偷走了？罗凡凡的思路很清晰，那么昨天下午，你都在什么时间离开过座位？林暖暖怔住，缓缓伸手擦了一下额头上的冷汗。可见教室里总会有人，小偷没有机会下手吧？但是体育课就不一样了，所以说，最后一个离开教室的人，就是小偷！
罗凡凡的目光转了180度，大部分人的目光都追随着她，汇聚在徐卓雅身上。罗凡凡走过去一把将徐卓雅的书包拉篮拉开，将书本文具哗啦啦倒出来，接着一声脆响，一个金属外壳的小东西掉落在地板上，正式林暖暖丢的mp3徐卓雅还没反应过来，林暖暖已经跑过来把罗凡凡推开，哭着质问她：罗凡凡，你为什么要陷害徐卓雅？教室里响起一阵讨论声，与往常不同的是，大多数人更偏向于徐卓雅一方：徐卓雅和林暖暖是朋友吧！
对呀，徐卓雅为了保护林暖暖还摔断了胳膊呢。既然是朋友，怎么会偷对方东西呢？罗凡凡记起，自己曾不止一次说她们两个是绝配，顿时感觉委屈极了。ps：《我们的歌》还有三张就要结束喽！
我们的歌作文4
1788、1788一路默背着煤气表数，我走到了楼底，看见那张贴在墙上、散落着数字的煤气单。瞅瞅，恩。LUCKILY！我是第三个抄表的，幸运数。想着，我就去摸笔。呀！一心想着数字，笔都忘拿了我马上做抱头悔恨状又要爬楼梯上去拿笔了。
小妹妹，笔忘拿了吧？拿去用吧。我顺着声音看去，原来是底楼的王伯伯。我看见你这副模样，就知道你没带笔。说着，就把笔递给了我。谢谢！我接过笔，记上数字后，忙道谢。
就说今天会走运吧。我自言自语地走出了楼房的铁门，出门买牛奶去喽。
买好牛奶，我边哼着MILK之歌，边走进楼道，眼球立即被一个身穿红色连衣裙的小女孩所吸引，仔细一看，原来是住在楼上的孩子。只见她正在煤气表下踮着脚，设法抄上数字呢！我忙接过笔，笑着说：你告诉我，我来帮你写吧！小女孩腼腆地点了点头。写好后，她接过笔，蹦蹦跳跳地上楼去了。突然，她停住了脚步，回过头，轻声说了声：谢谢！。顿时，我心里暖暖的。
下午补好课，我疲倦地推开楼房的铁门。那个红色的身影又映入了我的眼帘。只见她在煤气单下奋力踮着脚，好像在挂着什么。小妹妹，在干什么呀？早上不是刚抄过了吗？小女孩一惊，东西掉了下来。我伏身捡起，原来是一支系了绳子的圆珠笔。我猛地想起早上忘带笔的一幕，难道她是要是要把笔挂在煤气单旁边？对啊，我怎么没想到呢？
姐姐，帮我挂一下好吗，我够不到。她拉着我的衣襟，扑闪着一双大眼睛，说道。
好勒我爽快地答应着，并把细绳系在煤气单旁的一根钉子上。看见大功告成，小女孩呵呵地笑出了声。我牵起小女孩的手，慢慢走上了楼梯。
姐姐，早上谢谢你帮我抄数字。
嘿嘿，其实没什么啦。我早上抄表的时候也是有人帮我的哦。
姐姐帮我抄好表后，我好开心。我想让别人也能像我一样开心。所以
喔，那么下一个幸运者会是谁呢？我们相视而笑。
第二天一早上学，我与小女孩又不期而遇。
早。
早。
呀，太好了，这幢楼的煤气都抄好了。这支笔真是帮了我大忙了！只见抄表员叔叔开心地说道。
我俩会心一笑，脸上洋溢着幸福。
这件发生在我们身上的小事，让我体会到了当你从生活中得到帮助，并怀着感恩的.心去帮助更多的人时，不要忘了，这种爱正在悄悄互相传递着，带来的那份快乐就是生活对你最高的赏赐。
我们的歌作文5
“曾经还以为，再不能承坏卫崴闹亓浚裉熘沼谥姥劾嵋部梢栽提出芬芳，再不用从e人身上去寻找信仰……”一首很清新的SHE的歌《花都开好了》，在这个雨珠飘飘的日子，本来小雨的天空，也让人觉得很清新，很凉爽。
我想，在我的身边，有许许多多的人都有着一颗快乐的心，都像歌里唱的一样：“我很快乐，我很快乐，花开好了。”
No：“人，是可以改变的。”
今天是一堂班会课，黑板上有“快乐与快乐”几个彩粉笔写的'字，虽然窗外是那阴沉沉的天空，依然改变不了大家快乐的心情，快乐的笑容。
这堂班会是我主持，早已习惯的流程，今天却变得许些异样，多了一样东西：快乐的心情。我也正是抱着这样的心情，来主持这堂快乐的班会。
“你快乐吗？”
“我很快乐！”
“我……不快乐……”
一个轻轻的声音。一句让我有些惊讶的话出自于班上一个很漂亮，很少话的女生——宁希。
平时很少的注意这个女生，直到今天我才发现，她的眼神，弥漫着忧郁的气息；她的身上，充满了悲伤的讯号。
“为什么呢？宁希？”我静静的等待着她的答案，她却低声抽泣起来：
“妈妈……她……”
大家心里都明白了，一股悲伤的气息像病毒般蔓延开来。本来快乐的班会，也变成像窗外一样，那么沉重，那么灰暗。
“宁希，快乐起来好吗？如果你母亲看到你这样伤心，她也会伤心的。快乐起来！天总是要放晴的，不管是下雨还是阴天……总会的！”
宁希抬起了头，美丽的脸庞上挂了两条晶莹的流苏，水质的。她轻轻的问我：
“快乐……就像天晴吗？”
“应该是周杰伦的《晴天》！”
不知道是哪个ＪＡＹ的男歌迷高呼一声，班上顿时响起了《晴天》：
“故事的小黄花，从出生那年就飘着。童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在……”
宁希又哭了，不过，她是带着幸福的微笑……
下课后，宁希悄悄的拉住我，说：“雪媚，你知道吗？今天的事……你给我了很大的快乐……所以，我以后会一直很快乐很快乐……真的”
“那我建议你听听《花都开好了》，这首歌很符合你。”我由衷的微笑着。她笑了，然后像一只小鸟一样飞奔到操场上面，又像一个音符，在操场上跳出优美的舞蹈。
这时候，我发现，天晴了。
“色艳了，香味香了，花都开好了。你是我的，我有爱了，世界完成了。心紧贴着，手紧握着，没有遗憾了。我很快乐，我很快乐，花开好了……”
我们的歌作文6
第二天在去学校的路上，许卓娅在小学碰到了她的男同桌。当另一个看到她挽着的手臂时，她大声喊道:你怎么了？”许卓娅生气地说:被林温杀了！煞星！”“林暖？你是说林暖安谁从小区实验毕业的？”“你知道吗？”“在我们转到另一所学校之前，她和我在同一个班。她比你强壮得多，一个女人。她温柔可爱，活泼大方。每一次学校活动都有她在舞台上。在学生的心目中，她简直就是钢琴皇后！”许卓娅犹豫了一会儿，问道:我们说的是同一个人吗？”
热情的何琳和热情的何琳知道彼此完全不同。走进教室门之前，许卓娅发现气氛有些不同。林暖站在讲台上，紧张得直发抖。我不知道需要什么样的毅力才能在那里不逃跑。许卓娅悄悄地溜回座位，问他的同桌发生了什么事。“林温暖的mp3丢了。”听了同桌的话后，许卓娅的心怦怦直跳，杰兰漏了一拍。站台上林温的声音颤抖而坚定:我的mp3是多年前的一个模型，又旧又不值钱......我知道是谁在和我开玩笑，还是故意捉弄我。我不怪你，你能把它还给我吗？”林鲁南一直盯着罗凡凡，好像她已经认定mp3被她偷了。学生们都认为林暖安是昨天被罗凡凡推到跑道上的，导致一个朋友摔断了一只胳膊。他们心里一定有仇恨。因此，今天他们有勇气与罗凡凡战斗到底。“你说是我偷的，那你什么时候说你弄丢了？”罗凡凡理直气壮地问道。
“我昨天中午用的，但是晚上回家的时候就不见了......”“你在回家的路上忘了吗？”“没门。“林温暖的脸颊涨得通红，”我把它放在拉链中间，它不会掉出来的！”“你认为有人偷了它？”罗凡凡的思路很清楚，“昨天下午你什么时候离开座位的？”林热情的`怔住了，慢慢的伸手擦了擦额头上的冷汗。“可以看出，教室里总会有人，而小偷没有机会下手？但是体育课不同，所以最后离开教室的人是小偷！”
罗凡凡的眼睛转了180度。大多数人跟着她，聚集在许卓娅。罗凡凡走过去把许卓娅的包从篮子里拿出来，倒出书本和文具。然后，随着一声脆响，一个有金属外壳的小物体掉在了地板上。许卓娅还没等林暖丢失的mp3反应过来，林暖已经跑过去把罗凡凡推开，一边哭一边质问她:“罗凡凡，你为什么陷害许卓娅？“教室里有一场讨论。与往常不同，大多数人更喜欢许卓娅。许卓娅和林鲁南是朋友！”
“是的，许卓娅为了保护林暖安摔断了胳膊。”“既然他们是朋友，他们怎么能互相偷窃呢？“罗凡凡记得他不止一次说过他们是绝配，他立刻感到很委屈。还有三首我们的歌要结束了！
我们的歌作文7
曾经有人说：终有一天，你会笑着说出你的曾经。
北大学姐的《我凭什么上北大》像一阵清风吹醒了我的迷茫。确切地说，它催生了无数心底那稚嫩却不敢触碰的梦想。她那句“我得走下去，我要走下去，我会走下去”像一只大手，将我从梦魇中揪了出来，使我由衷地产生钦佩之情。那份点缀梦想的勇气托着翅膀，让她，一个平凡人在无数的泪水与苦痛面前依然昂首挺胸，从而走进了令无数人向往的北大。因为她始终坚持着“Nothing is impossible”的信念，也因为她始终告诉自己“再试一次，就这一次”的勇气，让她在“文科”这条道路上谱写了一段传奇的人生！
在有些人眼里，“智障”和“脑残”就是文科生的代名词，“混日子”则是他们生活的'主题。究竟是怎么样的呢？只有文科生自己才清楚。当初既然选择了文科，也许是选择了一条从就业角度来说不如理科顺利的路。但为什么就不能给自己一次实现梦想的机会呢？不试试，怎么知道自己不行。
我相信，每个文科生心里都怀揣着一个梦想，但很少有人真正为它而付诸行动。因为“说起来容易做起来难”，但是只要有勇气接受挑战，即使是失败，也没有什么可后悔的，至少在这个蹉跎的雨季里还有一份回忆可以留住。
每一朵花都在含苞待放时孕育着花开的荣耀，每一颗沙子被吹落后也渴望闪烁出钻石般的光芒，每一抔尘土在飞扬时也梦想着被赋予永恒的光环。因为它们都懂得：生命只有一次机会。
北大的校园里，学长们都是奔跑的引领者。我们羡慕，我们憧憬，但我们更应该学会他们的坚强与执着。他们曾经在多少个深夜点灯奋战，多少次想放弃时又咬紧牙关，多少次无怨无悔地付出了青春才换来了在北大的辉煌。我相信，只要我们为了自己的目标而努力奋斗，也终会实现梦想！
这一切的一切，他们能够做到，我们为什么不能？为什么不能给自己一个“开始”的勇气？为什么不能让自己渐渐地蜕变成长？
不要再怀疑自己，也不要再逃避自己，既然我们共同选择了文科这条路，那么，就勇敢地尝试一回，闭上眼睛告诉自己：这条路，我得走下去，我要走下去，我会走下去，因为我们还有一首未唱完的青春之歌……
我们的歌作文8
烧我成灰，我的汉魂唐魄依旧……它萦绕在华夏龙族千年的梦中。清晨，我愿化作河姆渡滩头吐露的枝芽；正午，我要变作长安城外茁壮的草木；夜晚，我的血脉便融入了万里黄河。看天地洪荒，日月盈昃，冰雪崩塌。
这一刻，我的血脉沿着大地的脉筋蜿蜒着穿越了岁月，穿越了亘古清风。这时候，我感到血脉贲张，精魂生根。而后，有了个很响亮的名字——华夏！
穿越时空的云烟，追溯华夏文明的根源。五千年前，在悠远的洪荒时代，看幅员辽阔川泽万顷的东方净土上，文明的火炬被点燃，我们祖先开始从茹毛饮血慢慢走向文明世代。继而，天才睿智的领袖统领着大批侠肝义胆、竭智尽忠的勇士们，征服各部落，统一万国，创举龙图，划地九州。那一刻，狂风撕裂了河水，巨浪涛天，河面咆哮……
然而，历史的梦魇，像沾血的双手，扼住我的咽喉……追溯历史的'我，看平沙无垠，西域胡天，冰戈铁马。想当年长平，赤壁，贺兰山……一侧的一侧，一切的一切，都有着关于荣与辱的故事。每一个迷失在旷野的精魂，都曾拥有勒石燕然的梦想。
那一刻，我的梦断在刀与盾相吻的瞬间……
我想，如果能用感受寂寞的态度来感受人生，用寂寞的沉淀来反省自己的历史，自己的民族。一个民族，一种精神，两者的合璧可以纵横捭阖。当龙首转过，我看见碧野晴川，我看见壮士登高，我看见一种精神，一部史诗。它如三春桃花，五月春风，迎风吐蕊，飘然升腾在天地之间……
有一种精魂，像刀斩不断的黄河水，恒久不灭，幻化成龙族最本真的语言……
参不透的，是佛为何拈花而笑；看不透的，是泰山为何高昂其首；想不透的，是文人义士为何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龙族，奔腾着光与火的遐想，绽放着诗意的生命。这些属于过去，属于现在，属于未来。我们的民族，我们引以为豪汉唐的血脉，永远不变。这就是为什么，四大文明古国唯有中华繁荣至今……
这就是为什么，历史的车轮碾不过我们的脊梁……
我的微光亮在无边的平原上，亮在漆黑的夜空中，我的怒吼回荡在我引以为豪的华夏厚土上……
让历史的梦，我们的歌，永远与龙族并存。照亮每一个角落，升腾起无限的力量。
我们的歌作文9
蓦然回首，童年成了美好的回忆。我们这群天真活泼的孩童，已变为了朝气蓬勃的花季少年。我们站在成长的十字路口，迷茫、彷徨，对于前面未知的人生，我们会兴奋、惶恐。在这美妙的年华，让我们用激情，用执著，抒写青春，拥抱青春，做自己的主人。
我们年轻，我们拥有青春的活力与激情，我们敢闯敢做，敢言敢当，有着各式各样的梦想。我向往作家，欣赏那些有着远大抱负且执著追求的人。我励志要成为一名作家，不管遇到再大的挫折，用笔描绘一切。我又曾经崇拜英姿飒爽的军人，身着军装，腰束武装带，手持冲锋qiāng，挺立岗位上。为国奉献，多么威武！后来，我沉迷于冒险者，独自一人四处漂泊，没有拘束，自由自在，去不为人知的地方探索。青春是梦想前行的动力，坐上青春的羽翼，尽情的.享受美丽的碧海蓝天，再大的风浪也阻挡不了青春的脚步，我们追梦的前行。
初中的校园生活，让我学会许多。让我不再因为鸡毛蒜皮的小事大吵大闹，不再沉迷于那虚无的网络世界，不再被缥缈的童话故事所迷惑……挫折、困难、分歧、失败，再没有什么能将我打到，我会坚持我的选择，毫不犹豫的走下去。慢慢地，我变得成熟，变得坚强，学会了用自己的一切把握青春。
我曾在一本书看到过“青春是花，美丽却容易凋零，假若不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功。”勇于把握青春的我们，敢于追逐梦想的我们，青春必定无悔！
我站在窗边，漫天红霞正在一点点褪去绚烂的华衣，归于日落，又是新的一天。没有人知道，明天会是怎样，我们勇敢地向前走，把握好青春每一步，跌倒了再爬起来，向着阳光奔跑，在阳光下找到真正的自我，于乐观中积极进取，于开朗中努力奋斗，于善良坚强中快乐生活……朋友们，年轻是一首歌，我们应该是用自己的旋律去谱写最美丽的旋律。好好去把握那些青春飞扬的日子吧。
我们的歌作文10
曾经，我们一起欢笑；曾经，我们一起哭泣；曾经，我们一起奋斗；曾经，我们一起努力……正因为我们在一起经历了那么多，所以，即使分开，我们的心也永远在一起。
是欢笑，让我们忘记了烦恼，是快乐，让我们将眼泪埋藏在心底。六年的风风雨雨，我们经历了许多，也长大了不少。我们曾经为了同一个梦想而奋斗，在奋斗的过程中，我们付出了许多，可也得到了不少。是一次次困难和磨练，让我们的心聚在了一起。
或许，在不久的将来，我们即将分离，但是，这段美好的时光将会永远铭记在我们心里。
一年级天真的我们：
上课铃响了，教室里嘈杂万分。小小的我们不懂事，心中充满了许多幼稚的想法：怪兽、超人……以这些为内容，与爱玩的伙伴一起“剪刀石头布”，商量着下课谁当怪兽，谁当超人。课上到一半，老师受不了，便想出个法子：“谁先坐好不讲话，我就奖他一朵小红花。”那时候，我们总是以为，小红花就是最高的荣誉，于是，就在争取得到小红花的同时，下半节课也在安静与认真中度过了。
三年级淘气的我们：
似懂非懂的我们，根本无心学习，闯祸已成了家常便饭。老师的教导，家长的训斥，几乎每天都萦绕在我们耳边。淘气是我们的天性，可是每当犯了错的时候，那点小小的自尊却让我们不肯低头认错，倔强的我们总以为，自己就是对的。可当长大后仔细回想，才会发现，那时候的我们，真是不懂事。
六年级懂事的我们：
当日子成为旧照片，变成回忆时，才发现，我们已经长大了不少。面临人生的'第一个关卡，我们不得不仔细，不得不认真。须谨慎的看清眼前的十字路口，选择好属于自己的，该走的那条路。如今的我们，不能再那么任性，即使再累，也只能前进。到达了目的地，回头一看，就会发现走过的路旁，那些被汗水和泪水淋过的土地上，满是盛开的鲜花。
还有仅剩的半个多月，每一个人都在努力，每一个人都在珍惜。我们已经不像以前那样充满稚气，现在的我们变得成熟，变得懂事。我们得到了知识，我们学会了感恩。在这个班级里的每一个人，都拥有一颗热爱班级的心，我们会永远记得605班，这个我们生活了那么久的大家庭。
只要心在一起，分隔再远都仿佛就在身边，只要还有友情，就永远不会说再见。我们会永远记得，这首属于我们的，青春的歌。
我们的歌作文11
烧我成灰，我的汉魂唐魄依旧……它萦绕在华夏龙族千年的梦中。清晨，我愿化作河姆渡滩头吐露的枝芽；正午，我要变作长安城外茁壮的草木；夜晚，我的血脉便融入了万里黄河。看天地洪荒，日月盈昃，冰雪崩塌。这一刻，我的血脉沿着大地的脉筋蜿蜒着穿越了岁月，穿越了亘古清风。这时候，我感到血脉贲张，精魂生根。而后，有了个很响亮的名字——华夏！ 穿越时空的云烟，追溯华夏文明的根源。五千年前，在悠远的洪荒时代，看幅员辽阔川泽万顷的东方净土上，文明的火炬被点燃，我们祖先开始从茹毛饮血慢慢走向文明世代。继而，天才睿智的领袖统领着大批侠肝义胆、竭智尽忠的勇士们，征服各部落，统一万国，创举龙图，划地九州。那一刻，狂风撕裂了河水，巨浪涛天，河面咆哮…… 然而，历史的梦魇，像沾血的双手，扼住我的咽喉……追溯历史的我，看平沙无垠，西域胡天，冰戈铁马。想当年长平，赤壁，贺兰山……一侧的一侧，一切的一切，都有着关于荣与辱的故事。每一个迷失在旷野的精魂，都曾拥有勒石燕然的梦想。 那一刻，我的梦断在刀与盾相吻的瞬间…… 我想，如果能用感受寂寞的态度来感受人生，用寂寞的沉淀来反省自己的历史，自己的'民族。一个民族，一种精神，两者的合璧可以纵横捭阖。当龙首转过，我看见碧野晴川，我看见壮士登高，我看见一种精神，一部史诗。它如三春桃花，五月春风，迎风吐蕊，飘然升腾在天地之间…… 有一种精魂，像刀斩不断的黄河水，恒久不灭，幻化成龙族最本真的语言…… 参不透的，是佛为何拈花而笑；看不透的，是泰山为何高昂其首；想不透的，是文人义士为何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龙族，奔腾着光与火的遐想，绽放着诗意的生命。这些属于过去，属于现在，属于未来。我们的民族，我们引以为豪汉唐的血脉，永远不变。这就是为什么，四大文明古国唯有中华繁荣至今……这就是为什么，历史的车轮碾不过我们的脊梁…… 我的微光亮在无边的平原上，亮在漆黑的夜空中，我的怒吼回荡在我引以为豪的华夏厚土上…… 让历史的梦，我们的歌，永远与龙族并存。照亮每一个角落，升腾起无限的力量。
我们的歌作文12
一、我的
它是一只中华牌的钢笔，老得已经生锈了。不知道自己为什么不把它扔掉，其实这只钢笔也没什么特殊的意义。只是依稀记得，那次冒雨跑到文具店，买下了它。或许这只钢笔或多或少的让我有点儿怀旧的思想吧。只是很可惜，我并没有一手漂亮的钢笔字，写出去震一震，这可能违背了当初买钢笔的意愿。
上了初中后，虽然老师一再强调要用钢笔，但我还是松开了钢笔带来的那一丝温暖，作业本上全是中性笔的痕迹，而钢笔的水墨味对我来说似乎是很久以前的事了。昨天陪朋友买钢笔，忍不住问她：“咿，你不是前天才买的`吗？”朋友瞥了我一眼“现在的钢笔水货太多，跌一下就坏了。”不经意间自己流露出一种优越感，看来还是我的钢笔好用些。回到家，翻箱倒柜的找它，却没有找到。
或许，在我心中，它只是一份工具而已。
二、她的
她给我最初的印象是一条紫色的蓬蓬裙。不错，紫色是她的幸运色，而蓬蓬裙则是她最喜欢的裙子。可以说她是世界上最幸运的人，因为她有修长而白皙的手指和清新的面容，她有幸福而温暖的家庭，父母是XX公司的董事长，手里的钞票更是多得吓人，但同时她也很不幸，因为她爱画人物画，可是她画出来的人物身材却不成比例，脸蛋虽然漂亮，但永远是大眼睛的MM。
可她却乐此不疲的为那些人物设计蓬蓬裙，以至于她的成绩永远在年级后端徘徊。但她却无所谓的说：“这里面装了我的梦，我怎能割舍。”
三、他的
他和她是同一所学校，同一个班级，同一张桌子，只是他在左，她在右。他有英气的脸庞，写得一手漂亮的楷体字，学习成绩永远是全年级第一，他坐在她的旁边是老班的安排，也可以说是一点小小的诡计，老班想让他改变她，可令老班没想到的是，他和她却成了朋友，他依然是全年级第一，她依然爱画人物画，但他们之间的一个眼神一个暗示就会让对方心神领会。
中考的前一天，他对她说：“一起加油，目标一中”她同意了。但故事的结局却不乐观，就像每一个悲情小说一样，结局总是一样，的确他成功了，她却落榜了。
俩个人从此分开互不干扰也没有联系过。他们都怕听到对方的声音，怕自己会惆怅。
四
其实这些故事就发生在我的身边，记录下这些故事也并没有什么特殊的含义，只是想把它们记录下来。等到某一天，再把它们找回来。
想它们的时候
就顺着那些故事
走一走
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