【实用】四年级小学生作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级小学生作文 篇1
我上四年级了今年的九月，我终于上四年级了，新的学期要有新目标和新收获。
记得刚上一年级时，当我走进小学的校门，发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样，让我有了一种长大的感觉，特别是不久后，我带上红领巾的那一刻，我发现自己长大了许多。
时间过得飞快，转眼间，我已进入了中高年级了，也成了一年级新生眼里的大哥哥了呀！回顾前三年的小学生活，有快乐、有幸福，也有辛苦和泪水，可最多的还是收获，我不仅收获了大量的知识，还收获了老师的教导和同学间的友谊。学语文可以让我更自由地遨游在书的海洋中，体会阅读的`乐趣；学数学可以让我反应更灵敏；学英语可以让我有胆量主动和外宾交流；学科学让我更热爱大自然……现在的我早已不是那个还没长大的小女孩了，我现在是四年级的学生了。
这个学期，我们的教室从二楼搬到了三楼，我想：教室上一层楼了，我的学习也要上一层楼啊！
四年级小学生作文 篇2
大家知道我为什么喜欢数学吗？因为数学有魅力，我被它深深地吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是----加。减法的简便运算。学了加。减法的简便运算法，我的计算速度快了许多。举个例子说说吧！比如：458+347+253=？按周以前方法是从左到右计算，现在，我只要运用加法结合律就能很快地算出来：先把后两个数347和253相加，凑成600，然后再和第一个加数相加。又加367+498，我改写成367+500，多加了2，于是我便在和867里减去2，得到865.瞧，多方便啊！
学完了加法的简便运算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1,所以只要在结果加上1，就是483-300+1=184，这样就简便多了。不过呢，我可提醒你一句：计算减法最好别动被减数的`主意，要不可就麻烦了！
现在，我越来越喜欢数学了，数学真的是让我回味无穷！
四年级小学生作文 篇3
我的同学梅思卉，她长着一头乌黑明亮的头发，有一双像宝石一般的大眼睛，她的'柳叶眉细而长，她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑，只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。
她活泼开朗，可我很文静，这一点我应该向她学习，她喜欢作文常常被老师表扬。我对数学感兴趣，解应用题是我的拿手好戏。我们互相学习取长补短。我们是好伙伴，她的特点是爱跳绳，每当别人跳绳时，她都会被吸引过去。
一天下午，我们正在上兴趣课，窗外的一棵松树上停着一只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快学习、快学习，寸金难买寸光阴”。平时，我最爱解应用题，今天却难住了我，我埋头苦思总是解不出来。这时被梅思卉看见，只见她眼睛骨碌一转，嘴里念念有词，一声“有了”，然后她帮我找出一个关键字，我一下子就明白了。
她不仅语文好而且数学也很棒，她对待每一件事都一丝不苟，我应该向这样的同学学习。
四年级小学生作文 篇4
紧张的学习生活结束了，终于迎来了轻松愉快的暑假。在暑假里，发生了许多的事，有开心的、有悲伤的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起来，都会哈哈大笑，因为实在太有趣了。
那次，我到了奶奶家，当时天气炎热得很，连狗都趴在树下吐出长长的舌头，喘着粗气，一点都不想动了。奶奶看到我很热，连忙给我切了块西瓜，让我解解暑。我从奶奶手中接过西瓜，狼呑虎咽地吃了起来。我有一个习惯，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都来不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。这次，我老习惯又患了，正好被奶奶瞧见了，奶奶笑着对我说：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你头上会长出西瓜藤的`，等到时结了西瓜，我就可以在你的头上摘西瓜了。”听了奶奶的话，当时我也没细想那是奶奶和我开玩笑的，却以为那是真的，心里顿时紧张了起来，心想：“要是西瓜藤真的从我头上长出来，那该怎么办呢？那我以后岂不是无脸见人了，别人都会把我当成怪物的。”那一天，吃了西瓜后，我心乱如麻，做什么事都无精打采了。
下午，回到家，爸爸见到我无精打采的样子，关切地问我：“你怎么了。”我把发生事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑了起来，对我说：“傻孩子，西瓜生长离不开阳光、土壤、空气，你的肚子里既没有土壤，阳光也照不到，况且你肚子里有许多的消化液，虽然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它会抑制西瓜籽生长的，怎么会长出西瓜藤呢？”听了爸爸的话，我恍然大悟，心里的大石头终于落下来了。原来，我头上是长不出西瓜藤的，更不要说结西瓜了！现在回想起来，觉得自己太好笑了！
这件事是我暑假里发生的最有趣的事了。
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