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教师申请书

时间:2023-08-15 18:12:31 申请书 我要投稿

教师申请书精选20篇

  在眼下市场经济活跃的社会,申请书应用范围广泛,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。大家知道申请书的格式吗?以下是小编帮大家整理的教师申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师申请书精选20篇

  教师申请书1

x教育局:

  我叫x,男, 19xx年xx月xx日生于x市x县,x年x月毕业于x大学x专业(x学历)。x年x月参加x县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,x月x日被分配到x小学参加教育工作。

  自x年x月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。

  在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自我。

  在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的`教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。

  在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定,使稚嫩的我逐渐成熟,实现了从学生到教师的快速转变。同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热情投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力量。

  特申请转正定级,望给予批准为谢。

 申请人:

  20xx年xx月xx日

  教师申请书2

尊敬的各位领导:

  本人王诚文,男,汉族,1976年7月出生,1998年7月上饶师专物理教育专业毕业,1998年参加教育教学工作,20xx年7月江西师范大学物理教育本科毕业。20xx年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于余干古埠初级中学。

  任职以来,本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教学,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学一级教师条件,现申请聘任中学一级教师职务。

  在教学方面,我能适应学校的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。

  对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  我还积极参加教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课不少于8节,在教学中我还注意总结教学经验,在20xx年全县中小学“教学片”教学大比武中,授《勾股定理》一课,荣获中学数学贰等奖。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将学生的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的.标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

  教书育人是教师的神圣职责,任现职以来,我连续七年担任班主任工作。在工作中始终坚持:关心热爱每一位学生,关注每一位学生的德、智、体、美、劳的发展情况,绝不体罚和变相体罚学生,决不歧视任何一个学生。因为管理班级成绩突出,本人被评为20xx余干县“优秀班主任”的称号;被评为20xx———20xx学全县先进教师;被民主评定为20xx—20xx学校优秀教师。

  所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

  特此申请

  余干古埠初级中学

  王诚文

  20xx年11月6日

  教师申请书3

尊敬的教育局领导:

  我叫___,是__幼儿园的一名党员教师,从事幼儿教育工作近20年,具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书,中、小学教师计算机中级上岗证,曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉,在教学工作中曾取得过突出的成绩,所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经验,身体健康。

  作为一名党员教师我志愿参加__乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

  我想支教生活也许是清苦的,寂寞的.,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。

  __乡的经济不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到小拐乡援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

  对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

  如果能够让我响应号召,去__乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

  此致

敬礼

  申请人:

  20xx年xx月xx日

  教师申请书4

尊敬的校领导:

  您好!

  我是徐州幼儿高等师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,期望贵校能接纳我成为其中的一员。

  首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。

  从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了3年的幼师生活,应对新的机遇与挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我十分珍惜在校的学习时光,不断从各方面完善自我,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了优异的英语听、说、读写的潜力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时光我阅读了超多的书籍,对专业课的1些练习,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,不但充实了自我,也培养了自我多方面的潜力。

  此外,我还用心参加了各项社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自我。

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为1名有志的`年轻人,我期望自我能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献1切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励与帮忙下,在自我的勤奋与努力下,我一定会成为一名优秀的教师。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选取不会错,期望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  教师申请书5

尊敬的领导:

  本学期,我担任了一年级(1)班的班主任以及本班的语文教学工作。下面将本学期的教学工作作如下总结:

  一、抓好学生的学习习惯。

  作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

  二、抓好学生的基础知识。

  年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

  (一)注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

  (二)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的`写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

  (三)抓好读书训练。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。

  (四)注重学生课外阅读能力的培养。鼓励学生每天回家多读课外书,以此培养学生课外阅读能力,拓展学生视野。

  三、充分利用集体备课的资源、网上资源,上好每一节课。

  开学初在学校领导的要求下,我们年级里认真开展集体备课活动,并充分利用集体备课中的资源,为自己上课作好准备。

  四、存在的问题与不足

  1、教学方法有待创新,对学生的吸引力不够。低年级学生注意力容易分散,还需要我不断地改进教学方法,在运用多媒体课件进行上课时,也要注意课堂秩序的维持。

  2、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但有些学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

  以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  教师申请书6

尊敬的领导:

  时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将20x年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

  一、教学方面

  从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。

  上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想。

  课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。

  每天的'作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。

  二、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。

  2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。

  4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。

  5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  以上也是我x年上半年工作总结。总的来说,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,做好x年下半年工作计划,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  教师申请书7

尊敬的校领导及有关部门领导:

  我是一名普通的乡镇教师,于1992年8月正式参加教育工作,怀着美丽的梦想,一踏入这份责任田就开始勤奋工作,连续两年被评为镇先进教师。

  天有不测风云,1993年12月,我的父亲在出差归途中因车祸不幸罹难,时年44岁。从此,我的生活在噩梦的笼罩下艰难前行。人亡家散,患有精神病的母亲因受不了打击一度出走。危难之时,在姑父的帮衬下,我在二小谋得一处栖身蜗居,后有担待的姑父用父亲留存的血钱,为我建了一幢小楼,粉刷极其简陋。由于缺钱,屋顶封闭性差,每逢变天,就会灌风漏雨,此种情况数年后才得以维修。而我的同胞姐姐,其时尚未大学毕业,尚要供给学费,以致家用更是入不敷出。曾记得,我的姐姐出嫁也未接老家的客,仅在工作地举行了一个简单仪式。

  95年,我成家了,本来一家人很幸福。但其间又一次变故让我再度坠入痛苦的深渊。其时母亲在幺舅舅的帮助下在家开了个化工门店,运转资金全是别人的,母亲只负责经营。由于进货远,差价低,利润自然很薄。起先尚有薄利,大概受了母亲病症影响,之后经营不善,加上家里开支也从中挪用,后出现大的亏空。我曾听母亲说过至少有8000元,当时可不是小数目。母亲承受不了压力,曾再度出走,为偿还债务,母亲又在幺舅舅处落脚。期间,母亲一直精神恍惚。而我更是无力偿还,那段日子欲哭无泪!

  97年4月1日,我的儿子出世了。按理,小宝贝会给整个家庭带来阳光。可母亲在幺舅舅那儿执意不愿回来!其实,她在那儿谈不上待遇,仅能糊口。如果幺舅舅的事业不景气,她更要自谋生活。没有母亲在家,我的妻子在妊娠期是乏人照顾的,因为我在学校上班,而妻子娘家人也要忙自家事。种种艰难,我的孩子营养不良,我的妻子也身染痼疾。本已拮据的'家庭更是雪上加霜!

  再后来,儿子一天天长大,妻子由于供销社改制下岗了。一个本就残缺的家庭就靠我一个人微薄的工资支撑。妻下岗时,我的薪水不到1000元,而当时物价却总是不住地增长。我孤立地在人生道路上蹒跚而行。

  行船偏遇打头风!06年,母亲怕拖累我们这个小家庭,她改嫁了。自此,我和妻子相依为命,共同呵护着我们生命的结晶!

  时光荏苒,今年十月二日我的岳父患肺癌病故了。岳父化疗,难舍亲情,我们百般节俭,省出点医药费。如今,岳母也患有心脏病,妻子说,哪怕借——也不能少了母亲那份看病钱!

  儿子已读高三了,人生美好的愿景就在前面!能想吗?陪读已让羸弱的妻子身心疲惫!至今,4000元的房租尚有2000元欠着,经济的困窘已让我们这个家庭苦不堪言!

  人生无常,命运多舛!人生诸多不幸,我都遭遇了!不知前方还有多少风雨!

  人生不幸,政府有情!而今,中央专项彩票公益金励耕计划似那暖融融的春风在我身边萦绕!这项公益活动的深入开展,应该是我们这些困难家庭的福音!

  我的父亲罹难已整整二十周年,而我在教育岗位上也努力耕耘了二十一年!我希望党和政府及有关领导在了解我的难处后,能酌情考虑。我将在工作中,再接再厉,以更出色的工作业绩回馈党、政府及领导们的热心关怀。

  此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

  教师申请书8

  尊敬的领导:

  我于20xx年9月通过 “特岗计划” ,来到贵州省织金县三塘中学。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

  一、教育教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:

  在这三年里, 我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的'工作任务。以实际行动,,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

  三、生活方面:

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持。正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  现在我特向各位领导申请继续留用,请批准为谢。

  申请人:陈祖扬 20xx年7月11日

  教师申请书9

尊敬的校领导:

  您好!

  我是今年考入十小的一名特岗老师,家住xxx市xxx镇。家里有爸爸,妈妈,弟弟和我。父母都是个老实的农民,家里有五亩地,全家人的生活都靠它,在农闲时候,爸爸也会去离家不远的广州打工,赚取点生活费,常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。

  虽然改革开放以来,农民的生活水品显著提高,但是这只是对于一般家庭来说,哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我们那个贫困的农村。要想过上好的生活,唯一的办法就是努力学习,考上好大学,找到好工作,也正是这样我和弟弟两人都努力的学习。弟弟跟我同一年在乌鲁木齐上的中专,我们俩昂贵的学费让全家都喘不过气来,后东凑西借总算把弟弟和我的学费凑齐。

  对于种田的家庭来说一下子要供两个孩子上学是件压力非常大的事情,父母亲在我和弟弟上学期间省吃俭用,总是抓住一切机会外出挣钱,但是每到开学的时候家里都会出现窘境,父母不得不一次又一次的向亲友借钱。________年八月永州发生了大暴雨,洪水摧毁了无数的房屋,我家也遭受了灾情,这让我们这个经济本来就很紧张的家庭更是雪上加霜。为了保证我和弟弟都能圆满的完成学业,在________年我快50岁的父母跟随大量去打工的人群走向了广州,在那里他们干着最苦最累的活……那段阴霾的日子我一辈子都不愿意想起,父母为我们的付出我们一辈子都回报不了。现在我虽然找到了一份满意的工作,弟弟也踏上了实习的道路,可我们家却欠下了大量的外债,我的`父母现在也还在广州打工,他们老了,身体也不好,我希望能够得到国家和学校的帮助,使我们这个家庭尽快的走出生活的困境。如果能得到这次补助,我将更加努力的工作,用一颗爱孩子的心把自己的工作做的更加出色。

  申请人:_________

  日期:_________年____月____日

  教师申请书10

尊敬的学校领导:

  你们好!

  在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在而中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

  一、不断完善自身建设,努力提高师德修养。

  “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖,20xx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖,20xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在众多的竞争者中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。

  二、加强理论学习,提升业务水平。

  教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师。

  三、合理使用教学方法,想方设法提高教学质量。

  随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

  四、想方设法做好班主任工作。

  自我任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的.变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

  五、如果得到优秀教师称号后的工作设想:

  1、不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名学者型、专家型教师。

  2、争当课改先锋,力争在教育教学研究方面有突破性的成绩。

  3、加强对业务理论学习,虚心向老教师学习,取长补短,争取取得更大的进步。

  4、进一步学习现代教育理论,掌握先进的现代教育手段,促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。

  5、加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,争做一名优秀的班主任。

  我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

  教师申请书11

尊敬的领导:

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的.水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  三、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面:

  一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了一定的成绩,我所带的五年级数学名列全乡第一名,同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力奋斗。

  以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

  教师申请书12

尊敬的领导:

  您好!

  首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。

  感谢这个小学中的每一位,因为你们让我成长!非常感谢这两年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由忠的感激。这段时间,我认真回顾了这半年来的工作情况,觉得来xx小学工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这半年多来老板对我的关心和教导让我感激不尽。

  在xx小学工作的半年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的`改善,感谢老板对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职,请您支持。

  请您谅解我做出的决定。我将做到年底结束后离开小学,以便完成工作交接。我很遗憾不能为xx小学辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿xx小学的业绩一路飙升!老板及各位同事工作顺利!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师申请书13

尊敬的院、系领导:

  您好!我是x职业技术学院管理科学系的一名新教师,叫xx,毕业于湖北省x学院旅游管理专业。通过招考,本人于20xx年6月底到阜阳职业技术学院管理科学系工作。一年来,在院、系领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到教师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。现一年的实习期已满,为此特向学院、系郑重提出转为正式教师的申请,请学院、系根据我在实习期间的表现,讨论通过我由实习教师转为正式教师。下面,我将自己在实习期的表现,向学院、系做简要的介绍。

  一、思想政治方面:在一年的实习期里,我严格按照一个优秀教师的标准要求自己,认真履行教师义务,努力学习、踏实工作、争做模范,从而使自己思想、工作和作风上都取得了较大进步。在本人学院接纳为实习教师的这一年时间里,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,通过学习十八大会议精神,努力提高自己的政治思想素质和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的共产主义理想。由于本人工作负责、塌实认真、积极进取,于x年6月在系党支部大会上被确定为中共正式党员。

  二、教育教学方面: 本人xx-07学年度先后教授《管理学基础》和《酒店管理》两门基础课,计130学时。由于本人善于思考、爱钻研,一切从学生实际出发,引入了案例分析、角色扮演、实地考察、分组讨论、专业论文等方式方法,深得同学们的认可;在期中教学检查中,院(系)领导、同事都给予了肯定;在学生评教等环节,同学们也给予了高度认同。本人来到学院后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。教书之余,我参加了安徽省教育厅主办的高校教师岗前培训班,系统学习了《高等教育学》、《高等心理学》、《高等教育法律法规》、《职业道德修养》、《高等教育科研方法》等几门课,并顺利结业;参加了阜阳职业技术学院青年教师教学业务能力培训班,刻苦学习优秀教师的教学方式方法,经考核顺利结业;自觉学习与教育相关的知识,在图书馆借阅了《班主任心理学》、《高等教育与科研管理》、《辅导员》等相关书籍认真学习;同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  三、辅导员工作方面:本人受系、学生处领导委托,从事x级专职辅导员工作。本人所管理的班级,共6个班,分别是酒店管理班、人力资源管理班、市场营销1班、市场营销2班、物流管理1班、物流管理2班等班级,计258名学生。学生多、任务重,管理的跨度大,为此本人常常加班加点工作,并且从开学到学期结束,每天白天和晚自习都坚持与学生同步坐班,处理问题;在管理过程中,由于学生性格、素质等多方面的原因,管理难度增加,为此本人克服困难,运用管理学知识进行管理,并在工作中不断的完善,制定了一系列学生管理制度,用制度管人,取得了成效。如在历次的卫生评比及考勤中名列三甲,树立了优良的班风班貌与班级形象,派出的学生屡次在大赛中获奖等等,从行动上证明自己的能力。在生活上,本人严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学院添麻烦,努力保持正派的工作作风;本人尊敬领导、团结同事、爱护学生,与院、系领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  开学之即,系领导就指示我,对学生要“严出手,爱当头”。我牢记于心,努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是在充分尊重学生的基础上严格要求的。一年学院生活的'点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的同学们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

  经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好酒店管理教师以及辅导员的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:

  申请日期:

  教师申请书14

  尊敬的领导:

  我于20xx年8月通过招考分配到XX一中工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要

  ,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都的得到了较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:

  一、 教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的.学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学

  习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

  三、生活方面

  在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育,热爱足额小,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  经过三年的学习实践和锻炼,我已经能做好教育教学的相关工作。在此之际,我郑重地想上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

  申请人(签名):XXX

  20xx年5月25日

  教师申请书15

亲爱的学校领导:

  您好!

  首先,我要对你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是幼师钢琴幼师的学生。本人在xx年入学就读学前教育,将于xx年7月取得毕业文凭。鉴于实践知识在幼儿园的重要性,我在学习的同时努力提高自己的`综合素质。最近,我了解到贵公司正在寻找人才,我相信我的五年学习完全胜任这个职位。

  从高中开始学就是老师,一边当模特。我很清楚,作为一名幼儿教师,我必须具备非常专业的理论知识和专业素质。在校期间,我努力学习专业知识和基本技能。我的选修课选择了幼儿园管理和儿童钢琴伴奏,这样可以从另一个层面对幼儿园有更深的认识,对作为人民教师的责任和义务有更深的理解。

  孩子是祖国的未来和希望,是朝阳。正因为如此,要求我们具备扎实的专业知识和优秀的教师素质。从入学开始,我就开始规划自己的人生,努力培养各方面的综合能力。我选择学前班专业是因为对这个专业有很好的兴趣,对孩子有特殊的感觉。另外,钢琴和舞蹈是我的强项,学习期间多次参加各种校园比赛,成绩优异。

  我相信我很适合做幼师。我敢说,如果我加入你的公司,我不会让你失望,我会尽我所能为你的公司服务。如果有机会面试,我将不胜感激!

求职者:

  20xx年xx月xx日

  教师申请书16

尊敬的各级领导:

  申请人:某某,生于 年 月 日,家住某某县某某乡某某村某某组,普安县某某乡某某小学教师。

  申请事由:家庭贫困,请求给予资助。

  我是一名小学教师, 1993年8月,某某师范毕业,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我热爱教育,视生如子,教学成绩一直都是名列前茅,得到了学校领导的肯定和家长的认可。 我任劳任怨,在三尺讲台上一干就是20多个春秋。

  20xx年年9月 我的妻子(农民)头痛,到某某市人民医院检查,被确诊为鼻咽癌,我和妻子立刻赶往成都解放军第四五二医院(成都空军医院)进行放疗和理疗,随后又到某某市人民医院进行多次化疗,出院到现在,又长期服用中药,在这近五年的抗癌过程中,我已经债务累累,加上家中又有双目失眠的年过七旬的母亲,还有正在某某中学上高一的儿子,负担显得更加沉重,这样沉重的负担已经把我压得喘不过气来。让我这个本来就很贫困的家庭欠下了20多万的医疗费用。

  现在,我一个月的'工资的收入,要生活,要送孩子读书,妻子又服用中药和随时到医院进行治疗,工资收入还没有支出多,债务越来越大,20多万的债务永远无法还清。

  喜闻今年贵州省教育厅开展“千名园丁关爱行动”,贵州省大地公益基金会对贫困教师有救济资助的政策,对我这个债务累累的家庭来说当然是一个天大的喜事,故特向尊敬的上级主管部门提出申请,请求给予贫困资助为谢!

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

  教师申请书17

尊敬的领导:

  我叫xx,20xx年大学专科毕业,20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。

  首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的'难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

  其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

  再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

  最后,我还努力进信息技术与其他学科教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程

  通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

  特此

敬礼!

  申请人:×××

  ×××年××月××日

  教师申请书18

尊敬的各位领导:

  您好!

  首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。

  我叫__,家在__。于__年x月毕业于__大学,__专业,于__年x月参加工作。经公开人事招聘考试,被聘任后分配到__小学任教。现从事__工作。

  我于__年至今,在教育教学工作中兢兢业业,认真完成单位各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。

  现在的工作地和家之间,相距甚远,从学校到家坐车需10小时左右,平时上班与回家很不方便。同时家中有体弱多病的父母需要照顾,母亲因前两年的两次大手术已完全丧失劳动力,父亲也因胰腺病不能从事重体力劳动。而地处农村的家中的一切全靠年迈的父亲独自承担。每每想到此,而我因工作原因无法照顾,心中顿生凄凉之感,未尽人子之责而自责。

  我和爱人于__年登记结婚,妻子__,现在工作于__。至今长期分居两地,还好有着坚实的感情基础,至今未发生重大感情问题。但是时常想来,妻子长期独自一人,我却因工作未尽为夫之道。在离婚率如此之高的当今社会,更是忧心忡忡,不禁潸然泪下。

  在生活上还存在着许许多多的实际困难。长期在家、学校、父母三地间奔波,我已经疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的`投身工作,我希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。

  我特别恳请领导能体谅我的不便与困难,审验我的调动申请。为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作干的更好。敬请领导批准我调入本县。

此致

敬礼!

申请人:__

  __年__月__日

  教师申请书19

尊敬的领导:

  很冒昧,在新学期开学之初向组织提出调离申请。

  作为一名刚从xx大学毕业的硕士生,我倍感荣幸地于xx年3月来到xx学院,成为了xx教研室的一名教师。

  在这半年期间,我讲授了《xx》课程、协助指导了毕业实习及学生的课程、积极参与了实验室建设与规划、发表了学术论文、参加了国际学术会议、参编了教材、编写了课程的教学大纲、指导了认识实习和生产实习、协助组织了学术报告、参加了校运动会、新教师业务培训、高校教师岗前培训、学院的一系列活动等等,这些经历使我得到了很大的'锻炼和提高,更让我感受到xx学院这个大家庭的温暖。

  然而,在我体会到教师这个职业的光荣、优越与特殊性的同时,也感受到了一些现实情况的压力,以下就是我向组织提出调离申请的原因:

  1.预调至的单位xx对我自身专业方面的发展很有利,能够更好的将所学知识应用于工程实际,况且近些年其效益较好、员工收入较高,是我一直想去的单位,且最近该单位已同意并愿在与我校协商的基础上将我调入;

  2.我来自xx省的一个普通农村家庭,由于与弟弟同时上大学和读研,至今家里已欠债5万多元,不堪重负,因此,我迫切需要一定的经济收入来偿还读书期间欠下的债务;

  由上可知,我这半年来的日常生活较为艰难。

  综上所述,本人特向学校提出辞职。

此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师申请书20

尊敬的领导:

  本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

  在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的`实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流

  虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、积极推进素质教育

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

  经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

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