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我会拼图作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我会拼图作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我会拼图作文1
老师拿出几张图片,给我的是奶牛图片。它头上有几根毛,竖着直直的像针似的,看起来很扎人。它的耳朵不大也不小,像风扇片和树叶。它吐了吐舌头,看起很调皮的.样子。
它的身体又大又胖,像一个大皮球,它身体是黄色的,上面有几个红色漂漂亮亮的爱心。
它的尾巴像金黄色又发亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦,但是它的脚像四个小洞,上面的圆圈像一个洞口。
老师把图片撕成碎片片让我们拼好,我拼的时候感觉非常慌忙,老师让我把碎纸片翻到了同一面,我把肚子拼了三下才拼好,我感觉最难拼的就是头和脸了,我说:“我从小就不喜欢玩拼图了”,结果我拼了半天才好。老师问我还接不接受挑战,我说了一声不接受。
老师说:“其实我和泽颐的图片才是最简单”,我说:“才怪呢!”
我会拼图作文2
今天,我们学校举行了逗拼大赛。逗拼大赛时早上第一节课举行的。
你们知道逗拼大赛是什么比赛吗?哈哈,告诉你们吧,逗拼大赛就是拼图案的.比赛。 我们班就拼的是一个胜字。我们班的胜字是用美术书拼的,我是六号,就要第六个放书,我走过去轻轻地把书放下,又转过头看了一下有没有对齐,我看到对齐了,就跑回了队伍中,等待同学们拼好。同学们一个接一个地拼好了。 现在我们就要参观了。我们二年级拼的是“马蹄留胜迹,羊角搏青云”对联。我还看到用许多果冻拼成的“天天向上”,看得我口水都要流出来了。我又看到用彩色塑料板凳拼成的 一个大圆圈,旁边还有几个气球,上面写着“与时间赛跑”,突然一个气球向天空飘去,好像真的要和时间赛跑了,我看着它越飘越高,越飘越小,真有趣啊!
我想这逗拼大赛真是太精彩了。
我会拼图作文3
今天是我的生日,爸爸送给我一大盒拼图,我高兴极了。拿来一把剪刀,把包装剪开,看到一大包拼图。我仔细一看,吓了一跳,说:“啊,这拼图怎么这么多块呀?”我心想:“虽然有点多,可是我一定能拼出来!”我开始动手了,拼来拼去,看着那密密麻麻的一块块拼图,眼睛都看花了,总是不会拼,我不甘心,拼啊,拼啊……最后终于拼出来了。我一看,原来拼出的是一群小兔子在吃胡萝卜,高兴极了,说:“哈哈,我终于拼出来了!太好了!”
我高兴地把拼图拼紧,把它竖起来,放在远处一看,说:“真像一幅美丽的图画呀!太美了!”我高兴地把这幅拼图挂在自己的小房间里。想天天看见这幅美丽的'图画,天天看见这群可爱的小兔子,让它们和我一起进入甜蜜的梦乡。
我喜爱拼图,它伴随着我,让我的学习生活更丰富多彩。
我会拼图作文4
我拼写一只蝴蝶。我这样拼:先切三个椭圆做蝴蝶的身体,再切两个半圆做蝴蝶的翅膀,再切一对弯曲的触须,就完成了一只美丽的蝴蝶。我喜欢自己做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是这样做的`:第一步是做一个大半圆;第二步,用圆圈拼头;第三步,做一个半圆形的耳朵;第四步,做一只脚有两个半圆,一条尾巴有一个小圆,最后,做它的眼睛有一个黑点。一只可爱的兔子跳了出来。怎么样?很可爱。
我拼了一只肥猪,取名贝贝猪。我觉得这门课真的很有趣,我很开心。
我拼了一只可爱的小熊。我先拿出一个大圆片作为头,再拿出一个大半圆作为身,再拿出两个小圆圈作为眼,再拿出两个小半圆作为耳,然后拼小熊的尾巴,最后拼小熊的脚。
我拼了个雪人。我用一个大圆堆雪人的肚子,一个小圆堆雪人的头,一个小圆堆雪人的纽扣和眼睛。这门课很有趣。你想怎么拼就怎么拼。
我会拼图作文5
我拼的是一只蝴蝶,我是这样拼成的:先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体,再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀,然后剪一对弯弯的触角,就这样一只漂亮的'蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是这样做的:第一步,用个大大的半圆做身体;第二步,用圆拼了个头;第三步,用一个半圆做一个耳朵;第四步,用二个半圆做脚,用一个小圆做了一条尾巴,最后,用一个黑点做它的眼睛。好了,一只可爱的兔子就跳出来了,怎么样,很可爱吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小猪,给它取了个名字叫贝贝小猪,我觉得这堂课真有意思,我很开心。
我拼了一只可爱的小熊,首先拿出一张很大的圆片当头,再把一张很大的半圆当身子,然后把两张小小的圆形当眼睛,再把两张很小的半圆当耳朵,接着拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的脚,你看这样,一只可爱的小熊拼好了。
我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的肚子,再用一个小圆做雪人的头,还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣,可以想拼什么就拼什么。
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