【精选】严厉的老师作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的严厉的老师作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
严厉的老师作文 篇1
“还敢不敢？下次再这样我绝对要把你的‘三撮毛’全部扯掉！”每当这句话在我耳边响起时，仿佛施老师那“凶神恶煞”的面容又浮现在我眼前，让我毛骨悚然，又一想，其实施老师也是为我们好。
“叮铃铃……”上课了，走道上传来了一声声清脆的皮鞋踏在地板上的声响，一听是施老师的脚步声，同学们赶快拿好了课本乖乖地坐在座位上等老师到来。
老师走进教室，“啪”的一声巨响，一大堆作业砸在了桌子上，斜眼用那恶狠狠的眼神“瞄”着我们，许久，教室里都十分安静，只听得见同学们“呼呼”的`喘气声，又过了一会儿，老师才说道：“你几个，给我好好的等着，今天我一定要好好修理修理你们。”风呼呼的吹着，把刚才科学课上和谐的气氛吹得一干二净，空气中弥漫着阴森森的气息。
作业发了下来，最后一题也是最难的一题，我和同桌都做错了，可是就是不知道错在了哪儿。老师从第一题开始讲起，讲完了就大声喝道：“这题做错的同学给我站起来。”一秒、两秒……只见旁边的小歹同学颤巍巍地站了起来，老师走了过来，一下子就把小歹两鬓的头发揪了起来，看着他，我也觉得自己的头皮在暗暗发痛。
老师一题一题的讲，我的心也越跳越快。讲到了第六题，我们班的尖子生小薇居然也错了，我心想：小薇学习这么好，又是个女生，施老师应该不会对她下“毒手”吧，可是最后还是被老师收拾了，还落下了两行“金豆豆”。我咽了咽口水，心跳加速，眼泪都快流了出来。
咦，讲到最后一题，我本以为老师又要从那亲切的样子变成“黑风双煞”那样恐怖，可他却对我们讲起了道理：“难的题做错了我不说你们，可前面这么简单的都错……”
在施老师的细心呵护下，我们班的成绩节节高，这让我知道了：严师出高徒！
严厉的老师作文 篇2
她长的很漂亮。短短的头发，个子不太高，微胖的身材，浓浓的眉毛，她就是温柔又严厉的惠老师。
老师有一双很厉害的眼睛。上课时她的眼睛总是在我们四周转来转去，只要有一个走思的，她都能看出来。有一次我的前桌走思，老师转到那里，冲他一瞪眼，虽然不是我，但我也被吓了一身冷汗。还有一次，老师在黑板上抄题两名同学在底下窃窃私语，老师突然转过身说：“某某同学这道你来做。”那个说话的同学，一下子说不出话了。老师又说：“某某，你来试试。”天呐，老师怎么知道的`？
惠老师就像一颗定时炸弹。数学课上，她正用温柔的声音，仔细的讲着一道拓展题，讲的正投入呢，突然大吼一声，“谁在底下说话呢？”用眼睛扫视了一遍，说了我们两句又开始投入的讲，好像刚才没有发生任何事情一样。
还有一次老师的心情看起来很好，讲《道德与法治》，讲着讲着一下子看到了地上的垃圾，马上就爆炸了。她先是很生气的让人清理了一下，之后就开始滔滔不绝地给我们讲道理，讲了很久很久，好像有一肚子话说不完，讲上三天三夜也没问题。
这就是我们的惠老师，管教的很严，我们在她的呵护下，成绩越来越好。
严厉的老师作文 篇3
“啪！”这声音似松涛像海浪，差点让全班都从椅子上摔下来。
不用问，这又是数学老师在发威了。
事情还得从三天前说起。
“考试！考试！考试！”数学老师大声威严地说，“今天综合测试卷，你们不给我上95分，就……就抄试卷！”
“哗啦——”发卷子。考试。
……
三天后。
下课。大家有的在看书，有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的，像是蒙了一层灰尘；乌鸦呱拉呱拉烦人地叫唤；大树被风吹得呜呜响，像是在痛苦呻吟。
上课，铃声响。数学课。
数学老师迈着沉重的步伐走进教室，她脸上的.皱纹因生气而变成了梯田。
我们顿时坐直。
“不起立了！坐在那里不动！”
“我号你们卷子，气得都快吐血了！”
在这时，我的同桌置若罔闻，还在看他的漫画。
“全班平均分，他们知道多少吗？77。5！最低分7分，最高分86分，我叫你们……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她脸上僵了一下，随即迷茫、生气、愤怒。
“啪！”讲桌被敲响了……
严厉的老师作文 篇4
我印象中的班主任罗老师是一个“严格“的老师，记得二年级上册有一次数学测试，我考了79分，罗艺老师把我“请”到了她的办公室，两眼直直地盯着我说：“你是一个乖巧机灵的孩子，为什么这一次数学测试考得这样差？自己看看试卷找找原因吧！”看到罗老师严肃而认真的样子，我心里七上八下，不敢抬头看她的眼睛，只是在心里暗暗想着：一定要找到原因，改正错题。
我拿起试卷仔细地检查，哎呀，原来错的.题都是题目只读懂了一半就下笔做题了，真不应该呀！罗老师望着一脸惊讶的我，和蔼地说：“找到原因了吧，老师刚才生气就是因为你是个小糊涂虫，以后一定要先把题目完全读懂才开始做题哦！”罗老师又用手轻轻地抚摸着我的脑袋，说：“开始改错吧，你能行！“
在罗老师关爱的目光下，我把错题一道一道仔细地修改，不一会儿就改好了，罗老师向我伸出大拇指说：“你真棒！老师相信你只要仔细读懂题目，下一次就能考出好成绩！”
“严师才能出高徒“在以后的数学考试中，我总会想起那次进办公室的事情，老师的教诲也时常浮现在脑海，所以我再也没有犯过相同的错误。感谢您，亲爱的罗老师，尽管您现在不教我们班了，可我仍然忘不了您！
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