【推荐】回忆小学作文三篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的回忆小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
回忆小学作文 篇1
寒假来了，我和咪咪高兴得蹦蹦跳跳像两只小兔子——因为妈妈说去外婆家。记得上一次见面已经是几年前的事了。外婆跟我一样喜爱小猫咪，咪咪就是外婆在外面捡到的，那时候天气冷，咪咪还没有几个月大，外婆心疼就把它带回来了，那时我就在家，刚好看见了咪咪，当我第一眼看见她的时候，我就确定我喜欢它，我马上跑过去，问外婆这只小咪咪能送我吗？外婆爽快的就答应了。当时咪咪小的不足我一个手掌心大。就因为这个原因外婆是除我外最喜欢的人了。
回望过去，有太多的事情值得我们回忆，有太多的事情值得我们探究。过去，我们经历了太多的事情，有失败的，有成功的，有快乐的有难过的。需要我们从失败中找出原因，吸取教训。从成功中探究真理。那就让我们来着记忆时光隧道回忆往事吧！
这是哪儿？这是20xx年吗？对着就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上，阳光明媚，我的心情很不错，不过要发生什么事。过不真然，级部主任把我救了过去，对我说到：你烫头了。天哪！这是清空一劈！冤枉啊！幸好地理老师过来说：那是天生的，不是烫的。级部主任这才放我一马。我的冤情终于被洗刷了，呜。但我的心情却被级部主任破坏掉了。他叫我回班把。咦，刚一出办公室，一张绿色的东西向我招手——50元，我兴奋得像是中了百万大奖，难道是我时来运转，嘿嘿，这下发了。对，先给妈妈买些好东西，剩下的钱我自己去消费的吧，哈哈哈但不知道为什么，心里有种不在的`感觉，，心想：哎哟！到底要不要啊！我的心里别拧的很，怎么办才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周围，没有人，要不我就捡起来就当没发生，不行！要是掉钱的人找不到该多难过啊！我也有这种感觉，实在是不好受。不行！我不能做这种违背良心的事，还是交给老师吧！可我对着这钱是爱不释手，然后我又想起了幼儿园是妈妈给我讲的故事，还是交上去吧！于是我把钱交给了级部主任，走出办公室的门，我激动的心情这平静下来了。级部主任还表扬了我，在国旗下说我的伟宏壮记，夸我拾金不昧好少年。那是比拿着50元高兴的了。
回到现在，我的心里美滋滋，原来给别人快乐比自己快乐更快乐。回忆往事，我还做了一件这么有意义的事，我为我自己感到高兴，希望看过本文者，捡到钱速速上交，做一个拾金不昧好少年，回忆往事是也有一件高兴的事。
回忆小学作文 篇2
看到桌子上的快板，我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景
当时是四年级，又快到六一儿童节了，我又在想：今年要表演什么节目呢？一低头看到了口才书，突然灵光一动，可以表演三句半呀！
第一步：选材。口才书里三句半是不少，但都廷短的，要找一篇长一点的而且主题积极向上的'。可是书里多半只有一两页，翻的时间长了，也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧，找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》，篇幅较长，有快到五页，中心也很阳光，就它了！
第二步：选人。三句半的话，四个人就足够了。就从语文社团里找吧！最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的，一位有气势的和一位口才略好的。
第三步：排练。现在是四月，离六一还有一段时间，下午大课间是二三年级做操，四五年级上自习。共三十分钟，每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间：每天三十分钟。这时词大家都背熟了，动作也自然了，配合也恰时了，再把整体气氛练一练，注意表情就行了。可就在这时出了点状况：一位同学笑得有点僵。没事，早就准备好了，时间足够。我们用了三四天时间，让他笑得自然了起来。
最后一步就是简单了：定服装。整体服装已经定好了：男生上身蓝衬衫，裤子黑色，穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣，下车黑色短裙因配白色丝袜，穿黑色鞋，扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码，没买到衣服。不过他找到一位会制衣的亲戚做了一件红色袍子。大功告成！
六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合，我们四人已经很默契了：一两人用一个话筒，说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸，听到阵阵掌声，别提有多高兴了！
回忆小学作文 篇3
还记得在小学三年级时，一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天，她并没有早早的来到班级，这让我们有了些好奇感，并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门，我们就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教师，看起来非常严厉。面对一位新的老师，我们都很紧张，不管是好同学还是坏同学。而且，她还是位中年教师，肯定有丰富的教学经验，也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应，我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”，而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次，王老师很严肃的走进班里说：“我们明天要进行一项语文测验，年级要进行排名，所以我们今天要加把劲，争取明天所有同学都能取得好成绩，如果谁有进步或是考得很好，老师会有奖励哦！”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘，脸上有露出了自豪的笑容。
下课时，我们都没有出教师们，更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导，谁一有不会的就会高高的.举起手，请老师帮忙。因为全班都很投入，时间就像流水一样跟我们告别了。而我们，又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的下午，王老师抱着一摞试卷，脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴，因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课，老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑，陪我们一起快乐的玩耍，没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了，一眨眼，与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节，与老师告别了几个月后，我们又见面了，我们一起到老师新的办公室参观，到新的教室参观，就在要再次告别时，老师还调侃的对我说：“哎呀，解莹晖，我忘记让你帮我做板报了（那是我是班级的宣传委员），没有你，现在高年级帮着做板报，做的一点都没有你做得好，下回一定要来帮忙哦！”“嗯，老师，请您相信我，我一定会再来的！”我含着泪水说道。
现在，我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀！老师！我一定会再来的！
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