大家都夸他作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的大家都夸他作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大家都夸他作文1
我和他是一对父子，我和他更像一对亲兄热弟，他就是我的爸爸，一个助人为乐的好爸爸。
爸爸有自己的本职工作，但他一直热心公益事业。20xx年我们居住的小区居民推选爸爸当上了业余采购主任。春节前后，为了帮助小区居民购买天然气，爸爸已经跑遍了丰台区各个卖气点。他货比三家，一心要买到质高价低，省钱好用的天然气。终于，爸爸找到了一个300元，一个297元而且质量差不多的两种天然气。爸爸到销售点现场反复地进行比对、验证 ， 最终选中买297元的.那种。有人对爸爸说："买哪个不是买呀，不就三块钱嘛，差不多得了，别费那么大的劲儿！"可聪明的爸爸却认真地跟他说："不对，297元的质量不错，又能一户省三块钱，咱小区几百户就能省下整个小区一个月的照明费，何乐而不为？"爸爸跑前跑后，终于把这件事办妥。居民齐声夸赞爸爸既买了便宜货，又为居民省了照明费，真正是为小区群众利益着想。爸爸却说："这不算什么，能够为老百姓服务，就是我的荣耀！"还有一次，爸爸给社区居委会买了一个写字台，可因为办公室空间小，摆放不下，除非搬走屋里的一个电脑桌或者一个储物柜。搬哪个好呢？有人说搬电脑桌，有人说搬储物柜，吵吵嚷嚷莫衷一是。爸爸当机立断搬走了电脑桌。他说："写字台大，既可以放电脑又可以写字，省地实用，这不是一举两得嘛？"爸爸凡事以群众利益为先，有热情，有魄力，年底他获得社区颁发的"助人为乐"奖，照片与事迹登上了我们社区的光荣榜。（595字）
大家都夸他作文2
阳光闪过树叶间的缝隙，散发着淡淡的太阳香味，跑道的边缘留下圈圈斑驳光影。阳光下的她脸颊红扑扑的，一下子抢到篮球，身子轻盈地一跃而起，轻轻松松地把篮球投入了篮球筐内，后面的几个男生败兴地摇摇头。她双手举过头顶，做了一个胜利的姿势，兴奋洋溢在她的脸上是那么生动而自信。
掌声此起彼伏，大家为她精湛的球技喝彩。我也忍不住为她鼓掌，我知道，她的好球技离不开她辛勤的付出。
记得那个下午，太阳太阳火辣辣的，知了在树上叫着，树叶打着卷儿，天气热得让人不敢出门一步。女篮球校队正在操场上练习篮球。只见她的脸红红的，跑得飞快，像一匹奔腾的骏马，毫不费力地就把篮球抢到手，狂奔向篮球架，双手一托，轻松地把篮球投入球架。
阳光越来越猛烈，走在地上就是像走在火上一般，她的'汗水一行一行地从她头上流下。蝉在枝叶间有节奏地唱起了歌，好像是为她的胜利而歌唱。这时，老师要求女篮球校队再练一场，可是许多孩子已经累得气喘吁吁，不愿再打了，纷纷抱怨太累了。她没有抱怨，坚定地说：“好，继续！”
她不仅在篮球队训练时如此专注，在课间自我训练时也一点儿不马虎。
难得的一个机会，六年级同学去拍毕业照，五年级去考试了，整个操场空荡荡的，她一听见下课铃声就抱着篮球，一个劲地冲出了教室，霸占了整个操场在那里单独练习扣球、反身投篮。虽然操场上也有其他同学在欢跑叫闹，但她一点儿也没有受到影响，仍然像打比赛时那样认真。
夕阳西下，她在操场上甩动着溜黑的马尾辫，拍打着充满动力的篮球。是啊，精湛的球技离不开她那辛勤的汗水，怪不得大家都夸她！
她真是好样的！
大家都夸他作文3
他是我们班的体育小健将，人人见了都夸他。
他十分热爱跑步，每天都刻苦训练。一天下课，外面正下着大雨，雨水拍打着窗户，发出“嗒嗒”的声音，树上的叶子随着雨水飘落在地上。再往外看，隐约看见路上的行人打着伞、埋着头，急匆匆地走着，车辆行驶时，都会溅起一束束水花。我烦躁地看着窗外，心想：“唉，下这么大的雨，即使带着伞，恐怕也会淋湿吧？放学该怎么回家啊？”我正想着，突然，听到同学们在讨论着什么，我走了过去，原来他们在讨论我们班的跑步小健将呢！果然，教室里没了他的身影。
我趴到窗户前一看，呦，他正在操场上冒着大雨训练呢！空荡荡的操场上，只有他一个人，他可真刻苦啊，下那么大的雨还下去训练。透过雨帘，只见他有节奏的`前后晃着手臂，双腿飞速地动着，让人眼花缭乱。他直视前方，隔的这么远我似乎已经感受到了他目光中的坚定。大雨从他的头上滑落下来，流到脸上、身上……可他似乎毫无所觉。雨越下越大，周围的一切变得更加模糊了，他的身影渐渐朦胧，可在我心中却越发清晰起来，我暗暗佩服：“难怪他能跑的这么快，那是因为辛勤的锻炼和辛苦的付出呀！”
这时，周围又有几名同学也围了上来，看到这一幕也纷纷赞叹：“他可真不愧是我们班的长跑小健将啊！”“是啊，下雨天还下去跑步呢！”“他可真厉害呀！”……在阵阵称赞声中，他回到了教室，他的衣服早已经被雨水淋透了，紧紧地贴在他的身上，头发上滴着雨水，脸上也是湿漉漉的，分不清到底是汗水还是雨水。看着他，同学们的眼中全是夸赞，而他只是不好意思的笑了笑。
看着他的背影，我默默地想：“这样的他，怎能不值得夸奖呢？”
大家都夸他作文4
我和他是一对父子，我和他更像一对亲兄热弟，他就是我的爸爸，一个助人为乐的好爸爸。
爸爸有自己的'本职工作，但他一直热心公益事业。2xxx年我们居住的小区居民推选爸爸当上了业余采购主任。春节前后，为了帮助小区居民购买天然气，爸爸已经跑遍了丰台区各个卖气点。他货比三家，一心要买到质高价低，省钱好用的天然气。终于，爸爸找到了一个300元，一个297元而且质量差不多的两种天然气。爸爸到销售点现场反复地进行比对、验证，最终选中买297元的那种。有人对爸爸说："买哪个不是买呀，不就三块钱嘛，差不多得了，别费那么大的劲儿！"可聪明的爸爸却认真地跟他说："不对，297元的质量不错，又能一户省三块钱，咱小区几百户就能省下整个小区一个月的照明费，何乐而不为？"爸爸跑前跑后，终于把这件事办妥。居民齐声夸赞爸爸既买了便宜货，又为居民省了照明费，真正是为小区群众利益着想。爸爸却说："这不算什么，能够为老百姓服务，就是我的荣耀！"还有一次，爸爸给社区居委会买了一个写字台，可因为办公室空间小，摆放不下，除非搬走屋里的一个电脑桌或者一个储物柜。搬哪个好呢？有人说搬电脑桌，有人说搬储物柜，吵吵嚷嚷莫衷一是。爸爸当机立断搬走了电脑桌。他说："写字台大，既可以放电脑又可以写字，省地实用，这不是一举两得嘛？"
爸爸凡事以群众利益为先，有热情，有魄力，年底他获得社区颁发的"助人为乐"奖，照片与事迹登上了我们社区的光荣榜。
大家都夸他作文5
我们班的好学生虽然有很多，但是我认为大家都爱夸的人是我们班的李同学。
李同学以前是剪纸班的，美术老师常常在我们面前夸他，所以艺术天分很高。有一次上美术课，老师高兴地走进教室，激动地向大家宣布：同学们！李同学的剪纸作品在学校获得了一等奖。接下来还要去参加旗一级比赛呢！大家说棒不棒？同学们听了异口同声地回答：棒！并一边羡慕地望着他一边鼓掌庆祝。李同学笑了笑，慢慢地走上讲台，对老师笑嘻嘻地说：哈哈，老师当然是您教导好，我才能这么好呀！说着还挑了挑眉，笑得更加阳光灿烂了！
李同学不仅艺术天分高，学习也很好。数学老师常在课上与他逗笑，下课也总把他叫到身边夸一夸。那一天课上，老师提出一个问题，正是前一天晚上的作业习题，非常简单。同学们都踊跃举手抢着说：老师，叫我！叫我！老师叫我吧！可李同学却反常地低着头在本子上写着什么。一向活跃的.他，这次竟然沉默了。大家一起看向他，老师也不例外。只见他手中的笔慢慢停了下来，忽然举起了手说：老师，这题出的有些问题！下面他便开始细细地给大家讲了解题方法，讲完大家才恍然大悟，连老师也笑着点点头。
李同学虽然学习好，但他一点都不骄傲。他很细心，也有幽默细胞，常常把我们逗得哄堂大笑。一次下午放学，一模考试成绩出来了。大家看到分数，一个个不约而同地低下了头，情绪都很低落。李同学发挥稳定考进了全班前十，大家都夸他考得好。但他看见了垂头丧气的大家，便谦虚地大声说：谁说我考好了？一点都不好，我下次能考更好！同学们听了，眼神顿时变了也跟着说：下次随笔要考更好！李同学之后还说：咱们谁要是考不好，就是小猪！说着还学猪哼哼起来，同学们都被逗笑了。
艺术天分好，学习也不差，谦虚又细心，性格活泼又开朗的他，真是让人羡慕呀！
大家都夸他作文6
赞美，是人生道路上指路的明灯；赞美，可以让人充满自信；赞美，是努力的人强大的动力。平时，都是吴老师表扬鼓励我们，今天，让我这个小毛孩来夸夸吴老师。
吴老师总是一身黑白衣服，显得很有朝气，一双炯炯有神的大眼睛，透着智慧的光。他的身上有很多的`优点，说话很形象。记得有一次，他给我们讲了黄瓜的故事：他和伙伴挖来了一株黄瓜苗，在小树林中开垦出一片空地，每天都用尿“浇水”。“功夫不负有心人”，没有几个月，黄瓜苗结出了两根小黄瓜。一根有大拇指般粗细，另一根只有小拇指粗细。说着，他还伸出大拇指和小拇指来比划，十分生动有趣，同学们听得都入了迷，仿佛都长出了翅膀，飞入了那个生机勃勃的小树林。
吴老师说话不仅生动有趣，而且做事一步一个脚印，踏踏实实，敢于创新。他“胸怀万里世界，放眼无限未来”，从来不会呆板枯燥地教学。而是“随风潜入夜，润物细无声”，在快乐中潜移默化中使我们掌握了作文技巧。
古诗是中华民族最灿烂的瑰宝，他为了让我们懂得对诗的运用，对中国传统文化的发扬，展开了一场“诗中之最”比赛，这场比赛扩充了我们对诗的积累，对诗的热爱。其中最孤独的人是：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”最快的小船是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”看着同学们在积极踊跃地发言，他欣慰地笑了，眼角的鱼尾纹中仿佛开出了朵朵鲜花。
吴老师真伟大，把汉字变成了璀璨的宝石，让我们不仅和他学，和诗学，还和故事和大自然学，这是多么有趣的事啊！
在吴老师的课堂上，我们总能笑得肚子疼，甚至喘不过气来。他有些秃顶，但他却引以为豪地说：“这是拆东墙补西墙，地方支持中央”，可真是“聪明绝顶”啊！
吴老师，他像朋友般亲切，温柔，使我们能敞开心扉与他交谈；像阳光般温暖，唤起我们的脑海中对知识的渴求；他的话语有着深深的哲理，在孩子心中留下了深深的烙印。吴老师让每个学生都沐浴在知识的春风中，滋润着我们的心田！
大家都夸他作文7
他，浓眉大眼，挺挺的鼻梁，一张能说会道的嘴，他就是我们班班长――刘明屹。说起刘明屹，了解他的'人，没有人不夸他。
老师赞扬他，因为他不仅成绩好，而且管理班级的能力很强。在一次语文月考中，我们都在绞尽脑汁地思考题目，而他却奋笔疾书，整张试卷几乎是一气呵成。最终取得了全班第一的好成绩。在中辅导时，他站在讲台上，仿佛就是小老师。大家都在安静地做作业，偶尔有同学嬉笑、打闹，他就会走过来严厉地制止他们，让他们心服口服。
同学们赞扬他，因为他乐于助人。不管谁在学习上遇到什么难题，他总是热情地为他们讲解。在同学们心目中，他俨然就是一位热心的老师。有一次，一个同学遇到了一道难题，向他身边一位成绩好的同学请教。那位同学却非常傲慢，说：“一边去，一边去，别打扰我看书，问其他人去。”那位同学很伤心，只好自己低头思索着。这时，刘明屹走来，将解题的过程一步一步地讲给他听，那位同学由衷地说：“班长，谢谢你。”
小伙伴们赞扬他，因为他诚实守信、宽容待人。那天，刘明屹和一个小伙伴约好在小区门口相见，然后一起去新华书店看书。刘明屹到那时，已经开始下雨，那位同学还没到。刘明屹就打着伞一直在那里等。一个小时过去了，邻居们见了都劝他回去，而他依然在那等，一直等到天黑，他爸爸妈妈回来时，将他带回家。到了家，他发烧了。第二天醒来，那位同学亲自上门赔礼，原来昨天他看下雨了，以为刘明屹不会去，所以就没去。刘明屹并没有怪他，而是给了他一个友好的微笑。
刘明屹——一个普普通通的小学生。然而，他却又极不普通，我们都喜欢他！
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