课间的快乐的作文九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的课间的快乐的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课间的快乐的作文 篇1
“叮零零……”“叮零零……”
大课间下课的铃声响了，大家欢呼着涌出教室。早在上课时，就我苦思冥想，想出来了一个游戏——迈大步。
这节课下课是一个大课间，我和伙伴们，正好可以玩迈大步这个时间无限制的游戏。
刚刚下课，我便去找我的`伙伴们，没想到很多伙伴都拒绝了我，所以我只找了三个人。
游戏规则很简单：用石头、剪刀和布来决定步数，比如你出石头赢了就走十步，依此类推。
游戏开始了，我和伙伴们玩得非常开心，我们说：“石头、剪刀、布。”然后从这几个中出一个，我像风一样转了一圈，然后立马出了一个，后来便响起了一声欢呼“我赢了！”然后，我向后退了很远，再向前冲刺，奔跑到起点，马上减速，然后把一只脚顺利迈出，接着迈出另一只脚。
我和伙伴们就这样玩了很长时间，上课铃的铃声响了，大家纷纷向教室跑去。
原本热闹的操场，立刻变成了恢复了宁静。
课间的快乐的作文 篇2
“叮铃铃”大课间的铃声敲响了，同学们争先恐后地跑出教室，向操场奔去。
到了操场上，同学们有的玩跳绳，有的玩踢毽子，还有的玩拔河，操场上成了一片热闹的海洋。最精彩的.要数拔河了。红队的队员们精神饱满，信心十足。蓝队的队员们生龙活虎，摩拳擦掌。 只听一声哨响，比赛开始了。红队的队员们咬紧牙关，奋力向后拉。蓝队的队员们也不甘示弱，使出了全身的力气，涨得满脸通红。小观众们在场外不停地叫喊着：“加油！加油！”眼看绳子中间的红 丝带靠近了蓝队，红队的队员们使出了浑身解数，奋力反攻，最后，他们齐心协力，反败为胜。大家欢呼雀跃，为红队祝贺着。
“叮铃铃”上课铃声敲响了，同学们依依不舍地离开操场，向教室奔去。
课间的快乐的作文 篇3
今天，我早早地起了床，准备迎接新的一天，可是老天就是不配合，阴沉沉的好像今天我会“倒大霉”似的。
“叮铃铃”下课了，哈！马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了，我们女生，整整齐齐的`在走廊里排好队，开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了，我们一队一开始都非常肯定这次能赢，可当施老师“押”在了另一组，我们就气势大减了。但我想：这次一定要尽力，让施老师“看”得心服口服！
开始了，不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版：“预备，驾……！”一开始两组就不分胜负，到了关键时刻，另一组出了一点小状况，当球传到庞博手里时，篮球像不听使唤一样“骨碌碌”地滚到了他脚下。等他把球抓回来时，我们的球已经顺利到达了终点。“耶！”我们异口同声喊道，“我们赢了！”还有一些男生说：“打破施老师预言第一次！”
可是也许是我们太骄傲了，第二局我们输了，战成了“1：1”平，又战了两回合后，又是平局。这是，我们一组的同学开始七嘴八舌相互抱怨了：“都是某某某那边传慢了。”“是啊！这样下去也分不出胜负啊！”……
最终，我们到底还是输了，因为同学之间的相互抱怨，使我们在游戏中无法做到专心致志，一个团队也不团结了。所以，无论是做游戏失败了没拿到“五星班队”，可能就是因为缺少班级的团队合作吧！
课间的快乐的作文 篇4
每周二、周四的大课间，是我们最快乐的时候。
“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令，我们像一位位神采飞扬的解放军，严肃地走到操场上。我们排成两路纵队，站如松，大家听着口令，做着操。活动活动筋骨，别提有多高兴了！
做完操后，大家拿起跳绳，个个好像都是跳绳健将，只见他们拿起绳把，甩着绳子，绳子像杂技团的“火圈”，跳绳的同学像身体敏捷的小猴子，跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端，握着粗粗的、长长的`绳把，他们两人有规律地向同一方向甩着绳子，“一二三、跳”同学们排成队，飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐小袋鼠，依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。
“叮铃铃、叮铃铃……”唉，上课的铃声又响了，我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐！
妈妈感言：我是24群的武汉轩妈。这篇文章是孩子的家庭作业的一项，老师要求写快乐的大课间。当时我已经和孩子在放学的路上聊了聊思路，孩子在路上就构思好了，回到家，我忙着做饭去了，孩子列好了提纲，我在厨房里看了一眼，就这么写。
快乐的大课间（提纲）
头：周二、周四是我们大课间最快乐。
身子：大课间做操很快乐
大课间跳绳很快乐
脚：与头呼应。
等我做好晚饭，孩子作文已经上稿了，我几乎没有动什么。可能是在路上给孩子强调了六根六尘的运用，孩子有意识使用了六根六尘，使文章增色不少。
课间的快乐的作文 篇5
下午，风和日丽，是我们二年级学生的课间活动。周老师带领我们到一年级操场上玩游戏，
周老师给男孩子组织好后，笑容满面对我们女孩子说：“你们女孩子就玩文雅一点的游戏吧！”
于是我们就相互讨论开了，应可说：“我们来玩一朵红花开不开吧！”
我说：“这样太简单了，得增加点难度，用一块手巾蒙住一个小朋友的'眼睛，如果她抓住了另外的一个小朋友，还得猜出她是谁？”
周老师说：“看来金多贤提出的要求非常难。”
游戏开始了，符语婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她东摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜来猜去，还是不知道这是谁，最后摸到我头发时，大声地说：“是金多贤。”
大家齐声说：“哇塞，好厉害呀！”
然后，轮到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，我非常紧张，最后我摸到了一个人。我仔细地摸了一下，脱口而出，说：“是赵胜男。”
同学们又大声地说：“对了。”我感到非常开心。
游戏结束了，我也明白了，原来当盲人是非常痛苦的，在生活中，我们要关心他们、尊重他们。在学习中，我们还要保护好自己的眼睛，做好眼保健操。
课间的快乐的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，同学们像被困在笼子里的燕子放了出来，原本安静的校园一下子变得热闹了。
瞧！操场西边的大哥哥、大姐姐们正在进行一场拔河比赛呢。双方都不甘示弱，都费尽九牛二虎之力，绳子上的红绸子一会儿移向左，一会儿移向右，绳子上的红绸子僵在中间不动了，加油声和喝彩声连成一片！
看！操场东边的男同学要跟女同学PK跑步呢。“砰”的一声，男同学就像一支支离弦的箭，冲出起跑线；女同学就像一尾尾燕子，灵巧轻快，一下子就把男同学远远地甩在了后面。最终，女同学胜利了，她们欢呼雀跃，是那样的的开心，而失败的男同学皱着眉头，心里好像不服输：我们一定要复仇！
我们最喜欢玩的活动是丢沙包。操场的西墙边，我们分成两组玩了起来，两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见张筠潼轻巧地一抬腿，沙包“嗖”的.一声从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了，她猛一转身来个“海底捞月”抓住了沙包，躲包的同学胜利了，他们蹦啊跳啊，多开心啊！当我们玩得正起劲时，上课铃响了。
我们恋恋不舍地走进教室上课去了，真希望下一节课的下课十分钟早点到来。
课间的快乐的作文 篇7
我们的大课间是丰富多彩，快乐有趣的。
“叮铃铃······”第二节课下课铃一响，大课间美妙的音乐声随即奏起，各班排着整齐的队伍，如长龙般向操场鱼贯而行，安静的操场沸腾了起来。瞧！那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”，而操场如同欢乐的海洋，我们在里面尽情的遨游。
一时间，操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳，有的玩起了篮球，还有的打起了羽毛球，个个都是兴高采烈，脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。
你看！我们班的男同学精神抖擞，个个都摩拳擦掌，正准备拔河呢！“预备——”只听小裁判员大喊一声，双方都抓起了绳子。“开始！”一听到口令，我们便使出了浑身解数，只见中间的`红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙，不约而同的使出了“持久战法”，他们前腿弓，后腿弯，尽可能保持不动。这样一来既省了力气，又不会输了比赛，真是个妙招。“高！实在高！”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗？不！那也太小瞧我们了吧？我们整个身体一律向后倒，犹如一张绷紧的弓，又好似一只即将离铉的箭，我们咬紧牙关，脸涨得通红，豆大的汗珠从额头上滚落下来，我们也毫不介意。看！大力士万振宇双手紧握大绳，手上的筋都鼓了起来，虽然手攥地发红，但他却十分坚强，丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。
就在我们尽情欢乐之时，体操的音乐缓缓响起，一切活动戛然而止，一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动，似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人，庄严而肃静。随着体操的开始，大家一同舞动起来了，不同的摸样，相同的动作；不同的服装，相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目，那声音犹如巨浪拍岸的涛声，给学校增添了一道美丽的风景线。
这欢乐的活动，不禁强健了我们的身体，还活跃了我们的思维，真是一举两得啊！
课间的快乐的作文 篇8
周三下午第二节语文课下课后，我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室，来到教室旁边的年级板报旁做游戏。
游戏的名称叫做“踩气球”。规则是：首先选出两位参加游戏的选手，再找一位伙伴当裁判，然后，参赛选手的左、右脚绑三个气球，就开始踩对方的气球，等裁判员说：“时间到”，大家都要停下来，看看谁剩下的气球最多，那位选手就胜利了。
游戏开始了，伍泳霜做裁判。只听一声令下，我们都开始了凌厉的“进攻”。忽然，张一鸣趁我不注意，发起突然袭击，飞快地冲过来，想踩我的气球。幸亏我机灵地一闪，转身躲了过去。一转身，张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。她不服气，又想踩我的气球，结果他是“赔了夫人又折兵”，当她跑过来时，不小心摔了一跤，她的另两个五颜六色的'气球被她自己弄“爆炸”了！我笑着说：“张一鸣，你节哀顺变吧！”
周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了，最后我胜利了，那一刻，我觉得非常快乐！
课间的快乐的作文 篇9
今天是我们新学期的第一次大课间活动，我们玩“贴烧饼”游戏。“贴烧饼”对我们来说并不陌生，我们男生迅速围成一个圈，然后选出跑和追的人，游戏就开始了！
大家一起挥动手臂，大声对跑的.人说：“贴我！贴我！”跑的人一转，就贴在我身后，我刚要跑，张昊杰已追了过来，我只好贴好邢张泽宇身后，等待“顾客”上门。
终于，韩先生贴到我身后，我还没反应过来，张昊杰就把我抓住了，我连忙反手一抓，走空了，没办法，我只有拼命追。接着，连换了好几个跑的人，我觉得体力不支。还好，但刘嘉成贴到赵蓄之身后时，赵蓄之还在东张西望，我一抓就抓住了他，等他回过神来，我已退后了好几步，当他扑上来时，我已贴到了杨子航身后，突袭成功！
天下没有不散的宴席，随着上课铃响起，我们恋恋不舍地回到了教室。
操场上依然回荡着我们的笑声，多么难忘的一次大课间啊！
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