【精华】元旦的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的元旦的作文4篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
新年的第一天，我去爬大罗山了。
爬了一小段，就在五美景园停下休息。这里风景很好，我看见小河下面有许多硬币，很奇怪，妈妈告诉我，这是许愿池，这些硬币是代表别人美好的愿望，其实我们今天爬山登高也是对新年的期盼。小河边，还有许多我喜欢的三叶草，因为这三叶草可以用来做游戏，爸爸说这游戏是他童年的记忆。
我跟妹妹也玩得很开心。 回到山下，我们就去大学城里搭帐篷，那里有很多帐篷，大人在里面休息，小朋友在草地上开心地奔跑玩耍。妹妹也碰到了她幼儿园的同学了，就丢下我，自己跟同学玩耍了。上次我跟妈妈参加了学校里面的定向活动，于是在这里我一个人就玩起了寻宝游戏，我捡了许多漂亮的石头和各种各样的'树叶，我很开心。 太阳下山后，我们就结束了开心的新年第一天游玩。
元旦的作文 篇2
下午，我们班开了元旦晚会，那么多的装饰品，都是我们几个班长的劳动成果，晚会很精彩，下面我就给大家讲讲吧！
我们开始，老师先把食品发给同学们，同学们也很高兴，有的'是发下就吃，还有的是把他装起来，发完再吃。总之，同学们都很兴奋。接着，老师又放了《歌声与微笑》这首歌，我们全班同学都跟着唱了，唱完了这首歌，我们又唱了几首歌，下一个环节就开始了——击鼓传花。
这个游戏的规则是这样：老师击鼓，同学们传花，传到谁手上，谁就表演节目。
我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目，得到了掌声，接着，就是击鼓传花了，传花时，同学们都不想表演，所以，他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后，自愿表演的人就多了起来，有的唱歌，有的背古诗……下一个环节是猜字谜，字谜贴在气球上，气球里有奖品，同学们个个都开动着脑筋，猜着答案，赢走奖品的人不少，老师都说：“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后，我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会，同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了，是讲台上都是金星星。
同学们又把后面的气球扎蹦，欢声笑语起来。这真是一场精彩的元旦节日呀！
元旦的作文 篇3
一九四九年十月一日，是我们的祖国——中华人民共和国诞生的日子，每年的.十月一日，我们国家全体人民都要庆祝它的，就像过生日似的，大家都来纪念它。国庆，指的是开国纪念日。那么一月一日的，“元旦”又如何解释呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去请教爸爸了。
爸爸听了，想了一会说： “‘元旦’是一个合成词，如果拆开了， ‘元’就是第一或开始的意思， ‘旦’是早晨，引伸为‘天’，就是某一天，合起来就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是开始之日。在我国，把这个开始之日定为哪一天，各个朝代也不一样。夏代定为正月初，一，殷代定为十二月初一;周代定为十一月初一;到秦始皇统一中国，又定十月初一为元旦;直到汉武帝时才恢复了夏历，也就是把正月初一定为一年的开始。以后呢，就一直这么用下去了，到辛亥革命以后，我国改用公历，把一月一日定为‘新年’。建国以后，使用公元纪年法，把阳历一月一日定为‘元旦’，农历正月初一改称春节了。”我听得简直入迷了
元旦的作文 篇4
在20xx年的最后第二个晚上我们老班和我们度过了一个很美好的晚上，刚开始时，老班给我们买的瓜子，每人都分了两把。然后节目开始了，司卓娅和繁衍是主持人，他们朗读完后，老班就来到了我们这一片坐了下来。我当时心非常高兴，然后恨不得拿出自己的.零食出来跟老班一起吃，但是想了想还是算了吧，因为当时我心里想到老班不让把零食带到校园内。
然后我就放下了一系列的举动。过了一会儿，被赵涵看见了，赵涵问道：你咋不拿出来吃呢？"然后我说老班不让带。他说我都吃了，那怕啥？然后我先是小心翼翼的拿出来，再小心翼翼的打开，一系列的动作都是小心翼翼的。然后赵涵很无语的说：你能再慢点不？我就点了点头。然后我就把一系列小心翼翼的动作，突然间就变得非常迅速。然后我就拿出来跟同学老班一起分享了。我当时虽然没吃，但看着老班我就饱了。到第二个节目时，老班的女儿来了，然后我就把小妹妹叫到我们旁边了，她一来就大喊了一句：哇，这么多东西。然后积攒的越来越多。我们在那一天过得非常开心。
到晚上了，我睡时还想着老班那慈祥的面容和坐到我们身边时所有的一大片的温暖，我现在还不能忘怀。
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