【热】托物言志的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的托物言志的作文，欢迎大家分享。
托物言志的作文1
有的人追求荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；有人喜欢梅花“忽然一夜清香发，散作乾坤万里香”；有人爱上梨花“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”；我却喜欢菊花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。
那菊花的色彩是单调的，枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香，没有牡丹的高贵典雅，它的特点就是普通，普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的，它的顽强不屈，它的'不畏严寒，是何等可贵啊！
我本想摘一束菊花，插在花瓶里，但看见它傲迎风雪、何曾低头的样子。我——放弃了，它原本就是属于这自由天地，它纵使渺小，但有它存在的意义，并不像某些花虽早放光华，但外强中干，有首歌唱到：“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白。”
有的人命中注定做耀眼的太阳，但太阳独占光华的背后，永远有努力放光的星辰。当我们身为星辰时，应当大放光彩，身为太阳时，应学会收敛。你可以自豪但不应自傲。
由菊花，看人生。由事情，看本质。
托物言志的作文2
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多笔。这些笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。 借物喻人，托物言志 ，当这一支小小的笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的'笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，她都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过： 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，笔！
托物言志的作文3
它色泽明亮，给沙漠带来勃勃生机。它浑身是刺，能抵御强力的风暴；它是沙漠中的源泉，又是沙漠中的将士。
竹子有坚强，身板直的精神；柏树是有一种守边将土的品质，不管大风大浪，都在岗位上不放松，坚定不移；而仙人掌却更为特别。
仙人掌是在沙漠中生长的，地方也比较干燥。很难有生物生存，可仙人掌却迎难而上，哪里干燥，它就可以在哪里生存。起出它们先缩成一个球，随着风跑来跑去。直到它们发现这个地方很不错，很适宜，它们就会定居下来。在这里生根发芽，渐渐的长得越来越茂盛。仙人掌的形状很特别，全身长满了刺，让人见了都绕远它，不敢招惹它。但它吓人的外表下有着一种少女心，不然能开出这么美的小黄花？
同时它也是沙漠唯一的泉水，拿刀子或坚硬的石块划打开它，咬它的果肉，是最为解渴的了。如果有人在沙漠中遇到干渴时，仙人掌就会救人一命，所以它们也被成为沙漠中的绿洲。
仙人掌的样子时时刻刻的'提醒我们，要坚强不怕困难，成为国家以后的守护人、接班人。仙人掌有一种立志、坚强、高大的形象，我们应当学习它的精神，在人生旅途中变得更加坚强。
托物言志的作文4
妈妈从街上买回了一盆仙人掌。仙人掌不大，一大一小两片保龄球一样形状的大叶子，身体绿绿的，满身都是刺，没有叶子，傻傻地站在那里。
不知道妈妈为什么买这仙人掌，它那么丑，跟家里的月季、玫瑰、百合等其他花在一起，简直就是一只丑小鸭，一点儿也不讨人喜欢。每天浇水的时候，我总是把水都浇给其它花儿，把它放在一旁，唯独不去给它浇水，也不去看它一眼。奇怪的是，爸爸妈妈似乎也不喜欢它，浇水的时候也跟我一样，既然这么讨厌它，当初干嘛要把它买回家呢？我心想，等它枯萎了，妈妈就会把它扔了吧。
日子一天天过去了，半个月后，我从夏令营回到家，却不由自主地想起那盆仙人掌来：那盆仙人掌现在肯定枯萎了。可是，当我走到它面前时，却惊奇的发现：仙人掌不但没有枯萎，竟然更加生机勃勃了。
我出于好奇：仙人掌怎么不浇水也能成活呀。我便上网查询有关资料。找到了！原来，仙人掌生活在无边无际的沙漠里，所以它体内会储蓄着许多水，当它感觉缺水的时候，就会把储蓄的水拿出来用。那些刺就是它的叶子。仙人掌还可以治病呢。吃仙人掌是食疗，敷贴可以直接消肿解毒……
仙人掌有这么大的能耐，这可是我怎么也想不到的.。
我再一次走近仙人掌，看着它孤独沉默的模样，一种敬佩之情油然而升：外观美，不代表心灵美，你别看有些人外表很丑，其实心灵是很美的。
托物言志的作文5
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
读完郑燮写得竹石，我就觉得豁然开朗。不是因为他写的诗有一种铁骨铮铮的感觉，不是他写的诗特有韵，而是他写的诗让人读完后，能明白许多做人的道理。这首诗就抒情的写了诗人对当时黑暗社会的不妥协的斗争意志和高尚节操。
而诗的意思却是：竹子咬住青山一点也不松懈，而它的.根也深深地扎在岩石的缝隙中。竹子虽然遭受无数磨难打击，但依然坚韧挺拔；不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。
你们看，这么长一段话，都是采用托物言志的写法来写。
托竹子，来形象的说明当时社会的腐败。在我看来，它其实在反面还透露着一种精神，一种学习。那就是：做人也要像竹子一样，不能被困难屈服，自己要有主见。也不能做“墙头草，随风倒”，那样，整个生活便变得没有意义。
谢谢你“竹石”，是你让我明白了做人的深刻道理是你让我懂得了这首诗的含义。“坚持正义，抵抗不好之风”这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是坚强。再坚强的支撑下，我努力的向前冲去……
托物言志的作文6
夜晚，月亮总是会以最优雅的姿态出现在人们面前，它洁白的身影，清秀的脸庞，是那么的温柔、恬静。
今夜，我躺在床上辗转反侧，难以入睡，于是一个人在学校后面的小树林中悠闲的散着步，独自享受这洁净的夜色之美。我抬头仰望那一望无际的苍穹，看着羞涩的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮而圆润，像一个大大的白玉盘挂在天边之上。柔和的月光如流水般倾泻而下，像一曲悦耳的琴声轻轻拂过心头。漫游在这美好的月色之中，我不由得想起了许多关于月的诗句。
“举杯邀明月，对影成三人”，在无数个漆黑的夜晚，是月无言的陪伴在你身边。“举头望明月，低头思故乡”，在无数个想家的日子里，是月为你传递着一份深深的思念之情。“但愿人长久，千里共婵娟”，在每一个团圆的中秋之夜，是月为你送上一缕衷心的祝愿，希望你们可以早日团圆。月亮就像守护我们的天使，无论是你高兴的时候，或是忧伤的.时候，它总会在你身边默默地陪伴着，听你诉说着往日的故事。
夜渐渐的深了，我又一次抬头遥望天空中的你，你时而遮上害羞的容颜，给人一种朦胧之感，时而爬出高高的树梢，站在天空俯身凝望，有时的你还会头带一顶黄晕的小帽，眯着眼睛笑得那样灿烂，用白玉般的笑脸来迎接我们这些芸芸众生。
夜空因皎月而明亮，世界因明月而温暖，在这繁星点点的夜空里，我希望月亮可以明亮如初，希望她洁净永恒。
托物言志的作文7
窗外，刚刚还是睛空万里，明媚的阳光透过窗户暖暖地照在我身上，让我感到十分温暖。可是转眼间天空突然变得灰蒙蒙了，接着雨点滴滴嗒嗒地敲打着窗户的玻璃，一时间乌云密布，雨点越来越大。已经放学的我只好加快回家的步伐，大雨即将来临，雨水正无情地拍打在我的身上，我浑身上下都被浸湿了。
这时一把伞遮在了我的头顶，我睁开双眼开始了对它的观察。它的`伞柄是如此坚挺，不惧风雨，伞布顶端像美丽的花朵绽放着，为我遮风挡雨，这把伞就好比我们坚实的护盾，总是在我们遭受困难时为我们抵御伤害。再细看它好像还伤痕累累，身体被常年的风雨摧残，伞身多了很多补丁，伞柄也已稍显锈迹，但它明显不服输，仍然挺立在这风雨之中。
明明是不起眼的伞，但还是顽强地与风雨作斗争，看到这里，我不禁感叹：“这虽然是把小小的伞，却有着与人一样的精神品质。”难道你不曾想到在边境不畏任何恶劣环境坚守的战士吗？难道你联想不到抗战在一线救治病人的白衣天使吗？难道你想不起在街道上早早清扫垃圾的环卫工人吗？或许你不曾想起过，但我会久久歌颂，永不停息。
伞啊，你那牺牲自己造福别人的精神着实让我佩服！伞，你的精神让我铭记终身！
托物言志的作文8
草是世间万物，不缺的东西，可是正是因为他们慢慢的积累，才成就了我们现在绿色的世界。
那天我猛然发现在我家花盆的泥土里长出了一个小苗，她渐渐的长大，她很害羞在众人总是那么不起眼，但是她好似很向往外面的世界。
“我问小草，你独自在悬崖边，孤独吗？”，“世间的人，都比我孤独，他们身处闹市，可无心寄托，我虽长在悬崖，但是我装点着大自然，我心里很充实，不孤独”，小草自信的说出。
春天繁花似锦的季节，所有的花都盛开，人们纷纷前去赏花，我又来到小草面前，“小草你嫉妒吗？”我问，“每个人都不发选择自己的出身，我欣赏自己的独特，同样也欣赏他人的美，无论是牡丹、茉莉、玫瑰还是兰花，他们有他们的使命，我一有我的责任，默默奉献自己的一点绿，我知足。”小草高傲的`说。
一天大雨，我害怕小草没充刷，有赶紧去看看，我问“有人伤害了你，你还会原谅他吗？”，“问问你自己的内心，他还值得吗，如果被原谅了，还可以重蹈覆辙，这样的人，不值得留恋。”小草平静的说。
小草这一生不图名利，只是默默贡献自己的微薄力量，他也希望有一天可以成为众人眼里的阳光。
托物言志的作文9
星期六，我和爸爸去了中山纪念堂观赏三百年的“木棉花之王”。这段旅程我学到了好多关于木棉花的知识。听爸爸讲，木棉树是落叶大乔木，高可达33米。早春先开花，花冠红色或橙红色，花瓣有五瓣，椭圆形到卵形，成熟之后，会有很多棉絮，棉花可做枕头、棉被、十字绣棉花等填充资料。木棉树外观变化，现在正是春暖花开时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树，四季展现不同的风情，令人赞叹。
木棉花——广州市的市花。花掉落后，树下落英纷呈，花不褪色、不萎痱，很英雄地道别尘世。木棉花为什么叫“英雄花”？因为它开得红艳但有不媚俗，它的壮硕的躯干，顶天立地的姿态，英雄般的.壮观，花葩的颜色红得犹如壮士的风骨，色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。
传说有位黎族老英雄名叫吉贝，常常带领人民打败异组的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被捕，敌人将他绑在木棉树上严刑拷打，老英雄威武不屈，最后被残忍杀害。后来老英雄化作一株株木棉树，所以木棉花有“英雄花”之称，以此纪念这位民族老英雄。
通过这段旅程，我深深地了解到了木棉树，更是因此爱上了木棉树。
托物言志的作文10
也许是在与朋友玩的时候，我发现了一朵朵不起眼的小蓝花。
她们小的可怜，隐隐地藏在草丛中，被草色一遮，就更看不到了，就像天空中本来就不太能看清的阴幽的星星，再被乌云遮盖。我坐在地上，看她们在草色中跳动。微风吹过，但她们轻轻一晃，仿佛不在意外面发生了什么，只是自己干着自己的事，坚持着自己原本的东西。
小花并没有因为自己的渺小而长的糊弄，五片花瓣，蓝幽幽的'，中间凹进去一个小圈，外面是一小圈黄色，里面又变回幽蓝色，像丛林里的眼睛，注视着我。我想把她们美丽的身姿记录下来，但她们太小，根本做不了标本，拍照也拍不太清楚。我有点遗憾，但依旧被她们渺小的身姿吸引住。
这么小，肯定被踩了很多次吧，人们根本看不见她们，我叹息道。当我看到她们挺立的身姿、美丽的花瓣时，我居然产生了一丝敬佩。她们不在意别人的眼光，别人的评价。即使没有人看到她（们），她（们）也认真地长，认真地开花，花儿依是那样秀丽，身姿依旧那样挺拔。她们身上涌出一种高尚的品质，那种无畏，自信，不在意别人目光的品质。
托物言志的作文11
在一次阳光明媚的下午，我和爷爷去丹东参观植物馆。里面有花有树也有草，最让我忘不了的是花中‘丑物’——仙人掌。
“爷爷，爷爷”我摇着他的身子，“你看那花真丑。”
爷爷并没从沉思中醒来，我又把那句话重复了几遍，小小的话语打断了爷爷的思路。他微笑的慢慢地抚摸我的头，说：“这花就这么丑，但它并不丑。”
可我还不满足：“为什么？它明明这么丑，爷爷!为什么说他并不丑？”
爷爷的笑容消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，说：“仙人掌，是一种生命力顽强的、性格奇特的.热带植物。有水，无水，天热，天冷他都不在乎。在炎热的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像一位战士昂首挺胸的仰望蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽已被主人捧回家了，而仙人掌顶着风寒，不惧多么恶劣的环境，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爷爷只是向我介绍仙人掌吗？不是的，他也是在表白自己的心。而这，我还不能理解。我只知道爷爷是一个清洁工，在菩萨庙工作。
突然，爷爷的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他发现，在一株仙人掌的身边，几株小仙人掌正沿着严寒成长起来。
托物言志的作文12
有的人喜欢濯清涟而不妖的荷花，有人喜欢傲雪挺立的梅花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我最喜欢香味扑鼻的.桂花。
来到桂花树下，香味扑鼻。桂花有金黄色的，有橘红色的，有白色的……五颜六色的，可美丽了！突然有一只蝴蝶飞来了，对其中一朵桂花窃窃私语，那朵桂花笑了起来，笑得无比灿烂。其它桂花看到那朵花笑了，也一朵一朵地笑了起来。不一会儿，满树的桂花都笑起来了。一阵风吹来，一朵桂花在空中跳舞，不一会儿，就累得精疲力尽，趴在地上休息。一朵，两朵，一层，两层，给大地铺上了一层芳香的地毯。
月光下的桂花就更美了。你要站在树下花朵一团模糊，但是香气却不含糊，从花枝上袭了下来。我幻想它是一片沙滩，它居然就是沙滩了。这一堆影子是贝壳，那一堆影子是螃蟹，中间空白的地方是大海……哇，真叫人浮想联翩呢！
一阵微风吹过，下了一阵桂花雨，桂花掉在了身上，全身全是桂花，可香可香了。我有时会摘几朵花放在书桌里，感觉里面的书也全变香了呢！
桂花不仅美丽，它还有很多作用呢！桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我爱桂花！
托物言志的作文13
青春充满奋斗，我们用钢笔奋斗在考场，而老师却用粉笔驰骋在黑板上，用知识教育我们完成人生的考卷，用青春教育我们做人的道理。
粉笔在教室中是很常见的。每一根粉笔都能发挥极大的作用——书写那些无穷无尽的知识。有的人可能会说，钢笔和水性笔不是也和粉笔一样能书写吗？不，钢笔没墨了可以上，水性笔没芯了可以换。而粉笔的生命只燃烧一次，她在仅仅一次的短暂生命中教书育人，将自己的身心和生命完完全全地奉献给了教育事业。一根小小的粉笔，换来两大黑板的板书，她毫无怨言。
在粉笔的身上，有一种为了教育奉献自己青春的.品质，而老师又何曾不是如此呢？
多少个日日夜夜，老师在灯下埋头批改作业、准备教案，甚至彻夜未眠；多少次，老师为了学生的学习，放弃到外地旅游观光看风景。老师是如此默默无闻又甘于奉献自己。
送走一批学生，又迎来一批新学生。每一批咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的学生，都离不开老师的教诲。但是每一个老师又何曾要过任何一丝回报呢？而哪一个老师又不是尽心尽力教好每一个同学，想方设法让学生学好知识，就算自己带着病也坚持上班呢？
我们的肖老师曾经得过一场大病，在医院住了很多天，我们很想她，却无可奈何。当她颤抖着出现在讲台上并且站定的时候，台下的同学无一不热泪盈眶……由此，我们更加敬佩她，欣赏她。
老师的精神，也和粉笔的精神一样。生命只燃烧一次，她们不求回报，在有限的一次生命里默默奉献自己的青春。
托物言志的作文14
水柔软无骨，如何站得起来，泼在地上的水，会慵懒、轻浮地流成一个自由自在的形状，没有规则，也不成方圆，彰显出水随意洒脱的天性。
杯子看不过水的放浪形骸，把水约束成了自己的形状，水在最初进入杯子的时候，不安分地摇晃着、跳跃着，仿佛诉说着心中的抱怨，但杯子安稳地站在桌面上，用平静面对着水的反抗，杯子对水温和地说，你摇晃，我若伴着你一起摇晃，你便会晃动的更加厉害;你生气，我若伴着你一起生气，你便会生气得更加厉害……我以平静对你，你迟早也会像我一样平静下来的。
水终于无力地安静了下来，同杯子一起进入了休眠，梦中，水问杯子，你为什么要制约我的自由？杯子反问，为何你只见自己的失去，而看不见自己的所得？水疑惑，我得到了什么？杯子说，我约束了你的自由，但也给了你一个方向，水问，什么方向？杯子说，抬头向上望，水仰起了头……
梦醒，杯子指着地上的一片水渍说，看，地上的水已经干了，它享受的自由越多，把自己挥霍的越多，自身也就失去的越快。
杯中的水望着地下丑陋的水渍，忽然惊觉，自己在杯中，已经站了起来，有了一定的高度，此次，一抹阳光照耀而来，在杯底形成一朵美丽的'光斑，仿佛沉在水底的宝石，熠熠生辉，衬托着透明发亮的水。
水若有所悟，重新回答了梦中杯子问自己的话，我失去了一些自由，但也得到了一个方向，那个方向使自己凝聚，向上和成长。
水在杯子中站了起来，仰面向上，呈现的圆中托着一个美丽的梦……
托物言志的作文15
它那细小的身体，却拥有强大的意志，为自己建造安全的住宅；它带着勤劳的精神，一生努力奔波，让生活过得更加美好——它就是蟋蟀。
有一次，我们的老师让我们观察蟋蟀，大家都非常开心。我去观察的.时候，正从草丛里跳出一只蟋蜂。仔细一看，原来蟋蟀长着三对足，一对透明的翅膀，身体呈现出青绿色。一开始我抓住了它，然后我把它放了。过了几天，我又去找蟋蟀，这次不仅找到了蟋蟀，还找到了它的住宅。我发现蟋蟀非常勤劳肯干，而且聪明绝顶，它用一半青草挡住洞口，这样既能拥有光亮，又增增加防御。我一连观察了好几天，偶尔会看见里面飞出一些泥土，那一定是蟋蟀在努力建造什么吧？怀着好奇心，我挖开蟋蟀的住宅，发现里面不仅整洁、干净，朴素，蟋蟀用最简单、柔软的工具，建造出如此干净整洁的房间，难道不是很聪明吗？
当夜深人静的时候，蟋蟀会拿它的小提琴来演奏一曲，躺在床上的我，倾听着这美妙的乐曲，很快就能进入梦乡。
蟋蟀非常慎重，从不随遇而安，每当我遇到困难，我都会想起微小的它，以及它那不屈服的勇敢。我喜欢蟋蟀，我们要学习它坚持不懈、勤劳肯干的精神。建造自己人生的“洞穴”，好好刻画我们的人生蓝图。
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