【精品】同桌的作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的同桌的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫雨姿，她的名字和人一样美丽，她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样，长长的睫毛装饰起美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
数学课上，有一道难题，我拿着笔在纸上写，左思右想，抓耳挠腮，头想扁了又想圆了都想不出来，我只好望着天花板直发呆。怎么啦？刘惇，我突然听到雨姿甜甜的声音，低头看见雨姿修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的'大眼睛正看着我。这道题你不会吗？雨姿轻声的说，我不好意思的点点头。雨姿没有取笑我，马上拿起笔耐心的在纸上一步一步的写出算式，嘴里一遍一遍的给我仔细地讲解，声音优美，娓娓动听。
我听到笔尖在纸上沙沙地响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我说：你要不怕困难，勇攀高峰。终于，在雨姿的帮助下，我把这道题听明白了。数学课上，老师让我把这道难题写在黑板上，我如鱼得水般的展现了自己，老师表扬了我，同学们纷纷向我投来羡慕的目光，我高兴得又蹦又跳。雨姿在学校就像我的小老师，时常帮助我。
同桌的作文 篇2
我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。
开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的.，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。
就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！
虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。
这就是我现在的同桌——小艺。
同桌的作文 篇3
我的同桌他削长的脸上有着奋发向上的.直发，头发下有着一双晶莹而又敏捷的眼睛。
我的同桌他活泼外向，从他浓而粗的眉毛足以得知。他那 楼 高1.7m，算是相当的高了（在我们班来说）。身体和脸一个样：瘦啊！。他喜欢运动，所以他的肌肉结实的像钢铁一般，不用说力气似牛了。
平日的他很好学，如有什么弄不懂的学习问题，他一定不耻下问同学和老师，有时甚至去问主任，直到弄懂为止，虽然他成绩一般，但每个人都很乐意和他做朋友。说起成绩嘛，他简直是直线上升。记得初一上学期期末考试，他考了全班36（我们的总人数44人）无可否认，可谓倒数了；但，他奋发上进，拼搏努力，在初一下学期期末考试前进到了19名，哇！那进步是相当大啊；初二上学期期中考试他又破了个人记录拿到了全班13名，世界就是这样奇妙。
他也喜欢劳动，班主任凡是有什么班务都会叫他做，他也愿意做。
我的同桌，他是一个上进爱劳动的人。
同桌的作文 篇4
这个学期，老师无缘无故地把我从原来还相处的可以的连瑞旁边换到了我们班女中豪杰李妍身边。原来虽然没有和李妍坐过，但上个学期看到他的原任同桌庞然被整的死去活来的我，现在还是感到不寒而。
李妍这个人，外貌非常普通。唯一可以让她骄傲的是她那麻竿似的胳膊腿，可你千万别小瞧了这几根“麻竿”，就是因为她如此的瘦，才造就了她一身武功的优点，连重约100多公斤一身肌肉的赵伟康她也敢发起正面挑战。简直就是一个表面上文质彬彬，实际上心狠手辣、两面三刀的武则天二世。我小心翼翼的观察了她一阵，于是也变得大胆起来，有一次，我写作业时不小心超过了“三八线”，李妍脸一沉，以100分贝的声音对我喊：“超线！”我耳朵一震，手哆嗦了一下，并奇怪的看了她一眼，过去就过去了，可李妍又低声说了声：“贱！”我火了，停下笔说：“你才贱呢！”“我又没骂你！”李妍由于有着声音（100分贝）和眼神（凶神恶煞）上的绝对优势，所以我不得不败退下来。
终于，战争的导火索被点燃了，烽火台上又重新点起了火焰，进攻和防守的角色在我和李妍之间不停的变换着，两个月下来，李妍安然无恙，而我却鼻青脸肿，溃不成军。我明白了，在武力上我不是李妍的对手只好讲和，签定了丧丧权辱国的制定边界的`不平等条约，但是我表面上讲和，暗自里偷偷积攒力量，终于在“11.24”战役中，我成功的运用“跳说唱”三步曲，使李妍的脸又“白净”了许多。不过我们现在又不吵了，所以造成了我嘴巴生锈的可怕后果。
不过说实在的，李妍还是很热心的，你借她什么东西，她都会很快给你，玩中不计较小事，宁可自己吃苦也不愿害大家的精神确实打动了我，我只希望我能从李妍身上学到我没有的好品质来弥补自己的不足。不过，你千万不要让可恶的战争导火索死灰复燃，否则，第四代终结者与克隆人将再一次挑起世界风云！
同桌的作文 篇5
我的同桌是陆奕静，她是个名副其实的好学生，可有时却很顽皮。
陆奕静有着一双水灵的大眼睛，能看穿我所有的心思，她还有一头乌黑的头发，可是她总是用她的麻尾辫甩我的头，于是，辫子头这个外号就流传开了。她和我还是好朋友，但我的事她却总插手，有一次，郑秦朗要转学了，我祝他一路顺风，陆奕静说，半路失踪。我又祝他考试一百，陆奕静说，倒数第一，郑秦朗在转学的前一天和我绝交了。她还知道我怕痒，所以每天都挠我，让我笑声不断。我又笑的声音很大，所以笑声直传三千尺，老师批评入耳中。
陆奕静的`语文很好，总考第一名，因为她的作文写得好，然而她的题材就是从我身上找出来的，但括郑秦朗和我绝交的这件事。我很难过，她让我当众出丑。但我每次遇到困难时她都会来帮我。她是我的好朋友，永远的好朋友。
这就是我的同桌，她是个名副其实的好学生。
同桌的作文 篇6
我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅仅有着灼人的外表，并且还很聪明。每次的`数学题他总能做得又对又快。还被数学教师选为数学小组长呢！
除了聪明外，张杨对自我的工作也十分认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，并且多次被教师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心期望他能够克服自我的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
同桌的作文 篇7
新学期开学了，老师为我们班重新换了座位，我和张同学坐在了一起。
她，浓浓的眉毛，好像用铅笔涂过似的；一双炯炯有神的大眼睛，清澈而又明亮；那一对招风耳是想听到更多的新鲜事吧，耳垂向下面又拉得很长，看起来真的很有趣。她那狮子鼻下有一张甜甜的小嘴巴。每当她笑起来时，那小酒窝就呈现出来，格外讨人喜欢。
我的同桌不仅外表长得有很特点，而且她还是一个乐于助人和很有耐心的同学。
有一次午间休息的时候，同学们都一窝蜂似地冲出了教室，在外面开始嘻嘻哈哈地玩耍了起来。教室里只留下了我、同桌和那些不会做作业的同学。刚开始我在看《窗边的.小豆豆》，我同桌在我身旁整理书架上的书。忽然，我的同桌放下了手中的活，径直走向了一位作业还没有完成的同学身边去了，只见我的同桌弯下腰，细声地问：“你哪里不会做？”“这里。”“来，我教你。”我同桌说着就拿起那位同学手中的水笔，在稿纸上一边讲，一边在作业本上比画了起来……这位同学开始用疑惑的眼神望着我同桌，我同桌就不厌其烦地重复讲了三遍，直到这她能独立完成那几道题为止。不一会儿，上课铃声响了，我同桌起身准备回座位，这时她发现我正注视着她，我看到她笑了，她的笑是多么的甜蜜呀！
这甜蜜的微笑是多么让人回味啊！
同桌的作文 篇8
同桌是指使用同一张课桌或者在相邻座位上课的两个人之间的一种人际关系。看似简单，却包含着非常复杂的情感。
曾经看到这样一段话：上课不认真听是你的错，但如果回答不出老师的问题就是你同桌的错了。所有曾受过同桌“帮助”的人一定会懂得其中的“奥妙”，但同桌的“好”还远不止这些。
最记忆犹新的是小学同桌C，他很调皮，喜欢恶作剧，但他很聪明，数学很好。我和他有许多相似之处，时间久了，我和他一个动作一个眼神便能明白对方的想法，许多秘密与他分享，也更了解更理解对方。我偶尔会踩他一下，踹他一脚或打他一拳用来发泄，而他也会时不时地来捉弄我。
一次，我站起来与前排同学讨论问题，而他趁我不注意，偷偷把我的椅子抽了出来，然后幸灾乐祸的等着看热闹。看到他的'坏笑与同学们因努力憋笑而颤抖的肩膀，我便明白他又出了什么坏主意，于是拿着课本在他头上敲了一下，威逼利诱道：“老实交待，你干了什么？”“啊哈，没，没什么。”见他左瞅瞅右瞧瞧，一副做贼心虚的样子，我刚想坐下和他理论，突然发现凳子没了。“好啊你！居然想让我当众出丑！”可他已逃到了教室外。还记得那天我们绕着操场足足跑了6、7圈。
还有一次，我和他比做数学题，他已经全部做完，但我还差一道怎么都做不出。他看着我“还没想出这道题的做法？”“哼，你都做得出我还做不出？马上就做出来了！”我因要面子而不承认。但他看到我嘴硬的样子便明白我根本没有思路，竟主动提醒我，帮我讲解起来。
很感谢我的同桌，可能他不是我进入新学校后认识的第一个人，但一定是我在学校里接触最多的人，是知道我秘密最多的人，是可以随意吐槽不用担心后果的人，亦可以是我生病时的“仆人”，是我郁闷时的倾诉者，也是我认为最可恨却又深深爱着的人。
同桌一定能在与你同窗时教会你很多道理，带给你很多快乐，也带给你一段最真挚的同桌情。
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