【精选】有意的活动作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的有意的活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有意的活动作文 篇1
5月17日，我和妈妈一起来到了菏泽日报社五楼多功能厅听朱老师讲关于学习的讲座。
“如今的家长特别关注孩子的学习成绩，给孩子报一些辅导班，增加了孩子的压力，使孩子很不快乐，不喜欢学习，厌烦学习，有一种‘小马拉大车’的感觉。”朱老师讲完后，我仔细想了想，我也参加了许许多多的辅导班，成绩不但没有提高，反而使我更加讨厌学习，学习成绩一落千丈。“特别是家长对成绩的注重，让孩子不管考了高分还是低分，她（他）都不快乐。”我很理解朱老师这句话，我们怕的不是考试，而是考试成绩出来后父母及身边人对成绩的看法：当我们考高分时，父母满面春风，而且对我们和蔼可亲，答应我们所有的要求；而当我们考低分时，父母的举止简直有天壤之别。
朱老师又讲了如何让我们爱上学习。“第一，先培养兴趣；第二培养好奇心。”我觉得朱老师说得没错，频频点头，心想：我们学习就是为了学知识，如果对所学的知识没有兴趣，就不能学好。对什么事都没有好奇心，也就没有动力，不会去大胆探索。我感慨万千，心潮澎湃。
朱老师讲得头头是道，对我以后的学习触动非常大，让我对学习有了新的认识。希望小记者中心多举办这样的.讲座，让更多的小记者受益，从而对学习产生浓厚的兴趣！
有意的活动作文 篇2
六一儿童节快到了，今天下午老师通知我去学校参加一个活动，听说是电视台的来慰问我们学校的'留守儿童。老师说，我爸爸不在家，我也算吧。
活动刚开始的时候，有一位阿姨问谁能开头唱《小白船》，我就主动站了起来，和我们班另外一名同学一起开了头，接着大家一起唱了起来。然后她又问有谁能一个人或二个人一起唱首歌，我又自告奋勇，和我的一个同学一起唱了《只要妈妈露笑脸》。后来六年级的同学，三年级的同学也都纷纷唱了歌，大家热情很高涨。最后那位阿姨让我们唱了最后一支歌《让我们荡起双桨》，就结束了这次活动。
活动最后，叔叔阿姨又给我们每人发了一套衣服，这些衣服是一些好心人捐助的。尽管这个节日不能和爸爸妈妈一起度过，但是能得到社会上这么多人的关心，我觉得很快乐。
听老师说这个节目还将在电视台播出呢，我能上电视了！好高兴啊，这次活动对我来说真的很有意义！
有意的活动作文 篇3
秋天是多么美好啊！你们看，玉米成熟了它高兴地张开了小嘴，一排排黄黄的牙露了出来；绿豆兴奋地笑破了肚皮；高粱是最讲礼貌的，把身子一弯，等待着人们收获它。而在这个丰收的季节里，我们追梦娃小记者，又会有一次什么意义的活动呢？
早上八点，追梦娃小记者聚集在学校操场，我们都穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，表示我们对秋爷爷的敬意。我们以小组为单位开始制作秋天的图画。首先，我们拿出一个纸盘在边缘挤了一些白胶，然后涂均匀，在外面撒上绿豆，里面撒上红豆叶，绿豆是秋天里的绿叶，红豆是秋天里的落叶，看上去就像一条能走进秋天的神奇、美丽的小路。接着，我们在小路上做了一个房子，它由红豆、黄豆和大米组合成，看上去，仿佛看见了农民们收获粮食的快乐。对了，还要做一棵树和一个太阳，大家都知道，太阳是火辣辣的，而树上总会有一些好火红火红的果实，看上去，就非常的好吃。最后，我们在上面用黄豆拼出个秋字，表示秋天是个五谷丰登的季节，在上面撒上大米就更好地表现出秋天是个丰收的季节。
下面，老师让同学们介绍自己做的小作品，我用小刀刻了两个南瓜灯，大家知道在万圣节时都会非常开心。大的南瓜灯表示大快乐小的南瓜灯表示小快乐，就是希望大家在秋天的.每一天，都要快快乐乐的。
时间就那么快过去了，我们回到家脑海里尽情的回放今天的一切，慢慢地体会秋天的美好！
有意的活动作文 篇4
在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始，主持人说：今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，现在我们以开火车的`形式进行，第一位李瑶。李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎么也猜不出来。最后老师说：李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。李瑶说：好，谜底就是丸。大家拍拍脑门说：我们怎么这么笨啊！终于到我了，我说：自我批评。有的同学望着天花板，有的同学翻着谜语大典，可就是猜不出来。有些同学说：这是什么怪字啊，太难了。大家异口同声的说：揭开谜底吧。我说：好，是一个记字，说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾，她说：一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。一位男同学说：是一个站字。李瑾说：有点像，但不是。王丽说：是一个立字对吗？李瑾说：对，就是个立字，李瑾也把立字写在了黑板上。
大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
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