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成长的脚印作文

时间:2024-07-25 13:32:49 话题作文 我要投稿

【精】成长的脚印作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的成长的脚印作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】成长的脚印作文

成长的脚印作文1

  悄悄地,悄悄地,我已从一个小小孩长成一个亭亭玉立的小姑娘,回首成长路上的脚印,或深或浅,每一个脚印都记录着我成长中的酸甜苦辣。

  我在三年级的时候,我被评上了三大组的大组长。我想喊,我想跳,我更想唱。我想让所有人都来分享我的快乐。也许你会撇撇嘴:“不过这只是个小小芝麻官,也值得高兴成这样?”当然值得,对于我这个学习优秀,性格活泼的女孩来说,这次成功创造力我人生道路上的.两个第一:第一次参加竞选,第一次当上班干部。你说这还不值得高兴吗?

  还有一串歪斜模糊的脚印,上面记录着我的失败和忧伤。那次数学考试,我的成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再蔚蓝,小草不在碧绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,回到家里,我号啕大哭。是我的爸爸妈妈,循循善诱地开导我;是老师,竭尽全力的帮助我。经过一段时间的努力,我终于重拾信心,又取得了理想的成绩。

  往事如昔,脚印串串,脚印,悄悄的记录着我成长的历程。陪我成长,催我奋进,伴我成功。

成长的脚印作文2

  五岁时,还不知道什么叫棉花糖,有一天妈妈带我去动物园,刚到门口就看到了几个卖棉花糖的小摊主,争着与我们小朋友打招呼:“小宝宝们快来吃棉花糖了,又香又甜的棉花糖。”

  白的、红的、绿的……望着五颜六色的棉花糖,我的口水立刻就流了出来,在我的央求下,妈妈给我买了一支白色的`,我伸出舌头舔了舔,啊!甜甜的,味道美极了!噢,原来用棉花做成的糖就是棉花糖呀!

  回家后,我突发奇想,决定自己做棉花糖。天真的我把妈妈的被子撕开一个口子,抽出许多棉花,然后一层一层的把棉花包在一只筷子上,等外形包的像棉花糖后,自己用舌头舔了舔,感到怎么没有一丝甜味?于是又在上面撒了许多糖,我撕下一块放进嘴里——感觉一样软软的,为什么含在嘴里就是不化呢?

  长大以后我才懂得棉花糖制作的原理。回想起那时的我好天真、好可笑,可正是这些经历,让我一步步由幼稚走向成熟,成为我人生中的宝贵财富。

成长的脚印作文3

  冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多13个春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

  快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,咱们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

  有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离咱们还算很远的.高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

  生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

成长的脚印作文4

  鲁迅说过"什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的"风风雨雨。

  我已走过15个春秋,已践踏出浅浅的痕印。在这条路上,有像蒲公英漫天飞舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了灯塔,有在黑暗中看到了一丝亮光,有看到暴风雨后的绚丽彩虹。蓦然回首,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足印。从小时候,第一次获得征文比赛三等奖第一次获得二胡考级证书第一次获得"小小书法家"的称号第一次获得"小画家"的荣誉第一次获得"英语小能手"的徽章。第一次很多很多,每一个美好的第一次都会话成一朵朵美丽的.花朵,在成长路上,芳香四溢。

  15岁,一个对未来充满好奇与幻想的年龄,未来对于我们来说,不知怎样。但美好的未来肯定需要我们,一步一步往前走,一步一步地走着,在这条路上留下一串串成长的脚印。

成长的脚印作文5

  我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。

  记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师

  当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。

  等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就好像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。

  转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的'分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。

  这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下很多很多深浅不一的脚印,会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。

成长的脚印作文6

  鲁迅说过"什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的"

  风风雨雨,我已走过15个春秋,已践踏出浅浅的痕印。在这条路上,有像蒲公英漫天飞舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了灯塔,有在黑暗中看到了一丝亮光,有看到暴风雨后的绚丽彩虹。

  蓦然回首,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足印......

  从小时候,第一次获得征文比赛三等奖。

  第一次获得二胡考级证书。

  第一次获得"小小书法家"的称号。

  第一次获得"小画家"的荣誉。

  第一次获得"英语小能手"的徽章。

  第一次很多很多,每一个美好的第一次都会话成一朵朵美丽的.花朵,在成长路上,芳香四溢。

  15岁,一个对未来充满好奇与幻想的年龄,未来对于我们来说,不知怎样。但美好的未来肯定需要我们,一步一步往前走,一步一步地走着,在这条路上留下一串串成长的脚印。

成长的脚印作文7

  金色的沙滩上,留下了一串小小的脚印。从那一刻起,他逐渐脱离了父母的双手,摇摇晃晃地向前走去。

  后来,他站在人生路口的起点,面对前方的挑战和无数次艰难的选择,决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。

  他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步,可前进的道路并不总是铺满鲜花,甚至还会有崎岖与曲折。于是,他勤奋努力,要用科学知识来武装自己的头脑,不让自己在前进的道路上迷失方向。

  口号是这么喊的,可毅力未必那么坚强。不久,他就被外界环境搞昏了头,在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他,将一切苦恼化为奋斗的力量,勇敢的面对现实,克服种种困扰和阻碍,向前方勇敢的奔去,那儿将是胜利的.彼岸。

  这时,他深深的感受到人生道路的离奇曲折,决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭,吸取前人的教训和经验,热情而又冷静的,勇敢而又顽强的奋斗,以新的姿态迎接新的挑战。

  现在,他带着自信又站在了人生的十字路口,在成长的道路上他会留下更深的脚印。

  人生就是这样,没有顺顺利利的,我们只有不断进取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。

成长的脚印作文8

  成长的路上,留下脚印一串串,有欢乐,有悲伤,而更多的是收获。

  那是上个星期天,天气晴朗,阳光明媚,妈妈出去买菜,我在家里看电视。我看了一会儿,觉得无聊,就走进卫生间,这时一大盆子脏衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄俩换下的脏衣服,吆,竟然这么多!我想:看来平时妈妈还是很累的,光衣服就这么多,何况还要收拾家。不如我就学着洗一次吧!再说,我也是一名四年级的小学生了,应该帮大人做家务。于是,我端起盆子,在水龙头上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起来。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了许多泡泡,这些晶莹剔透的.泡泡像一个个五彩的葡萄,闪着亮光,真美呀!过了一会儿,我就累得满头大汗了。不过,我可没有放弃,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一个盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干净的水,接着把洗干净的衣服放进去又洗了一遍。这时,衣服被我灵巧的小手洗得一点黑也没有,我把洗好的衣服甩干净后,拿出来晾在铁丝上。就在这时候,妈妈拎着菜回来了,一看,脸上露出了笑容,那神情仿佛在说:孩子,你真能干!

  看来这个星期天我没有白过,因为我从此学会了洗衣服,而且知道了父母的不容易。

成长的脚印作文9

  “脚印”顾名思义是脚步留下来的印子,无论我们行走到哪里总会留下脚印,或深或浅。

  有人认为脚印是里程碑,就像阿姆斯特朗的“月球一小步,人类一大步”,这值得我们永远铭记在心。

  我们的生活处处有脚印,无论是谁留下的,都代表了人类曾经涉足此地,也因此鼓励着后来人坚定不移地闯下去。而成长的脚印却是我们奋斗的见证。不时地回头看看自己走过的地方,但不贪恋过去,我即刻浑身舒展,更加自信地向目的地进发。

  人生之所以值得细细品味,是因为我们曾经迈过或沉重或轻快地脚步,有了这些脚印的延续,才使我们的人生更加丰富多彩。

  人常说一步一个脚印才能走出人生的精神。的确,只有踏踏实实地走好每一步,做好每天应该做的事,我们的理想才有可能实现。人人都会留下脚印,脚印是不会消失的,因为它是我们奋斗的标志。它代表着我们曾经闯过的难关,跨过的.危险。不太平直的脚印时时刻刻激励着我们以最完美的精神状态面对下一步的艰难与考验。

  让我们用自己的脚印来见证我们的成长。

成长的脚印作文10

  “吸取教训,努力奋斗”睡前都会在脑海中回荡几遍。我对自己说:我能努力做到课上认真听讲;课下认真复习预习;假期里认真完成作业。自从那次后,我发现心中的羞耻逐渐扩大开来。面对着家长的叹息,老师的`批评,同学的冷嘲热讽,该逃避还是该坚持。我陷入了沉思当中。

  面前出现了两条路,一条路,平坦开阔,路中鸟语花香;另一条路,道路崎岖不平,荆棘和杂草丛生。我想起《孟子》中的一段话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。”

  我从此奋发向上,虽然没成为尖子生,但是也是保持在前十里。

  蓦然回首,看见路上有很多我的脚印,不管他们是深是浅,是大是小,是正是歪。它们都是我成长的记录,人生的丰碑。“不能只回首过去还应展望未来”我心想。转过身,一步一步向前迈去,尽管我已遍体鳞伤,但我坚强的意志促使我走下去。留下一串或大或小,或深或浅,或正或歪的脚印。

成长的脚印作文11

  翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

  瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的`笑容就是那样的灿烂。

  就是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可就是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回忆。

  3岁的我,就是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈就是我的一个老师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。

  6岁,我就是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真就是一言难尽啊!

  10岁,我发现同学们对待学习的态度总就是那么认真,总就是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。

  12岁就是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就就是现在的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。

  过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

成长的脚印作文12

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的.字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

成长的脚印作文13

  从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

  日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。记得在七岁时,我和姐姐一起去楼下玩轮滑,姐姐早会了所以滑的又快又稳。我呢,第几次我记不清了,反正也没会。于是我就一遍又一遍的练习,那天的第一次先扶着凳子滑,结果一离开凳子就“砰”的摔了一跤,姐姐告诉我:滑旱冰鞋要胆大才行,不要扶着凳子和桌子;第二次我不扶着凳子和桌子滑了,结果又摔了一跤,姐姐又告诉我:滑旱冰鞋要掌握平衡,否则也会摔跤;第三次我按姐姐说的滑,但是又差点摔了一跤,这次姐姐没说什么,只是让我自己练习,第四次,第五次,第六次,第七次……一直到第三十一次的时候,我终于成功了!第二天,我又开始练习

  。到第一百多天的时候,我也能滑的.又快又稳了,我真高兴!我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

成长的脚印作文14

  岁月轻轻的划过,留下成长的脚印。

  花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。

  犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。

  年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……

  这段记忆,留下了孤僻的脚印。

  稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。

  这段记忆,留下了欢快的`脚印。

  又过几年,在母亲逼迫下学习古筝。

  每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。

  这段记忆,留下了伤心的脚印。

  当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……

  每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!

成长的脚印作文15

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,回首往事,成长的路上留下了许许多多或深或浅的脚印,那一串串脚印记载着欢乐,记载着忧伤,伴随着我一路走来。小时候,我总是和小伙伴在楼下的泥巴里玩耍,踩着软软的、湿湿的泥巴时,此时的我是多么快乐、多么惬意、多么无忧无虑呀!上幼儿园时,成长的脚印是一朵朵老师奖励的小红花,当时的我站在讲台上被评为“聪明之星”时,是多么自豪!那一朵朵小红花就是我快乐的源泉!上学前班时,成长的脚印就是依偎在母亲的怀抱里,缠着她为我讲一些故事:什么《灰姑娘》、《豌豆与杰克》、《白雪公主》……听着这些故事,我的小脑瓜里总是充满了为什么,妈妈总是被我千奇百怪的问题问得哑口无言。那时的我是多么幸福啊!时间过得飞快,一眨眼我上了小学五年级,这个时候成长的'脚印就是一次次考试的分数:90、97、98……看着这些充满希望与忧伤,成功与失败的分数,我又回忆起和小伙伴们高高兴兴玩耍的情景!这一次次失败与挫折不就是快乐的提示吗?不经风雨怎能见彩虹?这一次次失败使我变得更坚强,没有失败就没有成功,以后的我,一定不懈努力,战胜一切困难!

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