在我们这个年龄作文

在我们这个年龄作文【热】

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的在我们这个年龄作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在我们这个年龄作文1

　　时光荏苒，稍纵即逝。在发展的在旅途，大家褪掉了年幼无知时越过的外表，经一次又一次的成长，大家总算化茧成蝶，赶到了这一豆蔻年华。而在大家这一年纪，大家学会了了解和分摊，学会了共享与心怀感恩，撰写着大家的人生道路章节。

　　在大家这一年纪，大家会在和老师、同学们的互动交流中获得专业知识，会由于自己做的一次黑板报内容而得意忘形，会由于有一道题不容易做而找同学虚心请教，会由于班集体的殊荣被某一同学们毁坏而指责讲理，也会由于一次又一次地不成功而奋力前行。

　　在大家这一年纪，大家有胆量去挑戰眼下所碰到的挫败，发展时的愉悦，不成功时的眼泪，一步步地往前走的信心，挑戰着自身本来不太可能提升的極限，高傲不怕困难是我们在这一年纪特有的`特点。

　　在大家这一年纪，大家学会了当担，会在与分母的沟通交流中了解她们那时候的初心，会包容与迁就。会想象当她们年老时自身会怎样担负着这一温暖的加，当她们外露温暖的一笑时，自身也会羞涩地挠挠头发，已不讲话。

　　在大家这一年纪，大家率直，大家豪放。大家不容易由于关联的亲疏有别而去遮盖客观事实的实情。大家好奇心，会像侦探柯南一样对一件事追查到底。当这件事情是由于自身而极致的侦破时，喜悦之情也会溢于言表。

　　在大家这一年纪，大家满怀希望，不管正前方多么的黑喑，大家也会给自己扛起一盏明灯，来照亮正前方的路面，半途撤出肯定并不是在大家这一年纪所展现出的个性化。

　　在大家这一年纪.....

在我们这个年龄作文2

　　那些人，那些事，在那最美的年华。

　　——题记

　　在我们这个年龄，16岁，正属青春年华。最美的年华是正值的青春年华还是已逝去的童年呢？

　　童年，一个天真活泼、无忧无虑的年华。青春，一个纯洁无瑕、多忧多虑的年华。

　　那些人，我爱。因为他们伴随我度过了许多难关，给了我许多快乐。那些事，我也爱。因为它们让我成长，让我坚强。那个年华，我更爱。因为它很美好。

　　16岁的我们，常常因为一点小事不开心。16岁的我们，堆成了一座又一座的“心事山”。16岁的我们，开始有了自己的小秘密和小任性。在我们这个年龄，我们都自以为得到了所谓的爱情而开心、而悲伤、而哭泣、而欢笑。16岁的我们，应该开心。因为我们这个年龄，拥有许多我们暂未发现的“宝藏”与“惊喜”。

　　16岁的我思想矛盾了。爱笑却又爱哭；喜欢热闹却有喜欢安静；害怕孤独却又喜欢一人；喜欢夜晚却又害怕黑暗；喜欢流星雨却又讨厌流星；喜欢惊喜又不爱生日；讨厌雨季却又喜欢淋雨……

　　在这个年龄的'我，不知什么时候开始怀念过去。有了心事的我，常常一个人看着天空发呆，回想这童年的那些人、那些事。明明知道应该珍惜现在，展望未来。但却常常怀念往事，沉浸过去。

　　老师说过，在我们这个年龄是最美的年华。可是，我常常会问自己，这样多愁善感、泪水常落的年华真的是最美的年华吗？

　　与童年的无拘束、无忧虑、无悲伤、无伤感相比，青春还是最美的年华吗？青春期中的苦涩、泪水是最美的。可是，这种美后的伤是深的。我曾经任性固执的以为最美的年华应是已逝去的童年。可是后来想想青春也很美。因为它们有着不同的美。

　　我怀念的那些人、那些事，都在那最美的年华。

　　经过成长和磨练的我，明白了“美”的多样性。每个年华都是美的。

　　这些情，这些难，在我们这个年龄。

　　——后记

在我们这个年龄作文3

　　悠闲自在、闲暇之余、放松心情、幻想未来……我经常回想小时候的美好时光。君不知：美好时光易逝，而我们能做的只有去“怀”、去“忆”、去“思”、去“梦”……抑或置身于美景佳境中，畅所欲言，忘乎世俗。在我们这个年龄里，我们尽受着孤独、苦闷、压力、伤感、负疚感……也时刻在挑战自己。

　　面对着堆积如珠穆朗玛峰般高的“作业山”，我不得不拿出“愚公移山”的精神风貌，全副武装，奋力搏击。在搏斗过程中，我方损失十分惨重——耗费大量时间、大量精力。且日，揉着千金难得的国宝——熊猫的眼，不得不惊叹时间的“巧夺天工”。

　　面临着“二模”的即将“眷顾”，我们“满心欢喜”地去迎接，唯恐怠慢了这位“仁慈”的客人。事与愿违，我们的吊儿郎当彻底惹怒了“二模老人家”，他布下了天罗地网，誓要抓住并惩罚我们这群不知天高地厚的'“小兔崽子”。我们终逃不过这一劫，只得乖乖就范，任其处罚，但他把我们交给了家长，ohmyGod。这是我们的要害呀……

　　令我们烦心的事可不止这些，还有很多。

　　中考迫在眉睫，家长高期想象的鞭子日夜不停地抽打，而我们这些在鞭子下的可伶的小马，不得不拼上老命，负重前行……

　　另外，我们还得忍受着被同学超越的伤心，满心的“苦水”只能咽到肚子里去，因为没有人给予我们安慰。不仅如此，还需要接受考试考砸了老师、家长的训斥，自己对自己的检讨与自斥。此时的我们，充满了伤心、难过，同时，也拥有一股无可名状的负疚感和不甘心。

　　在我们这个年龄里，我们被压力团团包围，无任何逃脱机会。久而久之，我似乎明白了：拼搏是我们这个年龄的标志。

在我们这个年龄作文4

　　十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。再与亲人，同学，老师的交往中，在获取知识，参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正谱写着自己的人生篇章

　　望着那一片片从空中划过的枯叶，我心如水一样的静与凉，小z也不知什么时候绕到了我的身后，轻松地拍着我的肩膀说：“喂！兄弟，你在这儿看什么呢？这儿有什么好看的？”我举手接了一片落叶，说：“看落叶。”小z：“这落叶真有这么好看吗？我也来看看。”他坐到我旁边，也接了一片落叶，仔细地看起来。落叶的茎也已枯萎，水分早已挥发的一干二净，轻轻一折，就断了。

　　我轻轻地叹息说：“曾经的我们是多么愉快欢乐，可是六年时光就这么过去了，我们也就像落叶一般，从母校分离，各奔东西，也许能见上一面，也许再也见不着面了。”小z笑着对我说：“谁说落叶就见不着面了？等到深秋时，这些落叶自然腐烂，腐烂的养分最终又被大树吸收了，他们又在大树体内见面了，而养分又促进新的.绿叶成长，就这样年复一年，它们最终还是可以见面的。”“真的么？”我望着小z，心中又有更深的体会。“是真的。”小y突然出现在我们的身后，她拿起一片落叶，微笑地望着我们，落叶从她手里滑过，她说：“不论结果如何，他们的结果都是埋入大地，在大地里相遇。就跟我们结果一样。”

　　我抬起头，落叶仿佛铺成了一条路，而路的远方就是春天。

在我们这个年龄作文5

　　升入初中，我们的生活也不一样了，忙碌中夹杂着一丝温暖，温暖中伴随着丝丝寒意。

　　楼道·训斥

　　你看看你，就属你最慢，晨跑还能迟到，怎么就你啥事都慢呢？”老师愤怒的声音回荡在这个昏暗的楼道。天黑压压的，风呼呼地吹着，似乎有人在哭泣。听着老师近似咆哮的声音，我知道，我错了，每次都比别人慢一拍，每次都落队，每次都迟到……，悔恨缠绕在心头，心感觉变得冰冷、僵硬。不应该再让对自己好的老师生气、失望。今后努力改正吧，努力快一些，再快一些。看着老师气恼的双眼，听着老师气急败坏的声音。

　　那时的我有一种伤心，有一种刺骨的冷，还有痛改前非的决心。

　　操场·晨跑

　　我一路上狂奔而来，来不及歇一下，赶紧站到队里。还好，我赶上了，随着老师的一声令下，我们的晨跑也拉开了序幕。抬腿，迈步，我每一秒都提心吊胆，唯恐踩到别人。“一二一、一二一”我拼命地加快步伐，努力不掉队。可我——“×××，你怎么又掉队了！”我急忙加大步伐往上跟。一圈，一圈，我感觉体力已经快不支了，每跨出一步，我似乎都用尽全部力量。我的腿感觉像火烧一样痛，无力地摆动着手臂。终于到了，我大喘一口粗气，拂去脸上的汗珠，慢腾腾地走着。

　　那时的我，有一种劫后重生的感觉，有一种放松，有一种开心。

　　教室·早读

　　早读考试了。“子曰‘学而……’朗朗的`读书声从教室里传出，放声朗读，记住一字一句；用心记忆，不能有丝毫差异，这就是我们的早读。“温故而知新，可以为师矣。”加强课文记忆，感受古人教诲，体会古人情感，增强文学底蕴，这是我们的目标。听着自己流利的背诵，看着自己满分的默写。

　　那时的我，有一种兴奋，有一种自豪，有一种骄傲。

　　我们这个年华，每天都有许多不一样的片段，正是这些不同的经历，有悲，有喜，有收获，构成我丰富的、多彩的年华。

在我们这个年龄作文6

　　在我们这个年龄，一个竞争激烈的时代，我们曾想过我们需要什么吗？需要什么去实现我们看似遥不可及的目标呢？

　　我们需要勤奋。古人说得好，“书山有路勤为径”。勤奋不一定换来成功，但成功却永远离不开勤奋。勤奋是成功的基石，是坚实的基础，或许有人能凭借他过人的天赋换来成功，但这种成功是不会长久，很可能会转瞬即逝。历史上，哪一位伟人能凭借其天赋而获得永恒的成功？我们不能有过多的'小聪明，不要贪图那一时的快乐，放弃了更多的永恒的成功。不要总是偷懒一下，开始懒一时，以后你就会继续懒一下，丧失了勤奋。所以，我们需要勤奋。

　　我们需要挫折。一个人通往成功的道路往往有不少的挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹”。一个人需要经历挫折才会懂得珍惜手中的一切。就像老鹰一样，学飞时候，总会有失败的时候，这些挫折会使幼鹰知道，只有羽毛再丰满些，翅膀再强健些，身手再矫健些，只有变得更强，才能翱翔天空，俯视大地，才能获得成功！在我们获得一些些小小的成功时，我们总会沾沾自喜，这时就需要一些挫折，去提醒我们山外有山，人外有人，要变得更强。所以我们也需要挫折。

　　我们还需要尝试。有了成功的条件，却不敢尝试，终究会碌碌无为。不能害怕失败，需要有尝试，尝试踏出第一步，尝试做出你畏惧的事。尝试事迈向成功的最后一步，也是最关键的一步。所以，我们还需要尝试。

　　我们拥有勤奋、挫折、尝试。我们应该从现在开始朝着已定的目标迈进，开始实现我们看似遥不可及的伟大目标吧！

在我们这个年龄作文7

　　在我们这个年龄，落寞是风，欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞，在落寞里静静成长，我们于落寞与欢闹中，掀起了青春盛宴里的高潮。在我们这个年龄，我们喜欢孤守残缺的瓷片，独对莽莽苍苍，看夕阳老树，残雪温柔。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的诗词。在我们这个年龄，我们期待能在桃花绚烂时遇到一个如木棉花般清纯的她，如香樟树般高大的他。在我们这个年龄，我们迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华，我们会用心细数那些一路相伴的人……在我们这个年龄，我们习惯用忧伤来装点寂寞，我们喜欢用淡然掩饰胆怯，我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。

　　原来，在我们这个年龄，我们都是仰望星空灿烂的多情少年。

　　在我们这个年龄，张扬是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛开之时，我们炫耀着、骄傲着，用张扬的'瓣包裹着卑微的蕊。在草长莺飞的日子里，我们高歌，我们迷茫，我们蠢蠢欲动。我们在夏夜的群萤乱飞、荧光闪烁里追寻梦的气息，我们用鲜明的色彩将青春蓝图点染。

　　有时，我们会躲在无人的角落里，孤独地回忆被时光夺走了的美好。我们站在十五六岁的路口，驻足，转身，远望那一路走过的疼痛与伤害，幸福与温暖，寻求可以懂我们的人。在我们这个年龄，我们渴望与众不同，我们一直都以别样的方式拼搏在自己的年轻战场。

　　原来，在我们这个年龄，我们都是追逐风的脚步的天真少年。

　　在我们这个年龄，叛逆是浪，勇气是海。我们任性地大笑，我们随性地奔跑，我们要像风一样到处旅行，吹落秋叶，荡起水波……在我们这个年龄，我们痴狂热情奔放，曾经的落拓与颓废全都化做了掌上的蒲公英，轻轻一吹，便烟消云散。

　　在我们这个年龄，我们自信，我们狂妄，我们怀揣热情，手捧叛逆，涤清我们灵魂深处的薄凉与孤寂，浩浩荡荡地走在通向未来的征途。

　　原来，在我们这个年龄，我们都是心怀梦想的热血少年。

在我们这个年龄作文8

　　在我们这个年龄，在15岁这个年龄，在青春这个年龄里，我们….

　　因为青春，我们激进。我们放任自己的胆大心细，去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。

　　因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自行。

　　因为青春，我们美丽。青春的容颜是最美的，是发自内心的`美丽，是一种不会被挫折打败的美，是一种将要脱离稚气过度到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

　　因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美丽，因为这青春的美丽，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。

　　青春，是永远不变的话题。记住青春的美丽，人生绚丽的一笔;记住青春的脚步，我们永恒的回忆;记住微凉的青春，寄予我们一支支彩笔;

　　描绘青春在青春苦短，千帆过尽，一个心灵若能远离虚华与浮躁，保存一份真情，那将是青春中一抹

在我们这个年龄作文9

　　在我们这个年龄，正直十三四岁的花季。年轻是我们张狂的资本，天真是我们精彩的活力，叛逆是个性的张扬，幻想是对未来的憧憬。在我们这个年龄，不懂的什么伪装，考砸了会懊悔、会落泪，伤心了会哭，可以哭出地动山摇之势，会因一次进步而开心，高兴了可以大声笑到肚子疼，毫无形象可言。这就是十三岁的我们，单纯又直率。

　　在我们这个年龄，面对浩瀚的星夜，皎洁的月光，并无半点欣赏之意。明星演绎的偶像剧才是我们的最爱，我们的情绪会因剧中人物的情绪而起伏，睡梦中还想着下一季的预告和故事情节。学校里，我们三五成群的聚在一起，讲着某个男主角的帅气和某个女主角的漂亮，幻想着上演着的浪漫爱情故事。老师在讲台上苦口婆心地劝说着：孩子们，初三了，要好好学习，别整天偶像剧的没完了，时间已来不及了……。我们则是左耳朵听右耳朵出，继续做我们喜欢的事情。这就是十三四岁的我们，爱幻想又叛逆。

　　在我们这个年龄，友情是我们生活的重要部分，年少的我们立下誓言：“兄弟们，有福同享，有难同当”如今回想，当时我们好自由，常常背靠背坐在草坪上塞上耳机，听着我们崇拜的歌手许嵩的《清明雨上》谈论着隔壁班的帅哥男生和漂亮女生。讲着《爱情从告白开始的》，哼着“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，”把你最爱的'歌声轻轻唱……。仰望天空分享着我们的心情，分享着我们的未来。这就是我们，夸张帅气又可爱。

　　在我们这个年龄，也不光是玩耍，我们也会为了自己心目中的梦想而奋斗，在黑灯瞎火中继续奋战，在考场上，奋笔疾书……即便是过程很累很辛苦，在无烟的战场上流过眼泪拼过，洒过汗水。我们依然坚持不懈，就算结果是失败的，我们也不后悔，因为毕竟是真心付出了。这就是我们，坚强又努力。

　　十三四岁的天空，一片蔚蓝，白云朵朵，我们手拉手霸道地朝天空宣誓：我的青春，我做主！

在我们这个年龄作文10

　　“啊？谁把板凳抽走了！”我跌了一跤后，狼狈不堪的模样引来班里同学哄堂大笑。

　　“哎！作业本呢？”我转过身，就看见那几个“顽皮鬼”正在座位上一个劲儿地傻笑。唉，真拿他们没办法，谁叫他们爱搞恶作剧呢。

　　“喂！你们是不是找事儿啊！”我气嘟嘟地撕下背后的小字条，只见上面有几个超级醒目的英文单词：I AM A PIG。

　　在我们这个年龄，总会做出让人出乎预料的事情。“老师，我可不可以上厕所？”一个同学做出肚子很痛的样子。老师半信半疑，可最终还是点了点头。谁知这位同学刚走到楼梯拐角处，就手舞足蹈起来……

　　在我们这个年龄，总是会有一个叫作“叛逆”的小子陪伴在我们左右。“你愿意跟第二组扫地吗？”“不愿意！”那位同学理直气壮地对着老师大吼，语气中还掺杂着不服气，甚至要跟老师顶起嘴来。不知是我们做错了事，还是老师根本就不理解我们心里的感受。

　　在我们这个年龄：窈窕淑女，君子好逑；在我们这个年龄：所谓伊人，在水一方。女生注重外貌服饰，男生注重姿态发型。俗话说：心可乱，发型不可乱嘛。青春期，谁不想引起异性的.注意呢？那篮球场上矫健的身姿，不正是一个个自我推销的广告吗？

　　在我们这个年龄，很喜欢这样一个话题：谁喜欢谁。真真假假，虚虚实实。说的人神神秘秘，听的人目瞪口呆，稍稍缓过神来，便不时用眼瞟瞟“剧本”中的女主人公。开始时是轻声絮语，渐渐声音升高，眉飞色舞起来，最后一不留神，爆出了高音，传到了女主人公耳中。只见那位女主人公霍地站起身来，把书往桌上一拍……呀，两位窃窃私语者急忙逃之夭夭，如鸟兽散。上课的时候，当两个被大家扯上关系的人接连被老师点到回答问题时，总会引起一阵哄堂大笑。老师们或是不解，或是在我们暧昧的笑容中看明白点什么，最后拔高声音说：“不要笑了，我们来看这道题”

　　戏谑、叛逆、情窦初开……发生在我们这个年龄的事三天三夜都说不尽，我们沉醉在这青春的芬芳里。

在我们这个年龄作文11

　　在我们这个年龄十五六岁，正值花季，生活在今天这样的年代，吃不愁，穿不愁，许多都人认为，像我们这样的孩子，是幸运的，也是幸福的。可我心里却总觉得缺少了点什么，那究竟什么呢？

　　星期五，本来应是让人觉得快乐的日子，因为忙碌的一周总算结束了，大家要回家与爸爸妈妈团聚了。可我却有一种难以言状的情绪，回家，家，那是家吗？那仅仅只是一间房子而已。

　　又一个星期五的下午，我回到了家，从口袋里掏出钥匙，插进门孔，“吱”的一声，门打开了。一如既往的宁静，没有家人的谈话声，也没有电视的声音，有的只是一只小狗的叫声，它摇着尾巴向我跑来，似乎在欢迎我回家。我把小狗抱在怀中，只有此时，才让我感受到那一丝丝家的温暖。

　　来到客厅，只有拉开窗帘，让阳光透进来，我才不会觉得寒冷，才认为现在是白天。打开电视，让房间里有一点声音，看着电视上的画面，眼睛却不听话的'渐渐模糊起来，很久很久，仿佛连电视中那微弱的声音也离我越来越远了，只好在朦朦胧胧中睡去。

　　当我醒来时，听到厨房里有动静，赶忙跳下沙发，探出头，看见了一个身影，那是妈妈。二话没说，飞似地冲进厨房和妈妈一起准备晚餐。每当这时，我总感觉自己在天上飘，幸福得要死。

　　饭桌上，我埋头吃饭，而妈妈一粒未进，因为她忙着打电话：“喂，回不回来吃饭”。电话那边：“不回来“。简单的三个字后传来了一阵“嘟嘟”的声音，我知道那是爸爸。妈妈生气地把手机合上，迅速吃饭。一会儿对我说：“吃完饭把碗洗了，我出去一下”。还不不容我说什么，妈妈已经不见人影了。家里又只剩下我一个人了。

　　晚上，躺在床上，睡不着，脑海里总是浮现下午经历的那些画面。

　　十五六岁，正值花季，不愁吃，不愁穿，我们是幸福的，可为什么我总会在周末回家的时候会感到一种无名的寂寞与孤独呢？

　　答案是什么？我并不想寻找。

在我们这个年龄作文12

　　如同做梦一般，童年过去了，我们苏醒了，懂事了，成熟了，梦消失了。时光狠狠地想要将梦的回忆撕扯开，在我的心里只留下一个淡淡的印记——一个象征童年的标志。

　　在我们这个年龄里，再没有了儿时的天真活泼，眼里仅剩的一丝稚气也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲伤中，新朋友也出现了。他们，能代替陪伴我六年的好同学，好朋友么？将眼泪擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑着流泪是有多狼狈。我们这个年龄，是我们掩埋悲伤的年龄，是我们擦干眼泪，学会坚强的年龄。

　　在我们这个年龄里，新学校到了，新学期来了，新同学出现了，秋天也跟着来了。呆呆地看着树上没有一片树叶的树枝，呵，和自己真像。原本陪着它的树叶离开它了，不久就会出现更多的新叶子，不过，比起新树叶，它更想得到曾经那些树叶的陪伴吧。

　　在我们这个年龄里，我们领悟了“人有悲欢离合”，知道了“海日生残夜，江春入旧年”，学会了“我寄愁心与明月”。让悲伤在我的心里只留下一个浅浅的烙印。然后我们快乐了，自信了，团结了，偶尔想到三年后又将分别。自嘲地笑笑，想那么远去干什么？

　　在我们这个年龄里，我们都初中了，学习更紧张了，压力更大了，我们进入了一个全新的学习阶段，忽然发现朋友的有无都无所谓了。我们都将自己全部的经历放在书本和习题上，心里想着的`，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好学习，不辜负父母的厚望。儿时那丰富的感情色彩已经变成单调的灰白，变成了只会学习的“书呆子”。

　　在我们这个年龄里，我理解了父母，理解了老师，努力地朝着他们希望的方向前进，为了得到他们一个舒心的笑：他们都希望我们成才。那个悲伤的烙印，被知识冲刷得很淡很淡，几乎看不出来，但，它确实存在。

　　在我们这个年龄里里，我们正书写这自己的人生篇章，在一个个岔路口上，我们坚定，毫不犹豫地选择。我们这个年龄，也许就是决定我们一生的年龄！

在我们这个年龄作文13

　　在我们这个年龄是青春的年龄，独自走路也会笑，也许这就是青春；微笑面对青春，也许这就是精彩！

　　——题记

　　青春是一朵邂逅在梦里的绚丽彩云，青春是一枝用腊月雪擦红的俏丽寒梅，青春是一只高飞在天追求梦想的青鸟……青春是流淌的旋律，是一人生永恒的彩虹。

　　青春昂扬——自信

　　“会当击水三千里，自信人生五百年。”

　　在我们这个年龄就是应该自信昂扬的时期，当我们面临考场的时候我们会自信满满的说，这次我一定会考好的；当我们面对考的一塌糊涂的答题卡时我们会自信的说，下一次我一定会考好的。

　　跨过人生的道道栏杆，自信的“飞人刘翔”用微笑燃烧青春，用歌声点亮希望，用“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信哲学，充分阐释了自信是飞翔的.翅膀、是辉煌的殿堂。

　　青春坚强——挫折

　　在青春这个年龄我们总会遇到这样那样的一些挫折，面对挫折我们自信、坚强，我们勇于面对那样的挫折而不是一味的逃避。当我们面对考的一塌糊涂的卷子的时候，我们不是去改分、改题，也不是把卷子藏起来告诉家长没有发，而我们是勇于面对这个挫折把卷子拿给父母看，寻找我们自身的原因，从而使我们更好的成长。青春的我们面对挫折勇于克服，把挫折打败。

　　青春希望——理想

　　“理想是石，敲出星星之火。”

　　在青春这个年龄正是我们浮想连翩的时期，我们幻想自己长大能成为科学家、艺术家、飞行员、生物学家……一些这样那样的梦想，而这些梦想对我们太遥远，我们要想缩小这些距离就需要我们不断努力，不断进步。也就是我们这个年龄是风华正茂的时期，是我们青春活泼的时期。

　　让我们给我们的青春留下美好的铬印，掸去身上的尘埃，用脚踏出深深的印记，去创造人生的精彩，创造生命的火红吧！

　　——尾记

在我们这个年龄作文14

　　在我们走过的十五六年时光中，我们经历过梦幻天真的童年，走进青春的美丽景致中。也许我们有过忧伤，但在我们这个年龄，我们的忧伤，因为爱的照耀，在心里升起太阳，在阳光周围散着淡淡的光圈。

　　窗外的雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇掉泪吗？看到自己那不及格的`成绩，想着老师那充满责备的话语，父母的期望，我泣不成声。我透过窗户想要眺望远方，却被高高的围墙挡住视线，我的心更加忧伤、沉重起来。顿时，我陷入了深思……

　　第二天，我一如往常地坐在教室里写着作业。突然，班主任推门进来，一缕金灿灿的阳光洒在我的课桌上，顿时我觉得很温暖，暖意融融。天气晴了，我的心也该“晴”了吧。正当我在徘徊中，班主任叫了我。我随着班主任来到办公室，心里不禁有些紧张，我辜负了老师的期望，肯定会受到责备的。“来，坐下吧。”班主任边到办公桌上拿东西便对我说。我胆怯地坐下了，班主任拿来一张白纸和一支笔，坐下来，然后亲切地对我说：“来，在纸上画一个小太阳吧。”我不知道老师有何用意，我也不敢多问，就顺着班主任的意思在纸上画了一个太阳。班主任微笑着说：“

　　画得真好，有阳光的照耀，心里一定很温暖吧。不要再伤心了，一次考试的失败算不了什么，人生的道路上本来就布满荆棘，经历一些挫折对你来说也许是好的，只要你勇敢的面对，战胜挫折，相信你一定会到达成功的彼岸。老师相信你的，给自己画个太阳，让自己心中充满阳光，人生的道路上也会充满阳光，就像是有一盏明亮的灯时时照亮着你，使自己不会迷惘，加油吧。”听着班主任的安慰和鼓励，我的心里更加温暖起来，也自信起来。走出门外，阳光正洒在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……

　　我的忧伤，因为有老师的安慰和鼓励，渐渐消散了，心情也渐渐轻松、舒畅起来。在我们这个年龄，我们的忧伤，因为爱的照耀，升起一圈淡淡的光轮……

在我们这个年龄作文15

　　这个虫鸣的夏季，蝉躲在茂密的树叶底下，不厌其烦地唱着献给夏天的歌曲。

　　而我们像蝉一样狂热地演奏着青春洋溢的舞曲，在这个年龄，我们一齐张开稍显稚嫩的翅膀，第一次怀着憧憬，追寻梦想的足迹。

　　我们这个年龄，很突然地感觉到那天真无邪的童年已经悄悄消失不见，，我们开始给未知的远方加上赞美之词，我们不再觉得父母是我们眼中曾经的“无所不能”，我们不再玩“过家家”的游戏，不再为漫画着迷。相反，我们开始崇拜一些光鲜靓丽的明星；整天塞在耳朵里的耳机，播放着流行的歌曲；我们喜欢上发泄情绪的摇滚，最爱那些伤感的`歌曲；我们把三五成群的嬉笑打闹，看作是青春的不羁；我们把一个人喝茶的时光，称为青春的孤独和无趣。有很多人为我们扣上“颓废”的头衔，有时连我们也觉得自己的人生是上帝的败笔，这就是我们这个年龄流淌出的叛逆。

　　我们这个年龄，初尝人生的不易，我们也学着扛起命运赐予的压力。面对困难，我们勇敢前进，摔倒了就爬起来继续前行。我们不吝啬青春的汗水，用它们灌溉梦想；我们不惧怕生活的困难会折断自己不够丰满的羽翼，我们相信，就算失去翅膀，心也能朝着梦想飞去。我们不约而同地以青春的名义宣誓：“我们永不放弃！”这是我们在半成熟的年龄里唯一的坚定。

　　在我们这个年龄，我们耍个性，耍叛逆，因为我们始终相信自己。

　　在我们这个年龄，我们不安分，求不羁，因为我们不愿埋没自己。

　　在我们这个年龄，我们够坚强，很笃定，因为我们知道：有梦的人一定会赢。