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【推荐】快乐六一的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐六一的作文6篇,欢迎大家分享。
快乐六一的作文 篇1
今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一 会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花 生、棒棒糖、饼干等等。
因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的'同学,音乐一停,花在谁的手上,谁就要上台为我们表演。
后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!
今天在少年宫过的真开心啊!
快乐六一的作文 篇2
今天是六一儿童节,所以我很高兴。
爸爸妈妈还要带我去玩呢!刚穿好鞋子就下起了倾盆大雨,雨声非常响,闪电也很亮,当时我的心情很着急,等了差不多10分钟,雨慢慢的停了,我们就冒着小雨冲到了车站,几分钟后,车来了,我们上了车,不一会儿,就到了我们吃饭的地方了。
我们吃完饭后,就去了天河城玩游戏,我们玩了奇兵夺宝,这个游戏非常刺激,我们是坐在一辆小车上,就会有一块大石头向我们冲来,然后,有一条巨大的龙从口中喷出火来,等等。我们还玩了碰碰车,碰碰车这个游戏不是很刺激,但是我觉得这个游戏很好玩,游戏刚开始我还不会开,一个工作人员跑过来说:“一直把方向盘向左转就可以了。”我按照他的话来坐,果然,碰碰车慢慢的向左移动,就左右的摆动了。
玩完游戏后,我们又去了天河购书中心买了一本密码锁的日记本,当时,有很多颜色的日记本,于是我看到了一本有多种颜色的日记本,我心里想,就买这本吧!买完日记本后,我们又去了买福娃,福娃也有许多大大小小的福娃,我就选了一个比较大的福娃,买了下来。
买完福娃后,我们就坐车回家了。回到家后,心里想,今天是我最快乐,最幸福的一天!
今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的.到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!
那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。
快乐六一的作文 篇3
今天是一年一度的六一儿童节,也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子,我虽然没有表演,但是却有的看精彩的独特的节目!
时间是晚上7:00到9:00 我七点半才到了那里了,节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友刘金也在里面,她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的'舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去,突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声,扬满广场。
带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”,这是一个戏剧表演,主要内容是说一个女孩,她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了,只留下她自己一个人,她在上学的时候,同学们都讽刺她,有什么活动都不让她参加。今天是她的生日,也没有人跟她庆祝,突然有人开门进来了,原来是老师和同学们,老师对她说:“对不起,同学们这样对你,以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑,这就完了,这个表演全是用英语来说的。
夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞,街舞可好看了,每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。
表演结束了,虽然我这里只说了三个节目,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!
快乐六一的作文 篇4
今年的“六一”节让我最难忘!
今年的“六一”节我是在学校里度过的。同学们穿着节日的盛装来参加学校组织的“六一”大型游园活动。我一进校门,立刻被欢乐的气氛吸引住了。学校里 真是大变了样,开设了许多娱乐点。同学们每人领到一张游园卡,兴致勃勃地开始参加游园活动。我看到卡上有16项游戏,给自己制定了目标:最少也要得个“斗 士奖”。同学们玩得都很开心!
我积极地参加了自己喜欢的戏。“青蛙跳水”最吸引我了。来到乒乓球台前,我领到7个乒乓球,小心翼翼地把它们一个个弹出去,弹到过网对面的水盆里。 我鼓足勇气一口气弹进6个,太过瘾了!盖上鲜红的印章我的心里乐开了花。“海底捞珠”的游戏也很好玩。我的.兴趣更浓了,赶紧拿起筷子夹玻璃球。可是球就是 不听我的话,筷子就像伸进了油盆里,滑滑的,难以下手。直到游戏结束,我才把盆中的球夹完,急的我大汗淋漓。想想刚才自己手忙脚乱的情景,有点不好意思 了……
游园时间结束了,我一共完成9项游戏,相信要是时间充足的话,我会闯过每一关!人多排队耽误了许多时间,心里有些小小的遗憾。不过,看到每个红印章都在对我微笑,心里顿时高兴起来。领到“斗士奖”,充满了成功的喜悦!我永远也忘不了这个快乐的“六一”节!
快乐六一的作文 篇5
今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。
很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的`表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……
这真是一个快乐的六一儿童节。简评:以后注意,每个自然段开头空两格。
快乐六一的作文 篇6
六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校会组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!因为往常的六一节有游艺活动,而这次的是自己在教室里主持活动,赢了有奖品。
这天因为是六一节,所以我早早的起了床。我吃过早饭飞速的跑出家门,上学去了。小鸟一直在鸣叫,好像在对我说:“祝你六一节快乐。”到了学校,我有点忍不住了从书包里拿出了一块糖使劲地嚼了起来,啊,真好吃,我们的安排是上午看录像,而这个也是最没劲的,因为看的录像是班级唱歌的录像,终于睡完了午觉,我强忍到了下午,终于要玩游戏了,我迫不及待的'叫了一声:“啊终于到游戏的环节了。”弄得同学都叫了一声:“是啊。”第一个游戏项目是抛股传花,规则是分两组,一组一颗糖,音乐开始时就开始一个一个传,音乐停止时传到谁谁就开始背古诗,不能重复,还要有感情,才能得到10分。我多次被传到,我也背了好多首熟悉的诗,赢得了我们组的表扬。我也为我们组立下了赫赫大功。我看见有几个人拎着蛋糕走进教室,心想:“难道是老师给我们买的?”老师和我们说:“有两个是我买的,还有两个是学校提供的。每人一块,正当我吃的高兴的时候,突然,严邵卿站起来说:“老师,他们都不要吃全部给我了,我吃不了那么多,怎么办?”老师说:“自己解决。”于是没办法只好把这好吃的蛋糕给扔了。一天的儿童节就这样过去了。我欲哭无泪。
这次的儿童节过的非常充实。我虽然只有一个奖品但是,失败乃成功之母,我下次继续努力,争取拿到更多的奖品。我盼望着下一次儿童节得到来。