实用的校园的作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的校园的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的作文 篇1
赤壁市实验中学是一百多位教师的家,也是鸟儿们的家.学校有二千多学生一年四季不寂寞(假期有许多年轻人来学校打球),不让人寂寞的还有许多的鸟儿们. 春天温晴的日子里,鸟儿们格外兴奋,在黎明里就开始呼朋引伴起来."叽叽","琚琚"(谐音),"咕咕__咕咕__"地欢叫,没有一个人因为鸟儿的欢歌笑语打扰了自己甜美的梦而发恼的,因为没一会儿,鸟儿甜美的歌声就飞进了我们甜蜜的梦乡.
清早,校园里的孩子们三三两两地聚地一起扫缤纷的樟树落叶,那些头上顶着一小撮白羽毛的鸟儿,那些浑身披着黄褐色羽毛的鸟儿一会儿从树下飞到同学们的脚旁,一会儿又嗖地一下飞进繁密的樟树冠不见了踪影,鸟儿孩子们的和睦相处从来都是如此.
从我的房子到教学楼只有几百米,每天一出门,迎接我的永远是蹦跳的飞跃的鸟儿,偶尔也会遇见展翅滑翔的鸟儿.那些鸟儿从不怕人,它见了我不但不跳开,反而顺着我前进的方向飞跃一程.走进教学区的大门,迎面就是一溜儿的高大樟树,那里也是鸟儿们的天堂.樟树旁是一排铁栅栏,它的高度要比樟树矮得多,小个子鸟儿们就把樟树和铁栅栏当成了跨栏的好地方.当人走近它们的时候,那些鸟儿们竟然轰然地从樟树茂密的枝叶间飞出,停歇在铁栅栏身下洁白的磁砖上.它们双眼滴溜溜地望着迎面走来的人们,有时还欢快地叫几声.当你走进它们的时候,它们就轰然地飞进了樟树树冠里不见了踪影,只听见从一溜儿树冠的枝桠间传出一片叽叽喳喳的欢叫声.
鸟儿们展翅飞翔的刹那,也是我们很好地欣赏它们翅膀的最好时机.有的鸟儿有着似剪刀的翅膀,有的鸟儿的翅膀如一面平展的'旗帜;有的鸟儿的翅膀一片黄褐,有的一片黑色,有的中间白四周黑.
这几天,连绵的春雨日夜不绝,而校园里的鸟儿们却并没有因春雨的不停歇而消停,它们在斜飞的密密的春雨中穿行.不怕风,不惧雨的风姿很是奇崛.
在一些天空晴朗而空阔的日子里,不时有两只黑色的长翅的鸟儿盘旋在校园的上空,它们缠缠绵绵的样子让人联想到"孔雀东南飞,五里一徘徊"的诗境.它们丰厚的翅膀是那么地温柔而又有韧劲,在它们停歇的角落,它们是否用它们的双翅相互抚慰?
在天高云淡的秋日里,校园里常有一群蓝黑的大个子(相比于麻雀的个子)鸟儿,它们成群地飞起又飞落.一会儿停在墨绿的枝桠间,一会儿停在一丛野菊里觅食.我很欣赏它们的集体意识,如果有一只鸟儿飞走,那么其它的鸟儿绝不留下.
冬天的校园麻雀居多,它们成天地蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,好像天下的事它们全知道的一副得意样.它们在我家楼前的电线上成排地站着队,在雪地里寻找食物,在教师们的阳台上啄食晾晒的腊肉腊鱼.食饱后,就在校园成群地谈情说爱.
美丽的校园是孩子们的乐园,也是鸟儿们的乐园!
校园的作文 篇2
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的.“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不平的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。
校园的作文 篇3
我的学校是石化三小，那里一年四季景色宜人。
春天校园生机勃勃。小草从土里钻出来，告诉我们春天到了。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在校园母亲的身上别上一支支绿色的“别针”。早开的野花一朵两朵，在母校的衣边上镶上零零碎碎的花纹……
夏天，校园五颜六色。有雾的早上是白色的，一眼望去，白茫茫的'一片，周围的景物一片朦胧。中午是金色的，太阳火辣辣的照着校园，使我们有了一种说不出的热。夜晚是黑色的，这时的校园在皎洁的月光下，显得更加宁静。
秋天，校园沉静秀美。教学楼前的那棵雪松，展开手臂，保护着美丽的校园。篮球场上的十来棵桂花在金秋十月开出了金灿灿的花朵，香味浓郁，座在教室里都能闻到哩！操场后面，国旗高高的矗立在旗台上，在灿烂的阳光下，显得格外引人注目。
冬天，校园银装素裹。校园母亲看到小草、小花们冻得发抖，于是就祈求上天下一场大雪，给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校，带领着我们开始了打雪仗、堆雪人的游戏，冬天的校园留下了我们的欢声笑语。
校园的一年四季是如此美丽，长大以后我一定要靠我的智慧和才干，建出一所更加美丽的小学！
校园的作文 篇4
我的学校在绍兴鼎鼎有名。这儿的规模非常大，有4000多名学生；这儿的风景特别美，十多个花坛镶嵌在幢幢教学楼之间；这儿的声音更是动听，书声琅琅，还有那舒心美妙的歌声。
说到歌声，不得不提起我4月13日参加的“三十佳”小歌手比赛和最近正在排练的合唱了。
那天，我们学校组织了“三十佳”小歌手比赛，我是其中的`一名选手。我唱的歌是《校园的早晨》。该轮到我了，我紧张得藏在门口，心上就像装了个弹簧，砰砰地跳个不停。“请1号选手上场！”我就是1号，别叫了，我在门口，我可是要特殊方式上场的。音乐响起来了，我边唱歌，边慢慢地走上场。台下的评委都笑了笑，有趣吧！
后来，我的歌声一直都很好听，还在间奏的时候介绍自己，台下的评委可能在说：“这孩子唱得蛮新颖的！”我的得意都显示在了脸上。突然，我一不小心把歌词唱错了，脸上那放松兴奋的笑容一下子消失了。我呆呆地停顿了一会儿，板着脸唱完了整首歌。“完蛋了！这下糟了！分数肯定不高了！”我心里想着，叹了口气，懊恼地回到了教室。“重在参与，下次一定会好的。”吴老师和妈妈都安慰我。
不久，我竟然得到了意想不到的惊喜。原来，参加“三十佳”小歌手比赛的同学都加入了学校的合唱队，去参加绍兴市合唱比赛。我们唱的是《歌声与微笑》。我们把原歌添加了英语唱法、手势，以及变换了拍子。虽然增加了难度，但使曲子更加动听。我们都很努力，坚信自己能拿到好成绩。“世上无难事，只怕有心人。”我们天天唱着优美的歌，美妙动听的旋律回荡在校园里。
校园生活多姿多彩，在这洋溢着动听歌声的环境中学习，在这充满着欢快笑声的校园里成长，我无比幸福和快乐！
校园的作文 篇5
我们学校有一处美丽的风景，它就在我们教学楼的前方，是一片美丽的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各个争先恐后地往上蹿，像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下，花坛就像它们的舞台。早晨，翠绿的竹叶上顶着点点露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透。
夏天，烈日炎炎，翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼，夏日的暴晒，变成了墨绿色。课间，这里成了我们的天堂，有的同学拿着书在它的'庇护下聚精会神地看书，还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍，竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色，竹杆摸上光滑如镜，竹子们一个个挺立在花坛中，大风吹来，它们似一堵宽厚的墙，把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了，大雪纷飞，别的植物都纷纷脱下了绿装，唯独竹子不畏寒冷，与严寒作着斗争，真可谓是“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角，因为它既美化了校园，又给我们带来了快乐！
校园的作文 篇6
在我读的这所学校里，最显眼的是那校门口一排高大的“士兵”——梧桐树，梧桐树一年四季的样子各不相同，变化多端。
梧桐树的叶子最可爱的季节就数春天了。绵绵细雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。这时候，梧桐树便从沉睡中苏醒，绽出嫩绿的小叶。那叶子伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，东看看，西瞧瞧，仿佛找到了新大陆似的。绿叶在风吹雨浇和阳光的扶照下，一点一点长大，变得又大有绿起来，从满了生命力。
梧桐树的叶子最茂盛的季节要算夏天了。那叶子重重叠叠，不留一点儿空隙，闪闪发亮，小鸟栖息在粗壮的枝干上，唱着悦耳的歌，声音清脆动听，梧桐树陶醉在歌声中，枝叶情不自禁地跳起了舞。那样子，可真让人捧腹大笑啊！
梧桐树最没精神的季节就数秋天了。秋光绚丽，金秋送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。天像擦拭得一尘不染的.玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。梧桐树枝头的黄叶被风卷起，打了一个转儿，又慢悠悠地扇动着翅膀从空中飞落而下，地上涂了一层黄色。
梧桐树最勇敢的季节就要数冬天了。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长又寂寞的冬天来临了。寒风“呼呼”凶猛地吹着，梧桐树如一位不畏困难的英雄，依然傲立雪中！
我爱我的学校，也爱变化多端的梧桐树！
校园的作文 篇7
走在初三的边缘，我无法一笑而过，只因那往事依依，历历在目。
最美不过初相见。犹记得开学第一天陈心怡同学那神采飞扬的笑脸，那是我进入初中这个陌生境地时遇见的第一缕阳光。姗姗来迟的我看见教室里欢声笑语一阵热闹的样子，觉得自己有些落寞，正黯然神伤时，你向我走来，可爱的小酒窝，甜甜的笑靥，定格在我的记忆中，一下子风轻云淡了，你的声音犹如天籁字字打进我的记忆，温暖我的心田。我突然闻到一股淡淡的香，向楼下望去，金秋九月，丹桂开始飘香，难怪如此温馨。
日久见人心，同学一场，友谊不断加深。我结识了如紫藤萝般美丽的女孩曾厅。那个春天来得很早，校园里的紫藤也开得早了。绿叶丛中倾泻而下的紫色瀑布，总会令我们驻足观赏，人面紫花相映，那么和谐，那么美丽。有时略带轻愁的她莫名的泪水，有时也会弄得我一头雾水。清纯的友谊，能驱散心中的阴霾，互相的鼓励加油，一起进步，更上层楼。她晶亮的眸子里，那一丝忧伤渐渐疏离了。在生机勃勃的.紫色瀑布下，溢开的是淡淡的愁。
三年聚首，不思量，自难忘。运动会的时候，五班助威呐喊的声音，响彻了天空。坐在大本营的女孩子们，奋笔疾书，文思敏捷，似流水般汩汩涌出。谁的稿子在广播里播报，大家就激动得一跃而起，谁的胳膊撞疼了谁的额头，谁的笑容灿烂无比，谁的欢呼雀跃有力……生日的时候，宿舍六个女生欢唱着《生日快乐》，黑暗中的暖暖烛光，映红了一张张笑颜，惹来了月光的深情张望，那些年我们一起笑过，闹过，疯过。一个个难忘的瞬间啊，谱写出最美最美的青春交响乐。
墙上的爬山虎绿了又黄，黄了又绿，我们的笑声和歌声却从未断过。记忆似彩色的电影，精彩回放，将近尾声。校园里点点滴滴的记忆，被我化成一颗颗流光溢彩的流年珠，珍藏在心底。我们是一只不系之舟，谁会愿意停下追梦的步伐？
美丽的外校，窗明几净的教室，青葱的爬山虎，那阳光般的笑颜，还有我所深爱着的人们，让这些校园的记忆永远在我心上璀璨生辉。
校园的作文 篇8
我的校园里有很多处美景。
今天，我就讲一下我校园里的银杏大道吧！银杏大道有很多棵银杏树，每棵银杏树都很高大，都很壮。它那粗壮的枝干是直直的，一眼望去，两排的银杏树就像一个个站的笔直的士兵，在保护我们的校园和我们的安全。两排的银杏树又像一根根电线杆，在夜晚的时候，给我们照明。
它那细细的枝条有些是直的，有些是弯的'。不过呢，大部分都是直的。从远处看那些枝条，就像分支的鹿角。
银杏树的叶子是最引人注目的。每片银杏叶就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
当微风拂过，银杏叶落了下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
当狂风吹起，一片片银杏叶都抖动了起来，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声响。
当秋雨落下来的时候，每片银杏叶都耷拉着脑袋，准备接受秋雨老师的批评。
当太阳出来的时候，温暖的阳光照射在银杏叶子上，银杏叶子闪闪发光，像是挂在树上的金子，也像一个个笑开花了的脸。
多么美丽的银杏树啊！
校园的作文 篇9
我的校园景山，就像一座美丽的大花园，那里有很多优美的风景。
我走进校园，大门口的迎客松向我挥着手臂，仿佛想让我走进它的怀抱。
体育馆旁边的枫树枝条长得很齐，像一把红色的小伞。枫树旁边有两座小假山，它们就像两位将军保护着枫树。
教学楼前面有一棵合欢树，夏天时，合欢花就像一个个粉色的小毛球，长着柔软的绒毛，看起来非常可爱。有一次放学的`路上，我和朋友们看见了几多合欢花掉在了地上，我们赶紧捡起来，把它们夹到书里。现在已经是深秋了，合欢树的叶子掉光了，树干变得光秃秃的。
我走在石砖路上，石砖路旁边有长着红果子的灌木丛，就像红色的珍珠挂在翠绿的枝条上。晚上的时候，灌木丛中就像点着无数盏红色的小灯。
教学楼后面有一棵我从来没见过的树，风一吹，树叶就像黄蝴蝶一样舞动起来，看上去很美丽。
深秋的景山，简直比仙境还要美丽。
校园的作文 篇10
我在珲春市第一小学校上学，我的学校已经有300多年的历史了。虽然历史悠久，但也是一个现代化小学，我能在这样一个学校里上学是我的荣幸。
一进校门，就能看见一个石碑喷水池，石碑的上面写着“让教育充满阳光”七个大字。水池的左边是一小幼儿园。右边是操场。操场是由足球场、篮球场和塑胶跑道组成的。操场的边上还有同低单杠。学校有两栋大楼，分别是教学楼和综合楼。我的教室在教学楼的西面。沿着甬道往西走，再向北走就到了教学楼。顺着楼梯走到二楼，正对楼梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左边是窗户，右边是展示板，后面是书柜和杂物柜，中间是课桌椅。我们每天就是在这听老师讲课的。
春天，我们的校园鸟语花香，草地上的小草三五成群地探出了头，小树也长出了嫩芽。一阵微风吹过，它们欢快地摇摆着身体；夏天，烈日当空，校园里树木郁郁葱葱，形成了树阴，我们就在树阴下嬉戏、玩耍；秋天，校园里树木的叶子都变黄了，风一吹，叶子便纷纷落在了地上。花坛里只有菊花开得正旺；冬天，一场大雪过后，整个校园都换上了雪白的.衣裳。同学们在操场上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特别开心。
这就是我美丽的校园！
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