【精品】书伴我成长作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的书伴我成长作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书伴我成长作文 篇1
广东省深圳市木棉湾小学六年级2班陈怡玮书，是知识的宝库，每个人都有自己喜欢的书，而我最喜欢的书是《西游记》。它陪伴着我成长。记得我五岁生日那天，妈妈送给我一本书，叫《孙悟空三打白骨精》。那艳丽的色彩、精美的图案，对于一个小孩子来说有多么大的吸引力啊！我成天缠着妈妈要她给我讲故事。孙悟空的英勇和聪明才智让我佩服得五体投地。他成了我的偶像，连晚上睡觉都经常梦见自己变成了猴子，像“孙大圣”一样在天空中腾云驾雾。上学了，我还是那么喜欢孙悟空，每当遇见困难时我就想：孙悟空什么困难也不怕，我也不怕。有一次数学考试，一向考试成绩不低于九十分的我竟然考了个八十一分，我一个人躲进房间里，伤心地流下了眼泪。床头的《西游记》也被我一把丢得老远。同学们叫我去踢球，妈妈叫我去吃饭，我都一概不理。这时候，我好像看见孙悟空飞到我的面前，对我说：“我西天取经都不怕，你这一点点困难就怕了吗？真不是男子汉！”我想，是呀，西天取经路上困难重重，而孙悟空都能排除万难，努力前进。我为什么就为了这一点点的挫折伤心呢？我应该站起来！我翻开试卷，寻找失误的原因，慢慢地就忘记了烦恼，为解决了一道难题而高兴。我恢复了我的自信。随着时间的推移，我渐渐地长大了，在生活中，我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《西游记》这本书带我走进书的.殿堂，是这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉，是精神的粮食。我要多读一些书，成为一个知识丰富的人！
书伴我成长作文 篇2
书，是什么？书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。古人云“读书百遍，其义自见”。尤安说过：一本你喜欢的书就是一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。有许多名人都有自己读书的'经历，今天我也分享一些自己的读书经历。
我记得，我小时候最喜欢听别人朗诵古诗词。现在，我认识的字多了，便会自己朗读诗词集。从陆游的《钗头凤》中感叹陆游和唐婉的爱情悲剧，理解柳氏的《杨柳枝》悟懂世上有像许俊、王维这样的侠义之士……
有一次，我在看《中国诗词大会》这个节目，其中一次是两名挑战关卡：飞花令“春”字时，我突然想知道自己积累了多少关于“春”字的诗句，就提出与妈妈玩一轮。虽然我没有妈妈的诗诗积累得多，但也积累了不少。例如：“春色满园关不住，一支红杏出墙来”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”等一些关于春的诗句，都是书让我知道的。
不仅如此，书还让我懂得了理解和运用，比如：李白的诗中的一些诗句“阁下何不随风起，扶摇直上九万里”，在现代的意思是：你咋不上天呢？
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们要从书中获取知识，仰望书的宇宙。
书伴我成长作文 篇3
读书，是每一个人必须都要做的事。小时候要读书，上学时要读书，长大后也要读书，老了后更要读书。读书，是一种走上成功之路的垫脚石！而在读书的过程中，总会发生许许多多有趣的事，我也不例外！
那是一个阳光明媚的早晨，空气格外的清鲜，让我的心情万分舒畅，让我有了读书的念头。
我拿着书，悠闲自得的走在学校里，看的津津有味，完全没有注意旁边的景象。突然，好似有一个东西碰了我一下，我没把书那住，书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱，不知如何是好。
我想：“凭借我的双手，肯定能把那本书拿回来！”可是，出乎我意料的是，我的`手不够长，只能碰到书本的一角，根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力，也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然，我想起可以用架夹子把那本书加起来，我的心又顿时充满了活力。我立即动身，四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍，还是没有找到。心想：“算了，还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我：“那本书陪伴了你多年，是你忠诚的好朋友，你不能丢下它不管！”于是，我有飞奔向那个垃圾桶。
就在我又回到那个垃圾桶的时候，喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是，我像一只离弦之箭似的，大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书，把它捧在怀里，久久不肯放手。突然，我的脑海里浮现出一丝疑问：“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来？难道书长腿了？”突然，我看见前面有一位清洁工，就心想：“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书，就拿出来了吧？”我心怀感激的看着那位清洁工……
书是人类进步的阶梯，让书成为我们最好的伙伴，让书伴我们成长！
书伴我成长作文 篇4
夜色深人静，我忽然醒来，隐隐约约地听见有人说话，仔细一听，哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔：“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识，而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看，以放松心情。有一次，小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的'忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的，当然非我莫属。”
听了这席话，课程书忍不住了，说道：“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读，老师也从我的身上传授知识给学生们，使学生们懂得做人的道理，学生们也从中受益匪浅，要说这一点，我是老大。”
“吵什么吵，你们这些功劳算得了什么，要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧，我被人们称为‘无声老师’，小主人要是在读书是遇到什么困难，尽管请教于我，谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”
“行了行了，别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了，“伙伴们，别再争权夺位了，你们都很重要。我看得清清楚楚，你们每天都在伴随着小主人，少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导，课外书、课程书、工具书都明白了：“对，我们要团结友爱，为小主人共创辉煌!”
一旁的我听了，乐滋滋的，因为我知道：好书伴我成长!
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