实用的我们的成长作文七篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我们的成长作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我们的成长作文 篇1
今天我看了这样一则故事，看过后不但没有笑出来，反而给了我深深的震撼，这也许是许多人共有的通病，这也许是制约我们专业化成长的羁绊。
从前，有一位以卖草帽为生的人。有一天，他叫卖得十分疲惫，这时，他刚好看见路边有一棵大树，于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现自己的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是灵机一动，假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状，也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后，他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。
多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他在卖草帽累了的时候，也倒在一棵大树下睡着了，草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事，于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还凶狠地直瞪着他。一会儿，猴王出现了，捡起他的草帽，嘲笑他道：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷么？”
“你以为只有你有爷爷么？”这句话给了我很深的震撼，是呀，在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时，猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的`儿子和孙子，因此当孙子再重复过去的“经验”时，当然要碰壁了。由此，想到了我们的教育教学，想到了我们教师的专业化成长。
随着社会多元化的发展，随着素质教育的深入，随着新课改的逐步推进，教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现，专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重，从某种程度上“拒绝”学习，抱着自己过去的经验，乐此不疲地“重复着昨日的故事”，虽然各种培训参加不少，公开课、示范课、观摩课也听了不少，各种教研活动也没少参加，但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高，进而增强自己的教育教学艺术和效率，让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。
这种现状一方面是当前教育评价机制造成的，在“分数论英雄”的今天，教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学，另一方面也来自于教师自身的原因，总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学，自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下，缺少学习新知的激情就不足为奇了。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这句话的意思是：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的理念，鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪：只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建，才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力，才会成为一个既胸怀宽广，睿智而有思想的教师。
我们的成长作文 篇2
成长就像在游乐园中嬉戏玩耍，游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累但心情总是快乐的。成长，就是在阳光中快乐的游戏。
暑假中，妈妈带我回外婆家去探亲，外婆家来了许多客人，其中一个就是妈妈的表妹，她带了两个小弟弟小妹妹来做客，这时，妈妈交给我一个任务：照顾好小弟弟小妹妹。我欣然答应妈妈的要求，心理美滋滋地想：山中无老虎，猴子成大王。这两个“小兵”可以任我指挥，我终于可以当名副其实的老大啦！谁知，我刚带他们到客厅，莹莹妹妹就眨巴眼睛小声地问我：“姐，我想喝可乐。”“我也要！”林林弟弟抢着说。“好，我去拿。”我十分不情愿地拿来了我最爱喝的'可乐。“姐”林林弟弟边指着莹莹妹妹的可乐说，“莹莹妹妹的可乐比我的多！”“才不是呢，是你自己喝掉了，还说我的比你的多！”莹莹妹妹撅着小嘴儿，插着腰说。最后，我从口袋里摸出两块巧克力，才平息了这场“战争”。他们俩吵着要看动画片。我舒了一口气，想：这下总算能安静会了。“砰！”从我的房间里传来镜子打碎的声音，我像离弦的箭一般冲了过去，只见我的房间一片狼藉：地上全是镜子的碎渣，书本和笔洒落一地，莹莹妹妹站在地上嚎啕大哭，我一遍甜言蜜语地哄着她，一边赶紧拿来扫把，将大片的玻璃渣扫起来，再仔仔细细认认。真真地搜索一遍还有没有漏网的碎片，生怕会扎到弟弟妹妹的脚，那些“漏网之鱼”终于被我发现，心理的一块石头也落地了。再看看他们俩，追进追出，正玩得开心呢！
这次当老大的体验，让我想到了我的爸爸妈妈照顾我是多么辛苦，我以后也要好好的孝顺爸爸妈妈，让他们以后不用再为我操心！
我们的成长作文 篇3
8月16日，作为蒙山中学预备新生，我们再一次来到少年军校。和一群全然陌生的同学们在一起的相处，我期待不已。
怀着一丝丝的兴奋，我们进入了少年军校——那个我们五年级时有喜有忧的地方。
啊，换上迷彩服的我们瞬间变成了“小军人”，一张张容光焕发的脸、那挺拔的身姿，军人的形象蔓延在我们身上。在这短暂的三天里，我们每天做着广播体操和军姿训练。记得第一天，在室内操场，有两位老师为我们讲解、示范广播体操。大家动作十分有力，昂首挺胸。但渐渐得，同学们的“能量”慢慢减弱了。半个小时后，大家都腰酸背痛了。但是，我们坚持不懈，挺过了难关，坚持了下来。
我们每天的训练时间都安排得十分紧凑，所以我们每天的神经几乎都是紧绷着的，竖起耳朵听着教官广播中的命令。在闲暇时，我们会在一起玩玩小游戏，同学之间相处十分和睦，就如同几年的好伙伴一样。同时，在劳累时，大家互相加油，互相鼓励，团结一致，一同克服种种困难。
早晨，太阳与我们一起在岗位上站好；又在黄昏时随着我们的口号声落下。我们的生活在时间的齿轮中运行着，让军训生活的每一天都过得短暂而又难忘，因为有新同学、老师的陪伴，有少年军校的教官们与我们一起苦、一起累，同时又一起欢乐。他们是我们想家时最好的慰藉，也因有他们，才让我们三天的生活过得这样充实。
三天来，所有流过的汗水和泪水，换来的'是成长的感动，这些感动和欢乐，也让所有的苦都变成了美好。
也许，在四年后，我们学业有成，又要离开母校的的那一天，但我们仍会想起这三天让我们成长的军训！
我们的成长作文 篇4
在我的成长故事里，有一件事到现在我还记忆犹新。一年级暑假时，我刚七岁，要到武汉和妈妈会合。
这次和以往不一样，自己拉着沉甸甸的行李箱，自己照顾自己，胸前还多了一块“无成人陪伴”的牌子，这就是我独自坐飞机的.情景。
机场里人来人往，我十分紧张，紧紧地跟着空乘姐姐后面，生怕一不留神就走丢了。姐姐看出我的紧张来，一手帮我拉着行李，一手搭在我的肩膀上和我聊天，一下子紧张缓减了许多。姐姐给我办了登机手续，让我坐在候机厅里等飞机。我坐在那里一动不动，目不转睛地盯着登机口，害怕错过了飞机。忽然，一位阿姨主动和我说话，我慢慢变的轻松起来。登上飞机，空姐说：“为了安全着想，你就坐在最里面吧！”此时，我既兴奋又紧张。我左顾右盼，看着来往的人们，看着若大机场里的飞机。只听，广播员说飞机即将起飞，我挺直了身子，飞机飞向蓝蓝的天空，一阵突如其来的失重，使我的心跳到噪子眼。渐渐的陆地上任何东西慢慢变小，过了一会儿只能看见白云了。坐在左边的一位老爷爷和我聊起天来……不知不觉中1个半小时到了，飞机降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爷那里，我心里那块大石头也落地了。
这就是我第一次独自坐飞机的经历，一段令人难以忘怀的经历。
我们的成长作文 篇5
植物的生长需要环境，人的成长更需要环境。环境之于植物至关重要，如阳光，水，肥料，土壤，温度等；环境之于人，重要性也是不言而喻。我们的成长一刻也离不开我们所处的“环境”。
在《读者》杂志上看到一篇文章，作者惊奇于一种现象，引发了许多感想。他说，本来被我们养在室内的植物“滴水观音”，在巴西却长成了两层楼高的大树般。起初他以为是自己看错了，仔细确认之后，发现那的确就是滴水观音没错。于是，他感叹于环境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不钦佩环境的伟力了。同样的植物，在我们的房子内一般只能长到一米左右，无论你怎样的施肥，浇灌。而在巴西却能生长成为参天的大树般，婆娑摇曳，亭亭如华盖。何耶？无他，环境使然。这倒让想起来我们中国的那个“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的典故来。同样的植物，在不同的地域的自然环境中，却结出了完全不同的.果实，产生了天上地下的差别来。你不能不为环境的神奇作用所惊异和钦佩。
那么，我们人呢？一个人的成长更是依赖于“环境”了。
我们的出生环境，学习环境，工作环境，生活环境等，都是我们获得不竭动力的源泉。别的不说，单以工作环境为例吧，我们的工作环境好与坏，对于我们个人的成长至关重要。工作是我们实现自身价值，获得自尊与尊严的重要途径。当然，我所说的工作环境是指同事间的工作氛围，而不是单单指工作的物质层面的环境，而是那种虽然看不见、摸不着，却又无处不在、无时不在的“软环境”，即人际关系，部门文化，价值观，思维方式等。这些对于我们个人的成长实在如同植物茁壮成长的阳光，水，土，肥料一样重要。我们可以静下心来仔细分析一下我们周围的人，你可以发现一个真理般的结论。一个工作比较出色的人，他的身边的工作环境一定是和谐的，积极向上的；若一个人工作很差劲，除了自身的原因之外，他所在的环境也是差强人意，或者简直一团糟的。但是，环境的好与坏，我们不能只苛求别人怎么样去做，重要的是自己要担负起维护环境的责任与使命来，就如同保护自然环境，若我们都是指望别人去做，而自己却任意破坏，随意践踏，那么，我们的环境好不到那里去，因为如你这样想和这样做的人会有很多，很多。所以，维护环境一定要从自己的做起，从现在做起。
因此，我们要好好维护自身所在的环境，无论是生活环境，还是工作环境，我们都要用真心去呵护，去营造，不当面一套，背后一套，在愉快的环境里快乐地生活与工作。这样的人生将是多愉快的旅途啊。
环境合适，一棵滴水观音能长成参天大树；环境适宜，一个人将快乐生活与工作，将能达到自己理想的彼岸。编辑评语 好好对待你所处的“环境”，“环境”也将厚待你。(作者自评)
我们的成长作文 篇6
幼儿时，年少无知，偶尔家里冒出一只蟑螂，在地上爬来爬去，你也许会将它抓起来，摆弄一番，甚至想将它送入口中呢，这时父母就会赶紧跑出来制止你，再大费周章地告诉你，这不能吃，可你怎么会懂，似懂非懂地拍着手，哇哇大叫。
长大了，懂事儿了，少年时，看到蟑螂，便会特别矫情地“啊”叫起来，明明心中没有一点惧怕，可就是要喊一声，引人注意，绕道而行，但也忍不住回头望几眼，看它有没有跟着你。
青年时，成年了，每天忙于学业，好像身边所有的人和事都跟你没有关系，看到蟑螂，或许你会绕开它，视而不见，也或许你会狠狠地踹它一脚，来发泄自己埋在肚子里按耐不住的怒火。
中年了，干了大半辈子了，风风雨雨也见过了不少，看到蟑螂不为所动，懒得将它丢进垃圾桶里，只是继续坐在电脑前，干着乏味而又枯燥的工作。
老年时，懂得了怜惜，不会再有幼年的不识和年少的轻狂，看到了蟑螂，或许还会一声叹息，有一点触动，惋惜着它生命的苦短，那些顺带勾起的年少时的趣事，现在想起来，都是珍贵美好的回忆。
不同的`年纪，对事物有不同的看法，年纪随之增长，想法也会越来越成熟，由幼稚到成熟，再由成熟到幼稚的过程是美好的。
我们的成长作文 篇7
时光的车轮碾碎了我所有的幻想。时光带走的那些永远也不会再来了，时光也将我内心深处埋藏的念头冲洗得越来越清晰，表明一切一去不复返，只待去追逐明天。愿时光在这一秒定格，愿时光在下一秒定格。——题记
定格华美的转身
我希望，当我转身时，能发现幸福正在尾随着我。回想过去的点点滴滴，留下的只是空白的扉页。我宁愿就此走向泥泞，我宁愿就此走向荆棘，即使有太多的茫然，太多的诱惑交织着，我也不后悔。
不要以为其他的生命没有感知，你对它们的尊重，你对它们的理解，你对它们的仰望，就像掠过树梢，掠过大地的风，风去后，虽然没留下任何痕迹，但经风抚摸过的一切，都要向着风离去的方向深切地弯腰。你可知道，那就是这些生命对你最崇高的敬礼。而这时候的你，也就完成了自我生命中最华美的一次转身，而唯美就在这一刻定格，构成一幅无与伦比的画卷。
定格飘渺的天空
天空是淡淡的灰蓝色，宁静而潮湿，似一潭凝滞的湖水。一如一张慈祥而温和的笑容，亘古不变。而一条生命突然的消失，让人毫无防备，措手不及。那段阴霾的日子连同那片阴霾的天空，刻骨铭心。黑蓝的天幕，细雨飘飞，千般思绪，无人可诉，问天，天不语。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，闭上眼，却满是混乱的光斑交错闪现，像打翻一地的颜料，不知如何收起。于是，我选择忘记，尽管自欺欺人。那片天存在着，生活便要继续。一切终抵不过时间。
细细收集起曾经的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。让飘渺的天空定格成你的`笑容，温暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色泼墨般晕染开来，浸透了那张蓝色宣纸。
仰望苍穹，百感交集……
定格渊远的历史
掬一捧清水，品味历史的漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。
见惯了满月光华，完美无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。陶渊明因看不惯官场仕途，选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的田园隐居生活。
观遍了浩荡沧海，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘。屈原抱有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的态度，最终是以见放，投身汨罗。
识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，那一片空山却以沉稳而清新的寂寥，让孤寂者顿悟宇宙的深意。昭君出塞，维系着一个朝代的兴衰，一曲惊大雁，她肩膀上的担子是重大的。
历史长河滚滚，定格渊远的历史，展望美好的未来。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶；能铭记一切的除了记忆就是定格，定格我们飞扬的青春，成长的历程
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