一同成长作文九篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的一同成长作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一同成长作文 篇1
在我很小的时候，爸爸就给我说：“红领巾时五星红旗的一角，是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。
”从那时起，一个理想的种子便在我幼小的心灵里发了芽，我便一直为能戴上那“国旗的一角”而努力着。我知道，能戴上红领巾的人都是好学生，只有遵守纪律、学习刻苦的人才有资格戴上红领巾。
那时，看着邻居的哥哥、姐姐戴着那鲜艳的红领巾，我觉得他们可神气了。我也想戴上红领巾，让其他小朋友都羡慕我。于是，没到周末，我就偷偷戴上哥哥的红领巾，在镜子前显摆，自豪地在家里大踏步的走来走去，直到哥哥回来，才恋恋不舍地取下红领巾。那时，我就觉得自己特别了不起，似乎真的成了一名光荣的少先队员。
上了小学，为了能早日戴上红领巾，完成我儿时的梦想，我努力地在老师面前表现，希望给老师留下好的印象。为了能戴上红领巾，每次上课我都坐得十分端正，目不转睛地盯着黑板，认真听课；为了能戴上红领巾，我放弃了在下课和同学们嬉戏玩耍的机会，二十一个人坐在座位上静静地看着书；为了能戴上红领巾，每次考试我都力争上游，成绩总是名列前茅。功夫不负有心人，终于，我的.表现使得老师对我刮目相看，而我也理所当然地当上了第一批戴上红领巾的学生。
我还清楚地记着那一天，我们戴上红领巾的小学生都站在五星红旗下，将右手握紧高举在右耳旁，跟着指导员一起庄严宣誓：“我们是共产主义接班人，为共产主义事业时刻奋斗者，我们已经准备好了……”宣誓的声音此起彼伏，我已深深地牢记在了心中，看着胸前飘扬的红领巾我无比自豪。
戴上红领巾的我知道不能有一点松懈，我便更加努力的学习，力争成为同学们学习的榜样。在学习上我认真、努力，每次考试都保持前列。在生活中，我关心、帮助同学，时刻以少先队员的称号严格要求自己。就这样，在第一学期，我被【评上了三好学生。双喜临门的我下定决心：一定不辜负老师对我的期待，红领巾对我的精神鼓励，继续努力，成为一名优秀的少先队员。
一同成长作文 篇2
人的一生都在读书，书是什么，书是人类进步的阶梯，书一直陪伴在我成长的每一天，使我们走向理想的彼岸。
三岁的我看着《儿童看图识字》，在妈妈的指导下，我学会了十几个字。
四岁的我看着《大迷宫》，在智力的道路上跑呀、跑呀，终于长大了。
六岁的我看着《龙珠》，在漫画的世界里快乐地笑呀笑，他还让我在美术课上大显身手。
七岁的我看着《三国演义》，在古代文学的殿堂里飞呀，与诸葛亮较量计谋，与刘关张切磋武艺，也从中悟出了深刻的道理。
八岁的我看着《冒险小虎队》在惊悚的故事中寻找不同的乐趣。
九岁的我看着《冰心作品选》，在小故事中，我看到了悲伤和欢乐。
十岁的我看着《火影忍者》，几年前的`漫画风又不知不觉地刮了回来。
十一岁的我看着《鲁滨逊漂流记》，世界名著的魅力还真挡不住，一下子就把我迷倒了。它好似一杯烈酒，让人一醉不起。
十二岁的我看着《莎士比亚》，看着看着，两行晶莹的泪珠就滴了下来。
十三岁的我看着《神雕侠侣》，在金庸笔下，杨过、小龙女的爱情故事扑朔迷离，不过最后还是走到了一起，证明了“问世间情为何物，只教人生死相许”。
往后的道路还很长，不过书还是要一直看下去的，它会和你一同成长，永远在你身边。
一同成长作文 篇3
青春就像一张唱片，时而播出柔情小调，时而回放着慷慨激昂的进行曲。我感谢在我的那段青葱岁月里，有你相随一同成长。
回到与你初次相识的时候，我还没有能够自行思考的能力，也不知道你的存在。直到那次，我独自一人待在房间里，因为不想做复杂的题目，外面的世界又是被低气压笼罩，我的心里有一团郁火正蓄势待发。终于这颗炸弹还是被引爆了，用脚狂踢坚硬的家具，眉头紧锁着，紧握着那支笔。最终还是被甩了出去。
就在我发泄情绪的`时候，你突然闯了进来，走进我的脑海。你开始在安抚我，让我慢慢地停下了我手中的动作，“噗”的一声躺在了床上大口大口地喘着气。你出现了，那是另一个我，一个理性善良的我，是你压抑着我恶的心魔，呼唤我善的内心。多少次暴躁的我被你安抚下来，多少次焦急的我，被你解开复杂的心结。
他们都说人性本善，你就是那个善的使者吧。谢谢你把恶的我推走，让善永驻我的心房。
一直单纯，就能善良；一直善良，就会幸福。你一直陪伴着我，同我一起成长。是你令我的世界里拥有幸福，没有你，我恐怕会是一个被束缚心灵的叛逆少年。
角落里的雨伞，是六月的过客。而你是我一辈子的乘客。心智变得越来越成熟的我也不会忘记你，那个单纯的自己。
回不去的是曾经，到不了的是未来，此刻我只愿与你携手一同成长。
一同成长作文 篇4
王觉晓XX年的3月28日是我的10岁生日，爸爸妈妈为了庆祝我的生日，便乘寒假期间，带我去香港游玩。听妈妈说，这是因为我和香港有不解之缘。我10岁了，香港回归祖国也十年了，于是我有幸和东方之珠共同庆祝10岁生日。香港真是一个充满奇迹和神话的城市。在香港我们既看到美丽了的自然风光，又获得了商业文明带来的种种时尚享受。在香港，我们不仅看到了灿烂的紫荆花，还看到了许许多多比紫荆花还要灿烂的笑容。来到迷人的浅水湾，一些银发老人引起了我们格外的注意。在沙滩上，他们有的互相搀扶着悠闲自得地散步；有的结伴沿着海岸线跑步，健步如飞，一点儿也不比年青人逊色；有的坐在轮椅上由亲人推着欣赏海上落日。
看看美丽的夕阳景色，看看活蹦乱跳的孩子，笑意写在每一个老人安详的`脸上。在著名的海洋公园，海洋动物表演馆里，有几种只可爱的海象、海豚、海狮……正做着一些滑稽的动作，把小朋友们逗得哈哈大笑。你看，小海豚用尾巴拍打着水面，把水花溅到观众席上，大家笑得更开心了。在迪斯里乐园的游乐场里，笑声、欢呼声、尖叫声更是响成一片，到处可见幸福的一家三口。总好几个游乐项目中，我们总是和一个香港的三口之家不期而遇，于是，我们两家人就很自然的攀谈起来。原来，那个活泼可爱的小男孩叫华仔，那天全家人为了庆祝他的十岁生日才到乐园里happy的。
小小的华仔，已经跟父母登过北京长城、荡舟过桂林漓江，连我们南京的中山陵都游览过。操着不太流利的普通话说起祖国的名胜古迹他赞叹不已，还自豪地向我们介绍香港的著名景点。妈妈笑着说：“华仔真能干！香港的孩子真幸福！”华仔妈妈抚摸着我的头说：“内地的孩子也很幸福哦！”两家人都情不自禁地笑了。五天的旅游很快就结束了，香港那繁华的街道、迷人的风光、灿烂的市民、快速的生活节奏，给我们留下了深刻的印象，无不体现出了香港的繁荣和美好。历经风云变幻的香港于1997年7月1日，终于回归祖国的怀抱。现在算来香港已经重生十二年了，这颗东方明珠依然璀璨无比，令世人瞩目。香港，我和你一样，已经12岁了，让我们在祖国妈妈的怀抱里一同茁壮地成长！点评：小作者构思巧妙，立意深刻，抓住香港人民的笑容来体现香港的繁荣与昌盛。特别是和华仔一家人的交谈，自然地烘托了主题，突出了普通香港市民的幸福生活。
一同成长作文 篇5
身体由矮到高，心智越来越成熟，这是人的成长；语言越来越精炼，内容越来越深奥，这是书的成长。
记得还扎着双马尾，蹦蹦跳跳的我，天真、单纯，最喜欢去看那些“公主、仙子”之类的书。哪怕大人一再强调：“那都是假的！”也乐此不疲，继续津津有味地翻看着。
渐渐地，我长大了，书架上，先是带有精美插图的绘本，再是一些中长篇小说。当然，很多内容都看不懂，却仍傻傻地替身世悲惨的人物打抱不平，再幻想自己进入到故事中去改变一切。
时光飞逝，我已是一名六年级的学生。手里捧着的，都是那些耳熟能详的经典，例如，《追风筝的人》、《安妮日记》之类的。在书架的一角，也会摆上几本类似《哈佛凌晨四点半》的励志书籍，来一次“思想改革”。
不仅是在手中可以掂量出书的重量，更可以从语言中感受到书的分量——书在成长。我们也随着书本慢慢成长：从一无所知、懵懵懂懂地去翻阅书本，到现在身临其境地去体会内容的精妙，作者的想法。从书中学到的，不仅仅是丰富的知识，还有为人处世的方法，语言行为上的`注意点，思想上的进步。所以，可以说：人的成长离不开书！
当你同书一起成长时，就会惊喜地发现，成长的书，就像是自己的成长日记！
走到书架旁，用手指轻抚过一本又一本的书，数着一道又一道在翻阅时留下的痕迹，一瞬间，仿佛又回到了年幼时，那个天真单纯的自己，与书的故事历历在目，轻叹一句：原来我是这样成长的！
同书一起成长，才能收获更多。
一同成长作文 篇6
读《山娃子》讲的是山中的孩子生活很艰苦，不像城里的孩子，生活舒适，个个都是“小王子”、“小公主”，饭来张口，衣来伸手。
影片的整个故事是由一百元钱而引起的，主人公被同学误认为偷了一百元钱，但主人公坚定地说没有偷。同学便把这件事告诉了主人公的爸爸，他爸爸就骂了他。主人公很不服气就离家出走，逃到山上去了。在山上，他差点被蛇咬，还没有东西吃，最后滚下山坡。幸运的是，一位老爷爷救了他，老爷爷是一位护林员，好心地收留了他，他滚下山坡时扭伤了脚，也被老人治好了。他告诉了爷爷事情的经过，请他不要告诉他的家人他在这里，老爷爷答应了他并相信他没有偷一百元钱。白天，他们上山采中药，老爷爷教会了他怎么识别中药，下午把采来的中药卖了，去买了瓜。卖瓜的`人说：瓜不甜可以不买，他们咬了一口不甜就不买了，但卖瓜的人一定要叫他们买，他们不肯买，因此发生了一次争吵。好心的老爷爷还是把瓜买来了。买瓜的人被老爷爷感动了，又送给他们两个甜瓜。
就这样，他们一起经历了很多事，到最后，他同学找回了那一百元钱，并向他道歉，主人公这才回了家。
跟着这部电影，我仿佛也一起经历了所有的事，让我懂得我们应学会知足。因为我们有吃有穿，还可以上学，但农村的孩子有时吃饭都吃不饱，更不用说吃大鱼大肉了，我们什么都有得吃，有些人还常常挑食。如果到山里，我看你们怎么活。
更艰苦的是，山里的孩子冬天也没有什么厚衣服，要忍受饥寒交迫的痛苦。想想我们冬天的时候，爸爸妈妈给我们穿得暖暖的，吃得饱饱的，我们真幸福啊！要是你也去山里，你一定忍受不了又冷又饿的冬天。
最困难的是，有些人还交不起学费，因此没能上学，看着他们对学校渴望的眼神，期盼的眼神，我的心也仿佛疼了一下。我们可以这样舒舒服服的坐在宽敞明亮的教室里，无忧无虑的在知识的海洋里遨游，吃了这顿不用担心下一顿是不是有的吃，也不用担心下学期我是不是上不起学，没有办法再坐在这教室里，和伙伴们一起学习、生活、嬉戏。我才知道，我们是这样的幸福。伙伴们，你可知道，咱们都是这样幸福的孩子。
除了幸福感，这个影片还告诉了我做人做事的小原则：还没弄清楚事情的真相时，不能乱说是谁做的，也不能随意的判断谁是谁非，这样容易伤害小伙伴。还有，当别人遇到困难时，我们要学会帮助别人，一起克服困难，一起勇往直前。
伙伴们，帮助别人，快乐自己，让我们一起做一个有道德、有爱心、能吃苦耐劳、并且有一颗宽容的心的人。我们在这里，我们一同幸福的成长，从一株株小苗长成一棵棵大树！
一同成长作文 篇7
语文，我们一同走过，走过这九年的日日夜夜，一同漫步于这
华夏五千年文明之间，去倾听往圣的心声，生命的沧桑与哲理的美丽
泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟，于千年后再度敲乱一个游子的.愁怀；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看着曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依然还斜挂在那婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声…
倾听语文，我听出了诗仙的怀才不遇，听出了游子的“夕阳西下，断肠人在天涯’’ …
依旧是那飘不尽的红花，依旧是那挥不去的凄凉，是谁在轻擦一杆银枪，高吟“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮胸奴血”是谁眉宇间凛然的正气，却挡不住黯然的神伤“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”是他，曾经的民族英雄—岳飞，一生所向披靡，一腔凌云壮志，赤胆忠心，却报国无门，终于，风波亭前，一个高大的身影消逝在天地间…
倾听书语，我听出了岳飞深沉的民族情结，爱国情愫，听出了他对正义的执着追求！
关羽，你从桃园三结义开始，虎牢关温酒斩华雄，三英战卢布，水淹七军，为了亲如手足的刘备尽己所能，这是何等的义！
你被困于亥下，面对汹如潮涌的曹军你丝毫不惧，但为了保全义嫂周全，只得投降。但你声明“降汉不降曹”，这是何等的义！
你力斩严良、文丑二将，得知刘皇叔去向，不顾万阻，千里走单骑，过五关，斩六将，这又是何等的义！
在华容道你甘受军法处置私纵曹操。你既已斩严良、文丑二将，何欠曹操之恩，却为何要放他走？你真傻，可曹操却恩将仇报，使你败走麦城，后落入孙权之手。临死前你大义凛然，破口大骂孙权曰“碧眼小儿，髭须鼠辈！”最终身首异处。你一生义气，但最终为了义，你付出了生命的代价！
倘样书海，我懂得了关羽的一生义气，一生对义的执着追求！
语文，我们一同走过，一同领略历史的魅力一同创造那辉煌的明天！
一同成长作文 篇8
当我第一天踏进美丽的广州华美英语实验学校的大门，我就用羡慕的眼光，看着那些戴上鲜艳红领巾大哥哥姐姐们，那时我就有了梦想，成为一名出色的少先队员。
在美丽的华美学校，一眨眼，就已经是第五个年头了。在这五年里我在学校里经历了许多事情，有了说不完的故事……
曾记得，我在一年级入队的那一天，天高云淡，天空一片湛蓝，空气又是那样清新。我仿佛感到此刻我的心和蓝天、清新的空气一样让人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂啊！当一位姐姐帮我戴上鲜艳的红领巾时，我激动极、我开心、我的小嘴笑得像一朵美丽的花儿。我的脸蛋仿佛红的像红苹果。心想：我戴上鲜艳的红领巾了，我一定要做一名优秀的“中国少年先锋队队员。”我的梦想终于实现了。开始敬少先队队礼了，我专注的眼神看着大队辅导员老师是怎样敬礼的`，我就学着老师的模样。当老师检查时，走在我的面前甜甜的笑着对我说：“这位同学，你真棒！”顿时，我感到自己一下子“长高”了许多，心在蹦蹦的欢跳，脸也露出了幸福的笑容。
读四年级的时候，我突然得了胃病，每天都没有胃口吃饭，每天都吃稀饭。口里时常冒酸水十分难过，每当三更半夜时， 胃非常痛常常痛醒，我哭了，无声的泪水沁湿枕巾，在这时我想起了红领巾，心想：我为什么不那么不坚强，我为什么那么脆弱，我为什么要哭呢……就在这时，我停止了哭声，去饮水间装了一杯热水擦了点风油精，躺在床上继续睡觉。
现在我已经五年级了，我终于实现我的梦想，成为了一名优秀的少先队员，接下来，我将迎来五年级的新考验。我相信，在红领巾的陪伴下，我将会更加努力学习表现出色，和红领巾一同成长。
一同成长作文 篇9
我是海光小学六年级（4）班的学生，六年来，我和海光小学的现代化教育一同成长。
记得我上一年级的时候，教室里只有一台收录机，老师用它放语文朗读磁带，我跟着朗读磁带学会了读课文，走进了知识的大门。
随着时代的发展，学校给每个教室安装了一台彩色电视机，一台简易投影仪，每到星期四下午，我们就能看到学校统一播放的电视节目，同学们很开心。
到了四年级，学校为每个班配置了电脑、大背投和实物投影仪。朗读课文时，我们可以一边听配乐朗读，一边看动画，图文结合，即使我们赏心悦目，又提高了诵读能力，真是一举两得。有时，老师把各科优秀作业、作品在展台上展示给我们看。我看了深受启发，学习兴趣更浓了，作业比以前更认真了，成绩也有了很大的提高。
这学期，学校微机房换上了新电脑，上电脑课时，我畅游在网络世界里，学到了许多课本上所没有的知识，也学到了许多技能，同时，我的想象力也丰富了。开学初班级文化环境布置，墙上还有我的'想象杰作——毛线画呢！
我们班上的变化就更大了，原来的彩电换成了特大的纯平的液晶彩电，还安装了音响，电脑也是纯平的液晶的屏幕。图像清晰、明亮，更令我们兴奋的是这学期每个教室都可以上网了。语文老师课前上网给我们查阅资料，找与课文有关的视频给我们看，帮助我们理解课文，让我们进入作者描写的情境中去。有时，我们碰到难题，老师就让我们上网查，几分钟就搞定了，学习效果真好。
暑假以后，我们学校的外部环境变得更美、更现代化了，新建了不锈钢的电动大门，每幢大楼都起了涵蕴丰富的名字，
“蕴海楼”、“ 艺海楼”等，每个教室前都安装了美丽的成语故事壁画，使我们学到了许多成语。每个教室里面都进行了文化环境布置，各具特色，美不胜收，充满了浓郁的文化气息。
我们在这样的环境下学习，真是有滋有味，学得轻松，学得愉快。我相信，我们学校的现代化教育会更先进、更完美，我们学生的成长会更快！
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