【实用】助人为乐小学生作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的助人为乐小学生作文10篇,欢迎大家分享。
助人为乐小学生作文 篇1
一天下午,小兔子放学,忽然,天下雨了。小兔子忘了带雨伞,怎么办呢?他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了小兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”小熊说:“没什么,我们是同学应该互相帮助啊”。
回家的路上,小草在向我们点头,仿佛在夸奖小熊哥哥对我的'关怀!
助人为乐小学生作文 篇2
我的妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的`眼镜啊!
于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是我的妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
助人为乐小学生作文 篇3
我们小区的绿化非常好,美丽得象个公园,每周末我都会骑着自行车在小区里溜上几圈,今天也不例外。
我正骑得兴高采烈,突然看见一个大哥哥也骑着自行车在前面转圈。只见他绕着池塘和山坡慢慢地骑,边骑还边四处张望着。我立即心生警惕:不会是坏人吧!现在新闻里老是报道有人入室盗窃,我得盯着点。正想着,这个大哥哥就停在了我的`面前:“小妹妹,你有没有看到一只黑色的卷毛狗?”哦,原来他在找狗啊!我摇了摇头:“没有看到。”“谢谢哦。”大哥哥又骑开了。
我往前骑了会,眼角瞥到一条黑色的狗尾巴快速地从左前方掠过。小黑狗?我马上往后看去,大哥哥在不远处,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那边跑了。”大哥哥听到后,飞快地骑了过去,我也跟了上去。在一个池塘边,一只可爱的黑色贵妃犬正趴着喝水呢。大哥哥停下车,跑过去摸着小狗的脑袋,顺带帮它戴上了狗圈,小狗亲热地往大哥哥怀里蹭。大哥哥回过头向我道谢,“这只狗很调皮,一出门我才放开狗圈,它就跑得没影了。太谢谢你了,小妹妹。”“没关系,应该的。”我腼腆地笑着,帮助了别人,我好开心噢。
助人为乐小学生作文 篇4
一天下午放学了,忽然乌云密布,紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了,只剩下小明孤零零地站在校门口。这时,天又快黑了,小明心里可着急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,这可怎么办呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明准备冲进大雨中时,刚做完值日的小红走出了校门,她看见了站在校门口的小明。于是她轻声问道:“小明,你怎么还不回家呢?”小明难过地说:“我忘了带雨伞和雨衣了,现在回不了家。”小红说;“那我把我的雨伞给你用吧。”小明又说:“不行!如果你把雨伞给了我,你怎么办呢?”小红想了想说:“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了吗。”小明听了高兴地说:“那太好了!”于是他们一同撑着一把雨伞,在雨幕中渐渐远去。
小朋友们,你们一定要向小红学习,做一个助人为乐的.好孩子。
助人为乐小学生作文 篇5
一天 放学后,妈妈来接我,那天,阴雨绵绵,妈妈又忘记带伞了。
这时,我的邻居张爷爷去菜场买菜回来的时候,正好路过我的学校,当他看到我和妈妈像热锅上的蚂蚁般等着与快一点停下来时。赶紧把自行车停在马路的一边,从车框里里拿出了一把漂亮的雨伞,如离弦的箭似的,飞快地向我妈妈这边跑来。当张爷爷泡到我的面前时,他气喘吁吁地说;:“这把伞……先···先借给···借给你们····用吧,说着,便拿出了那把漂亮的伞递给了我们。妈妈摇摇头说:”谢谢您啊张爷爷,您年纪大,还是您自己用吧“但是张爷爷还是执意把雨伞递给我和妈妈并且说:”我们是邻居有时你们的'长辈,邻居之间不必那么客气嘛,长辈应该关心晚辈的。再说,马上要期中考试了,孩子的作业也多起来,应该早一点回家把作业做完。把功课好好复习一下,早一点睡觉,这样孩子才能养好精神准备考试!“是啊,张爷爷说的可真有有道理呀”!我情不自禁的说了一句。妈妈听了张爷爷的这番话,于是接过雨伞,连忙道谢。张爷爷笑了。我和妈妈跟张爷爷告别后高高兴兴回到家中。
我要学习张爷爷这种祝人为了的精神。
助人为乐小学生作文 篇6
我的同窗好友王小凤是个极普通的小姑娘。她身材有些纤弱,眉毛淡淡的,眼睛圆圆的,头上扎着一对羊角辫。她处处关心别人,把纯真、热烈的爱给予别人,她总以他人之乐为自己之乐。
我们班是毕业班,功课非常紧。李小新的爸爸在外地工作,妈妈所在的工厂生产任务很重,所以,照顾小弟弟及一些家务活便落在李小新的身上,压得她喘不过气来,她常常偷着抹眼泪。细心的王小凤知道这个情况后,就经常到李小新家去帮忙。有一回,王小风从粮店买了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五楼,王小凤头一次拿这么沉的东西上楼,登上三楼,脚步就沉重了,汗珠顺着脸颊落下来,瘦小的身躯像失去平衡似的来回晃。李小新买菜回来,正好碰上了,感动得流下了眼泪。
还有一件事,使我难以忘怀。那是一个下着雨的'早晨,大雨涝沱,连成一片片雨雾。王小凤取了奶,正想离开,突然看见一个打着雨伞,浑身湿淋淋,满腿泥桨的人向窗口跑来:“同志,还有剩余的奶吗?哪怕一瓶,孩子饭得直哭。”“有了我会给你的,可是现在没有。”希望破灭了,来人茫然地站在雨中,嘴角抽动了几下,没说出话来。“叔叔,这两瓶奶你拿去吧,”“那你……”来人先是一愣,而后他含着泪,激动地向王小凤道谢。“没什么!”王小凤说,“快去给孩子热奶吧,不然孩子会饿坏的。”那位叔叔握紧奶瓶冲进雨中,还不时回头望着。王小凤呢,她笑了……
的确,帮助别人.解他人之难是她的乐趣和幸福,她就是这样一个助人为乐的人。
助人为乐小学生作文 篇7
曾经在书上看到这么一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”说的是帮助别人的同时,自己也收获了一份快乐!我在每天的生活中,都能感受到这份助人带来的快乐。
有一天,我正准备去书店买书,路过公园的时候,看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙,头发卷卷的,眼睛大大的,看起来就像一个小公主!但是,仔细看,她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头,焦急地在公园旁边走来走去。
突然,她蹲在了地上。我见了,连忙跑过去问她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一瘪,带着哭腔说:“妈妈找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又说道:“今天我和妈妈来公园玩,都怪我贪玩,不知怎么地就跑到这里来了。”
看着她可怜的样子,我想,我还是帮帮她吧!
于是,我对她说:“别难过,姐姐帮你一起找妈妈!”她的小脸上露出了雀跃的笑容,高兴地对我说:“谢谢姐姐,你真是个好人。”顿时,我的`心震了一下,她美丽的笑脸让我感到一阵温暖。
我们在一起找了很久,都没有见到她妈妈的身影。“小妹妹,你的家住在哪里?”她告诉我她的住址,我走来走去,问了许多人,终于把她送到了家。但是她的妈妈还没回家,我只好陪她一起等。
下午3点半,她妈妈回来了。她妈妈看到自己的女儿回来了,一下子欣喜若狂,不住地对我说:“谢谢!谢谢!”看到他们甜蜜的样子,我的心里也格外快乐!
虽然去买书的时候已经很迟了,但是,我心里依旧很高兴,高兴于能为别人带来快乐,高兴于自己做了一件有意义的是事!别人快乐,自己会更快乐!
助人为乐小学生作文 篇8
有一天下午,小丽一放学回家就写作业,写好之后吃好饭出去散散步,在路上小丽看到小红被一块石头绊倒,小丽连忙扶起小红,问小红:“你没事吧?下次小心点。”小红听到这些话对小丽说声谢谢。小丽说:“这没什么,做人本来就要互相帮助的。”
这个故事告诉我们要助人为乐,帮助别人,自己也会快乐。
助人为乐小学生作文 篇9
今日中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的'那个座位上,啊!还是坐着舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。
今日,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!
助人为乐小学生作文 篇10
一天放学的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的`沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!”
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