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拿什么拯救你,我的什么作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的拿什么拯救你,我的什么作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
拿什么拯救你,我的什么作文1
我是一个不折不扣的“懒癌”患者,有些事情能不做就不会去做。
在学校里,交作业等一些小事都是我同桌帮我。
有一次中午的时候,我刚从食堂吃完饭回来,放好餐具,就趴在桌面上想小睡一会儿,但太阳照的我浑身难受,我又懒得去拉窗帘,直到我同桌回来了,才帮我把窗帘拉上。一边拉着一边抱怨:“同桌啊!你怎么这么懒呢!拉个窗帘还得我帮你!”但我无心听她说话。直到午休结束,我才无奈地起身坐好,继续上课。
可是我渐渐发现,“懒癌”如果不治好,会导致我的生活不能自立,总是依靠别人干这事、干那事。我究竟怎样才能拯救我的懒惰?我不知道,至少现在是这样。
我的生活一直重复着:懒床、上学、练琴、写作业。但谁也阻止不了我的懒惰,它像恶魔一样围绕在我身边,控制着我的身体,让我认为什么事可有可无,做不做都无所谓。
直到有一天,也不知道是怎么的,我突然冒出一个想法——治好我的“懒癌”。于是我开始了一系列的`尝试,试图将“懒恶魔”驱赶走。
第一项:不再懒床。早上六点四十五,美好的一天即将开始。我将眼睛用力睁开,四肢缓缓开始移动。可是我的大脑却一直在说:“再睡一会儿吧,还早!”我有些动心了,但最终还是被大脑屈服。第一项——失败!
第二项:主动收作业。第二节课间,我主动向老师请求收作业在收到第三排时,我同桌主动来收作业,我毫不犹豫的交给了她。直到我回到座位,才发现第二项任务也未能成功完成。第二项——失败!
第三项,第四项,随后的任务全以失败告终。我气愤极了,但又有什么办法呢?谁叫我是一个正宗的“懒癌”患者呢?
我该拿什么拯救你,我的懒惰!
拿什么拯救你,我的什么作文2
我是一个穷光蛋,一个没有钱的穷光蛋。拿什么拯救你呢,我的'钱财?
一放学同学们都去买炸串、烧饼,而我一掏口袋,什么都没有,只能闻闻香味。不行!我也想当有钱人!为了有票,我想出了ABC计划。
回到家里,我神秘兮兮地对妈妈说:“赵总,我和你商量个事呗!”妈妈知道我准没好事,敷衍道:“有话快说,我忙着了,你小子又打什么鬼主意?”“妈妈,我看你每天忙来忙去的很累,所以……”话还没说完,老妈立马拦截:“你干哈?要给我干活赚钱吗?一万个不可能!”糟糕!A计划——讨好计,这么快就被妈妈识破了。
那就启动B计划——苦肉计,目标人物是爱孙如命的奶奶。
一进门奶奶乐呵呵地说:“‘大学生’回来啦!”我羞红了脸:“奶奶,您别老叫我大学生了,小学还没毕业呢!况且孙子我好久都没吃好吃的了,个头也不见长……”奶奶努着嘴,爱怜地看着我。我趁势说到:“奶奶,咱俩做个交易吧,我给您打工,你给我点小费怎么样?”奶奶想都没想,笑意盈盈地答应了。可是奶奶给的钱太少了,买一次菜才给一毛钱,而且有什么活她也舍不得让我干,哎,想买烤串不得等到猴年马月呀!不行,还是乖乖地实行C计划吧!
C计划就是和表哥去大街发广告。我来到了百货大楼,顾客很多,我们遇到谁就给谁发一张广告,就这样我们发了整整一下午,赚了10元钱,唉!可把我累坏了。我来到了商店,买了心心念念的烤串,狼吞虎咽地吃了起来。真香啊,世间竟有如此美味!填饱了肚子,又买了一瓶雪碧,咯——,打个饱嗝,太幸福了!可一掏口袋,糟了!钱都花完了。
花钱容易赚钱难啊!算了,我还是老老实实的做个穷光蛋吧!
拿什么拯救你,我的什么作文3
“进球!”“完了这一场又输了。”校园足球赛正在进行,而我方以5:6输给了对方,这是个可笑的结局。我的足球,这是你给我的感觉。我不再想考虑那个19号表现地多么神勇了,不想探讨那个球为什么没进了。到比赛结束以后我们才猛然发现应该是8个进球,他们一个都不少。我们少了一个,所以我们被踢出比赛。哎呀,我的足球,我拿什么拯救你啊?
我的足球,你不应该幻想能抵挡住对手的进攻了,没有用的。而我们在最后一分钟的进球才追平。但是我的足球,你忘记了决出胜负可以有很多种方法,我们少进了一个球,所以我们踢出比赛。只是一个球啊!如果进了,我肯定能进下一场!
我的足球,你让我拿什么拯救你呢?真的,我想不出了。我看到队员们拼命地追拼命地赶,最后时刻都没有放弃。要是你再争气一点,我们也不会这样了。唉!可真是造物弄人啊……
这场比赛不能用“输”来形容。相反地,我们是胜了,而且是大胜。可这真的还不够,真的不够。我们确实是输了。王安石说:“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”我的足球,你真的.错了。要是我们在最后时刻踢出那个球,我们就赢了,可我们没有抓住机会。
什么是对这件事的最好解释?谁知道呢?好吧,又要等下一次四年的足球赛了,又是一个四年的轮回。我的足球,我在为你等待着一次又一次的胜利。你知道吗?可我始终相信会有那么一天,会有我夺得胜利的那一天。我的足球,我会永远和你在一起,逐渐成长起来。告诉我我该拿什么去拯救你,我的足球。
拿什么拯救你,我的什么作文4
早上的物理课,亲爱的老师说:“同学闷。快把你们的练习册拿出来吧,我们都5天没上物理课了,你们的练习早应该写完了。”算一下,校庆放假加上老师调课,是啊5天都没上物理课了,练习是应该写完了。可看看我的练习册,全是白色!不,还有黑色,黑色的油墨,否则哪来的题目啊?
蓦然回首,看一看身后的'老F同学的练习册。哇,除了油墨就是蓝墨水,能写字的地方全都爬满了字,羡慕啊!一点空隙都没有。再看看我的,哎!祖国江山一片红,我的练习一片白啊!要是评干净标兵的话,舍我的练习其谁?
我拿什么拯救你,我的练习!
老F又开始与练习大战了,一排排字又跃于纸上,嫉妒死我了。真想把他的练习强过来占为己有。行动不如心动,要是抢了老F的练习,一定会被他打的鼻青脸肿,我是有贼心没贼胆啊我。
请教高人,问他们怎样将一排排漂亮的字体烙印在练习册上的,他们说:“熬夜苦战呗,大不了在眼睛前架个框嘛。”不会吧,戴眼镜,岂不是破坏本人光辉形象。再者,本人又嗜睡。叫我熬夜,跟叫我在课堂上睡觉有什么分别?流一桌子口水就不说了。一定会被班主任叫去办公室喝下午茶的,当然是我看他喝。
晚上,写完作业就8点多了,面对桌子上堆积如山的参考书,试卷,练习。真不知道我当初哪来的勇气将这大堆“刑具”背回家的。草率的写完两张试卷,周公就在呼唤我了。面对恐怖的练习和温暖的被窝,我毫不犹豫的选择了后者。
美好的一天又过去。练习册上依旧白茫蛮的一片。不禁感叹:我那什么拯救你,我的练习!
拿什么拯救你,我的什么作文5
傍晚,房间里传出一阵哭声,晚风吹透窗帘,使哭声更加凄惨。我坐在床边,桌子上是一张不忍直视的试卷,上面是用鲜红的笔写的“68分”,泪水止不住地往下流。
不!哭不能解决问题!有困难不能怕,解决它!为了拯救分数,我也是绞尽脑汁。
方案一:制定学习计划
为了制定好这份学习计划,我还采访了我们班几位“学霸”,看看他们有没有什么学习秘诀。谁料他们闭口不言,真是小气鬼。既然从她们口中套不出来,那我就去找无所不知的度娘吧!我从手机网页中翻啊翻,抽取了几条可以实行的计划,自己又量身定制了二三条。我把计划表贴在了床头上,可第二天就起晚半小时了,明明计划六点起床的,哎!罚自己晚上晚睡半小时!
方案二:阅读
为了培养阅读的习惯,我特意让妈妈给我买了中外各种名著,妈妈笑嗔道:“你这孩子怎么了,是发烧了,还是太阳打西边出来了,怎么开始阅读了?”嘿嘿,真是小瞧我了!我一本正经地坐下来,虔诚的翻开一本书,可看到书上那密密麻麻的字,像一只只蚂蚁爬来爬去,让我眼花缭乱,好困。我每天的读啊读,积累再积累,可一个月了,成绩也没好到哪去,不过,我想再坚持一下。
方案三:预习和复习
课前预习新知识,课后复习旧知识,为拯救分数的计划做最后的冲刺。朋友们来找我玩,我婉拒了;电视和电脑,也被我隔离起来了。期末来临之际,我更是加班加点地学习,那几本教材都快被我翻烂了。
考试结束后,到了出分的`那天,我激动万分。我目不转睛地盯着那沓成绩单,老师迟迟没有念到我的名字,我的心也快从嗓子眼跳了出来。“张思瑶100分。”真的吗?My God!这是不是叫美梦成真呀!
我知道拿什么拯救你了,我的分数,那就是努力努力再努力!
拿什么拯救你,我的什么作文6
可能我听到最多的话就是“赶紧减减肥吧,你都那么胖了!”拥有这样的身材,也很令人痛苦,在班里会被人嘲讽,体育考试的成绩会不尽人意,好看的衣服会穿不上,更会错失许多上台表现自己的.机会,可我又有什么办法呢?
每天做“减肥操”,做得肚子又酸又痛,体重没有变化,“跳绳”,通常跳到实在跳不起来了才回去,体重也没有变化,“跑步”,体重更是没有丝毫的变化……试过各种方法,我的体重还是没变!
跑步跳绳时,肚子上的赘肉不停的抖动,穿稍紧一点的衣服,肚子会凸出来,变成身上一道“优美的风景”,所以我只能穿那些肥大的衣服。学校里有活动时,老师也会优先选择那些身材好的,实在人手不够了,才会来看看我。
可是我就是不甘心。
每天早上吃得很少,有时只吃上一两口就出门了,课间的时候出去跳绳,跳得汗浸湿了衣服,在头顶顺着鼻尖流到地面上,像是洗了个澡。中午会先在学校里走上几圈,再出去跳绳,晚上回家,腿都在抖个不停,胳膊也抬不起来,睡觉翻个身都觉得是件很难的事。可是,距离理想身材还有差距,我怎么甘心?
于是第二天还会忍着疼痛继续运动,慢慢的,也习惯了。
日复一日,我的体重终于有了改变,可看上去并没有什么大的变化,但家人和同学们都说我变瘦了,听到他们的话,我的心里乐开了花!
减肥是件非常难的事,可长胖就只在那一瞬间,我下定决心一定要注意饮食,能运动就不站着,能站着就不坐着,能坐着就不躺着。
“体重”,我是在用生命拯救你,请你也一定要给我一些小小的回报啊!
拿什么拯救你,我的什么作文7
“我好像把快乐弄丢了。”我坐在椅子上呐呐自语。
以前的我乐观向上,经常将快乐传播。可是如今,我的眉头常常肿起两个大包,整个人被一种阴沉的气息笼罩,每天不断抱怨……
也正是因为抱怨,它使我的快乐源泉一天天的枯竭,我仿佛陷入了一个死循环——我的脸上逐渐减少了发自内心的笑容,但一物去一物来,这是不变的道理,代替它的,正是连我自己都厌恶的阴沉。
过去的"疯子"形象与现在的我对比太过鲜明,连我自己都怀疑:哪个才是真正的我?
我开始静下心来思考,这样的抱怨是否真的有意义?答案无疑是否定的。抱怨不能改变已确定的事实,也不能平静心情,只能激化心中的不平,怨天由人只能让自己变得更不快乐。
于是,我开始与心中的怨念抗衡,每当自己对一些事情愤愤不平时,我会告诉自己,过去的'事无法改变,我们唯一能做的就是克服接纳,与其和它抗衡激发怨念,倒不如平静下来,选择接纳,做好当下。
我细细品味着我每一次的抱怨,发现这些抱怨都是为了推卸责任,我不愿也不敢面对自己的缺点。我像洋葱一样把自己层层包裹起来,不愿吐露真实的自己。我把现实抛在内心的阴暗角落里,却不断地抓取那些虚无的东西来以弥补我那强烈的不安全感,使真实的自己越飘越远。
还好亡羊补牢,永远都为时不晚,我努力地改正错误,争取不再抱怨来“拯救”自己。遇到挫折,先反思自己,不为自己开脱责任,坦然面对真实的自己,告诉自己:没有人是十全十美的,要学会保持快乐,去接纳真正的自己……
拿什么拯救你,我的什么作文8
你有多少次为弟弟妹妹的学习担心过?身为一个姐姐,我不知道该用什么样的方式去跟他们交流,总觉得长大后,我们之间的话题就越来越少了,再也找不到小时候那种感觉了。我感觉很无能为力,想帮他们分担一些压力,为他们排忧解难,却发现自己原来跟他们的距离却是那样远了。
我的弟弟正在读高二,下学期就要高三了,一个最重要的阶段,我希望他能拼尽全力去备考,最后取得一个好成绩。但他现在最大的问题就是不知道自己的方向在哪,很迷茫,生活中他也是一个性格比较内向的人,好朋友屈指可数,现在的成绩也是一落千丈。以前二本还是有希望的,现在他的分数距离二本线还有一段距离,父母跟我都担心得不行,正愁眉苦恼的想办法解决。
父母之前给他准备了一个手机,内存不大,速度比较慢,就放心的`给他使用了,没想到他晚上居然偷偷拿来玩游戏,熬夜在那看手机,第二天早上也是没精打采的样子。父母就把家里的网线断了,防止他荒废学业,沉迷于手机无法自拔,这下好了,每次他要手机查题目的时候只能找妈妈的手机使用,用完后还要归还,这就很好的解决了他玩手机的问题。虽有些残忍,但父母也是用心良苦,为他着想,希望他可以理解父母的用心。
为了不让他自卑,每周我都会找时间跟他聊聊天,分享一些彼此之间有趣的事情,让他可以早日恢复成以前那样用功学习的样子。
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