有关蜗牛日记范文锦集5篇
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的蜗牛日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜗牛日记 篇1
科学老师给我们布置了一个作业，叫我们全班同学带几只蜗牛到学校。因为下个星期四科学课上有用。
星期六晚上，爸爸妈妈下班后带我去奶奶家。到了奶奶家已经八点钟了，我们下了车。我抬头仰望天空，今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我们捉迷藏似的，到处黑漆漆的，伸手不见五指。于是，妈妈给了我一支手电筒。我拿着手电筒叫叔叔陪我一起去捉蜗牛。叔叔带我去了奶奶的.菜园。菜园里真热闹，一群小青蛙在呱呱地唱歌。我们找了一会儿，终于找到了三只蜗牛，收获真不少啊！我要带回家好好地观察一下，是不是跟我读过的《蜗牛的日记》里写得那样有趣。
蜗牛日记 篇2
10月14日晴今天，我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了，我准备把蜗牛放了。到了中午下课的`时候，我打开饲养盒的盖子，依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒，可小蜗牛居然朝我爬来！我大吃一惊，赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边，小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗？我想了一下，还是决定把蜗牛放回大自然。于是，我轻轻地把蜗牛拿出来，放在了花坛里，悄悄地对蜗牛说：“再见！小蜗牛，我明天再来看你！”到了放学的时候，我还在想：“小蜗牛，你好吗？”……
蜗牛日记 篇3
晚上，我们去抓蜗牛。在出门之前，我在想蜗牛的壳是什么形状的呢？是正方形的，还是圆形的？是三角形的，还是菱形的？
我们兴高采烈地下楼了，去抓蜗牛喽！我们唱着歌，走啊，走啊！走到了湖滨公园。
我们开始找蜗牛啦！妈妈拿出手机，开启手电筒，照着地上找来找去，我也认真地看着地上有没有小蜗牛？但是没有找到，我看了看树上，忽然，一个很像蜗牛的`东西出现在眼前，我兴奋的大喊“蜗牛，蜗牛！”仔细一看，呀，那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀！
找来找去，蜗牛还是没找到。我伤心地对妈妈说：“我们一只蜗牛都没找到。”妈妈说：“你去问这里的公公婆婆吧，他们每天都在这里运动，可能知道蜗牛都会在哪些地方出现……”
最后，我们只好回家了。妈妈说：“明天有下雨，老师说过下雨过后。”泥土旁边会有很多蜗牛，还是明天晚上再来抓吧，我很期待明天再来抓蜗牛。
蜗牛日记 篇4
昨天，科学课上，老师让我们观察一只蜗牛，我本来想和同学下课去抓蜗牛的，可是我们找哇找哇，一只蜗牛也找不到，我们只好失望地回教室了。
晚上，我和妈妈说起了蜗牛。妈妈说：“最近的天气可能蜗牛比较少，所以只能用淘宝来购买了。”
今天傍晚，妈妈下班的时候，把蜗牛拿了回来。我兴冲冲地接过装着蜗牛的盒子，仔细地观察起来。
蜗牛是一种软体动物，它长着一对触角，一只长，一只短。触角上两个圆圆的东西就是它的眼睛。这些内容都是我在科学书上看到的，为什么妈妈买来的蜗牛就好像一个螺丝壳，压根就看不到小脑袋呢？我猜想：它可能换了环境，感到害怕，才和我玩捉迷藏的吧！于是，我耐心地等呀等，还用小棒轻轻地去触碰它的壳。过了一会儿，小蜗牛慢慢地伸出了触角，探出了小脑袋，用新奇的'目光打量着周围的一切，就好像一个害羞的小姑娘。我终于看清了它的模样。
小蜗牛挪动着胖乎乎的身体，在菜叶中间一步一步慢悠悠地爬行，背着它特有的“小房子”，开始了自己愉快的旅行。
小蜗牛真可爱，我好喜欢它。
蜗牛日记 篇5
10月13日晴今天，我继续养我的小蜗牛。我拿出饲养盒一看，小蜗牛一点动静也没有，躲在它的壳里，怎么也不肯把头伸出来。咦！我的`小蜗牛怎么了？我再仔细一看。呀！原来饲养盒里太干了，连我给它喂的叶子都全干了，一捏，叶子就碎了。我马上在饲养盒里放了一点水，小蜗牛立刻就把头伸出来了，而且好象很饿的样子。唉！现在已经太晚了。小蜗牛，这些叶子你就将就着吃吧，等明天一大早，我再摘新鲜的叶子给你吃。
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