关于成长的作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的成长的作文7篇,希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
那一天,我与你被分到了同一个班。我们看到了对方的那一刻,就感觉似曾相识,我相信这是一种缘分,是上帝给我们安排的相识的机会。
从那以后,我和你每天在一起,向对方倾诉着自己的心声,于是,咱们俩便成了最好的朋友。直到发生了这样的一件事
那天上完音乐课后,我立刻跑下座位去找你。你却厌烦地推开了我,自己忙着补记音乐课时说话的同学名单,我瞟了一眼那名单,惊奇地发现里面有我!我立刻伤心地走开了,从此,我们之间就像隔了一堵墙一样,谁也不理谁。
一直到了期中考试的前一天放学时,你轻轻推了推我,告诉我那天记我名字时,你的心理斗争:记还是不记?记上我,怕我会永远不理你,可不记我,又违背了自己的原则,正直。你在说话时,我看到你的眼中闪动着泪光,你的话让我想起了我们在一起交流、玩耍、学习的一幕幕:有欢乐的.、有悲伤的、有严肃的那时,我的泪水在眼眶不停地打转。终于,我鼓起勇气,将我已经满是汗水的手放到你的肩上,眼中充满赞许的目光说:"我们和以前一样吧!谢谢你,让我明白了什么叫正直!"
"做人,一定要正直!这句话我永远也忘不了!我相信,这句话,将会伴随着我一生!
成长的作文 篇2
成长是一枝七色的花,她充满阳光,充满诗意,充满幻想;成长是一枝清晨的歌,她充满欢快的音符和优秀的旋律。
忆往昔幼稚
八岁前,幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的事。
一个星期日的下午,我和院子里的'几位伙伴在楼下玩,看见许多垃圾,这是,我对牛牛说:“咱们把地上的垃圾捡一捡吧,看地上多脏啊。“牛牛也同意。于是,我们喊了其它的几位小伙伴,开始了“大扫除行动“。我们把垃圾整理到了一起。这时,小宁突然问:“这么多垃圾我们该仍到哪里呢“我也不知道。这时,有的人说送到废品回收站,可回收站离这太远了。这时,又有人提出要把它们烧了。“对!应该烧了“又有人随声符合道。说干就干,我拿出火柴点燃了这些垃圾。随着一股刺鼻的气味,一缕浓烟刺向了长空。这时,邻居家的张爷爷走了过来,严肃地问:“你们在这里干什么?”“消灭垃圾。”“对,消灭垃圾。”伙伴们说。张爷爷一听,语重心长地说:“不要为了消灭白色污染就制造黑色污染。”我们听了,都红着脸低下了头。
看今朝懂事
现在,我已经变得懂事多了,知道父母挣钱不容易,知道要好好学习,将来报答他们……
星期日,太阳公公在天空露出了慈祥的笑脸。妈妈去上班了,我写完作业,翻出妈妈没空洗的几件脏衣服,端来一盆水,用力搓洗。不一会儿,“丑小鸭”就变成了“白天鹅”。妈妈下班回家后,看到一件件干净的衣服,高兴地对我说:“孩子长大了。”
望未来美好
我站在窗台前仰望蓝天,小鸟正在自由自在地飞翔。我想,我也要多学知识,长大后要像鸟儿一样在科学的天空中自由翱翔,为人类造福。
岁月流逝,我已经从当初幼稚的孩子成长为现在懂事的少年。我要更加努力,亲手创造美好的未来。
成长的作文 篇3
20xx年全国I卷语文作文题相比20xx年稳中有变。“稳”的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。“变”的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。
题干先是列举了一系列时间节点,始于20xx年,终于20xx年。20xx年,是大部分考生的出生年;20xx年,则是第一个“15年”结束,基本实现社会主义现代化的历史节点。以此为始终,鲜明地展现出对考生的期许——作为新时代的接班人,个人命运理应与时代命运紧密相连。
以下的一系列时间节点,无不既呈现出他们的成长,又体现出对时代的密切关注。汶川大地震,承载着“多难兴邦” “众志成城”的民族记忆;北京奥运会,传递着“同一个世界,同一个梦想”的普世价值;天宫一号,志在星空,代表科技和创新的力量;村村通、精准扶贫,脚踏实地,代表对民生的切实关注;互联网的普及,构成了这个时代最重要的特征。20xx年的“世纪宝宝”,正是在这样的环境中成长起来,理应对此具有自己独特的认识和思考。
在列举时代节点的基础上,题目设计了一个令人叫绝的任务指令:将对此的联想和思考装进“时光瓶”,留待20xx年开启,给那时18岁的`一代人阅读。如果说上述一系列的时间节点体现了思考的开放性,给予了考生足够的自由选材、自由表达的空间;那么“给那时18岁的一代人”阅读,则充实了题目的导向性,要求考生无论如何选择,均需以未来为指向,以对后辈负责的态度和对时代的担当精神,将对民族的责任、对未来的思考和期许传承下去。
今年成人的“世纪宝宝”,正是即将接过历史接力棒,承担时代使命的一代。而本次作文题,给予了他们更高远的使命:不仅要接下这一棒,更要有明确的蓝图设计,有将接力棒传递下去的历史眼光。这恰恰体现了高考命题“立德树人”,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务。也告诫未来的高考考生,绝不能闭门读书,应当关注时代与社会,培养自己的时代主人翁精神。
成长的作文 篇4
随着时间的推移,有许多事我都渐渐忘记了。但是那一次,却让我久久不能忘怀,也就是那一次,我发现我又长大了一点。
以前的我,懒散而又不听话,觉得一切随心随性就好,不会为别人考虑。这是一个阳光明媚的午后,爸爸妈妈外出上班让我乖乖待在家里。他们走后,万般无聊的'我决定干件“大事情”。
哇!地上好脏呀。顿时爸爸妈妈辛苦赚钱的模样如涛涛泉水般浮现在我眼前。“我一定要把家里打扫干净!”我在心里默默地对自己说道。于是我撸起袖子拿起扫把,左扫扫、右扫扫,为什么怎么也扫不干净呢?特别是妈妈的长头发,在我扫把的帮助下,还在空中跳起了舞,有点失去耐心的我不想扫了。但是觉得有点不甘心,怎么能这么轻易放弃呢?我使足了劲,由里向外一点一点扫,遇到头发,先拿纸包起来,扔到垃圾桶里。时间就这样一扫把一扫把地淌过,擦去脸上的汗水,觉得自己或许可以做的更多,我多做一些,妈妈不就可以少做一点。我走进厨房,把今天午饭的碗呀、筷子呀、盘子呀等等都洗了一遍又一遍,刷的碗得干干净净的,都可以当镜子照了,还可以发出滋滋的响声呢!耶,我露出了胜利的微笑!渐渐懂得,无论做什么事情,只要坚持到底,就能取得胜利。
不知不觉半天时间过去了,爸爸妈妈下班回来了脸上都笑开了花,“这都是你一个人完成的吗?”妈妈不可思议地问道。“当然呀!”我得意洋洋地回答。爸爸则是竖起了大拇指,说“好孩子,你长大了!”
这件事后,我懂得了爸爸妈妈做家务的辛苦,也从那次起,我每一次都会主动帮爸爸妈妈分担一些自己力所能及的家务活。
成长的作文 篇5
每个人的成长都像一支画笔,在白纸上涂画;每个人的成长都是一块指路的牌子,引导者我们走向正确的大道;每个人的成长,都像彩虹在阳光的折射下,五彩缤纷。我的成长也是一样的绚丽多姿。
从不会说话到会感谢父母为我做的事情;从不会走路,到校运动会上为班级争光添彩;从第一次摔跤到逐渐爬起来,这些都是我的成长过程,只是他们都成了我遥远的回忆。这些回忆中让我感受最深的,也是距离最近的,就是小学毕业的时刻,它教给我很多的东西。
那一年,老师不断地说,我们也不断地不服的那句话“你们就要到不同的学校去上学了,你们要把握好这最后的时光啊。”我们却都在心里说“什么啊,我们早就在这里呆够了。”
期末考试终于结束了,也终于到了离开学校的那一天。同学们还在打打闹闹,而我却在深思老师反复说的那句话。放学了,当我们做出校门的那一刻,我忽然明白了,老师反反复复讲的那句话的'深刻含义——要学会珍惜。是啊,我们终于永远的告别了,永远的,是朝夕相处五年的同学们啊!我突然想起了和同学们的小打小闹,和同学们一起打篮球的时光,离开了之后才想起要珍惜,也许这就是成长的代价吧。可是,我宁愿不让自己成长,让我的心在那一种环境下继续飘荡。
如今,我已在初中校园生活一年多了,上自习课的时候,看着外面温和的阳光射进来,我都会想起那时候的时光,那毕业时的情景。每当这时候,我知道我长大了。而过去的时光已是过去,所以让我们学会珍藏现在宝贵的初中时光,让我们一起快乐成长。
成长的作文 篇6
现在,我的牙很整齐,很白净。然而,这一切都是经历过痛苦的煎熬的。
在我读一年级的时候,牙齿是糟糕到极点的。我是班上六十多人中牙齿长得最难看和最不整齐的那个。所以周围的同学都叫我“脏牙子”。我虽不喜欢,但又不能怎样。只能每天受着他们叫我“脏牙子”的气,每天闷闷不乐。爸爸妈妈好像发现了这一点,便问我最近过的怎么样,发生了什么事等等。可我却每次回答一脸笑容地并且都说在学校过得很好,学校没有发生什么大事情。
只有一次,回到家,就抱枕大哭。爸爸妈妈闻声进来,急切得问:“怎么了?发生了什么事?宝贝”我停住了哭声,哽咽地说:“在学校,被其他同学欺负了。”看到父母的眉头紧蹙,便赶快说道:“今天老师叫我们每个学号含有三的同学去做黑板上的题。我坐在最后一排,人又小个。想快点上去抢一道简单的题目做。可是,我最后一个上去,没得选择。眼看着,其他同学都差不多快要写完了,自己还没有一点点思绪,便有点紧张了。突然,我看到题中有一个条件是解题的关键。而后不久,我便完成了我认为很难很难的题。老师讲评后,说了一句,今天我做的`那道题是很难的,他本来不抱任何希望的——有同学能做出来。所以,我便受到了老师的表扬。下课后,其他同学就大叫‘脏牙子,你好厉害啊!’‘脏牙子,你是怎么想出来的?’等话语。我本来是很高兴的,但听到‘脏牙子’这三个字就非常伤心。”
爸爸妈妈听到这个之后,满脸疑惑地说:“‘脏牙子’是什么东西?”
我不好意思地答道:“就是我的绰号啦。”心知道他们又要问什么,便赶忙说道:“你们看看我的牙齿,是不是很难看,很不整齐?”他们的神色终于缓下来了,见他们点了点头。就含糊的说了一句:“就这样子。”
他们听后,便笑着说:“就这样,你就说你被人欺负啦?”我不好意思得点了点头。
父母告诉我,我的牙齿之所以这样是因为在我很小的时候,吃了太多甜食了。并且还告诉我,现在长的牙还是乳牙。过两年,会换牙,那时候的牙齿才是会陪我走一生的东西。我听了之后,很开心。
在小时候,就要有保护牙齿的意识。在很小的时候,不能吃太多甜食,否则会对牙齿有很大的伤害。保护牙齿,要从小做起。不要等到很难挽救的地步,才发现。要及时发现牙齿问题,并及时告诉父母;父母会告诉我们一些有关牙齿的知识,自己也可以去搜集一些有关保护牙齿的资料。让我们好好的对待我们的牙齿吧!并让牙齿在爱中成长,这样会让自己的童年更加丰富多彩。
让我们好好的保护牙齿,从小做起。也让我们的牙齿在爱中成长吧!
成长的作文 篇7
天空蓝的像块宝石,明媚的阳光洒落在大地上,这是一个美丽的春天。外面一片姹紫嫣红,大大小小的鸟儿们飞来飞去,卖弄着自己的歌喉。而我家的阳台上却挂着一个空空荡荡,布满灰尘的鸟笼,看到这里,我的思绪又飘回了过去……
那也是一个美丽的春天,我买来了两只小鹦鹉,它们有着金黄色的小脑袋和翠绿的羽毛,两个下家伙一点儿都不认生,又蹦又跳,对一切都充满了好奇,听到一点动静就东张西望的。它们很快就和我成为了好朋友,我给它们喂食的时候,把小米放在手心里,伸进笼子,它们就会扭动着圆滚滚的身子争先恐后的过来抢食儿。如果它们没吃饱,就会乞求地看着我,然后轻轻啄一下我的手心。
每个清晨,它们的歌声都是我起床的闹钟。我的两只小鸟能唱出世界上最美的歌曲。欢快时清脆如银铃;舒缓时,婉转似微风。一曲终了时,我禁不住要为他们鼓掌。它们也有淘气的时候,有时它们会从笼子上面俯冲下来,把米粒弄的满屋都是;有时他们还打架。唧唧乱叫着,然后把笼子撞的摇摇晃晃。这时候,我就会跑作文过来“训导”几句,它们便缩成一团儿,可怜巴巴的看着我,好像犯了错的孩子。
但过了一段时间,我对它们的兴趣慢慢的减退了,便不再理会它们,有时我甚至一整天都忘了给它们喂食,它们不再唱歌、玩耍了,有一次。我起来发现它们立在笼子的.角落,呆呆的望着前方,嘴里发出一段段破碎哀伤的音符。终于,它们在冬天的一个傍晚病倒了,趴在笼底,眼睛无神地看着地面,原本美丽的羽毛飘落的到处都是,暗淡无光,乱蓬蓬的小身体瑟瑟发抖,看到了我就惊恐万分的想躲起,却最终无力地瘫倒下来。看到这里我的心像被针扎了一样疼。
很快两只小鹦鹉就死去了,看到它们僵硬的尸体,我泪如泉涌。让两个活生生的小动物丧失了生命,我是多么怀念我和它们在一起的欢乐与共的时光啊。这件事将永远印刻在我成长的足迹中。我把它们带回家,作为主人,却没有照顾好它们,没有承担自己应该承担的责任。我不能只把小鹦鹉当作玩具,他们也是生命,生命不是儿戏,而且是不可以重来的,要珍惜每一条生命,不要失去了才懂得珍惜。
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