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少年成长作文

时间:2023-05-13 09:53:23 话题作文 我要投稿

少年成长作文合集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的少年成长作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年成长作文合集八篇

少年成长作文 篇1

  生命是一曲壮美的歌,青春是其中华美的乐章。

  ——题记

  人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。

  终于,我如愿以偿跨进了小学的'大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!

  转眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”

  如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不,我要振奋起来。鲁迅先生说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来对待一切。”我要重振雄风,找会哦丢失的自我。现在,我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味,可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活,可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫,可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界,用自己的大脑思考着身边的一切一切……

  现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!

少年成长作文 篇2

  又是一年冬时节,寒风扑面似刀割。这一天,我起了个早,拿着漱口杯踏入阳台的那一刻,我被风化凝固了,寒气在我周遭肆意翻滚,好似一个顽童疯跑掀起的阵阵疾风。待我洗漱完毕,惊讶地发现宿友们也都起床了。“天气这么冷,怎么都这么早起啊?”“想早点去班上学习啊。”一句简单的回答让我感到很开心。去年此时,我们都还是稚嫩的高一生,总想以天冷为由赖床;今年,我们都以满腔热血去拼搏学业,备战高考。这,是一种成长!

  成长路上有迷茫,有失落。正午的暖阳照入了宿舍,在明亮的光线中,可以分明地看见空气中漂浮着的尘埃颗粒。我们六人围坐在一起,纷纷对未来畅所欲言。可是,有一位舍友却看不清前方的道路。自己一无所长,成绩凡凡,这让她感到惊慌。“别着急,我们还有时间,开端永远不能左右结局,通过一年多的努力与毅力,成绩一定会提高的。那茫茫书海任你遨游,清华北大任你挑选。哈,想想我都兴奋!”似乎只有宿舍长在自娱自乐,我们其余五人都还在低气压中。

  就在刚考完的期中考试中,班主任拿中考成绩与这次成绩作了对比,我们宿舍退步最大,有人说也许是中考成绩考得太高了,但我们清楚,是我们懈怠了,再依旧如此,本科之门就要对我们关上了。宿舍里弥漫着忧伤与急切,门外楼道上的喧闹使我们有些烦躁,但我们不灰心,超人不会因为被怪兽打败而放弃拯救地球的梦想。这些退步如空气里的尘埃,是我们阳光路上的小挫折,高考不相信运气,只青睐实力,为此我们必须马不停蹄,勇往直前!宿舍的进步,需要我们六人共同努力,首先就得养成良好的`生活习惯,因此,我们下定决心,争夺五星级宿舍,力创人人上本科。

  夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开。校园,是一个批量生产梦想的地方,晚修后的三高笼罩在寂静的黑夜中,但在这黑暗之中,其实包裹着缤纷的色彩。因为,还有许多人在一些角落里,流淌着汗水,为自己的梦想积蓄能量。我们六人的梦想,在宿舍里扎根。每个人的床头柜里都放着或多或少的书,有疑难问题大家一起解决。那梦中的天真烂漫开始成熟,那幼稚的蝴蝶开始翻飞。生命开始带着我们选择自己的前方,梦想将会在舍友们的鼓励陪伴下扬帆起航!

  做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟,在平凡的宿舍生活中,谦卑和努力。十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣!总有一天,我们都会站在最光亮的地方,活成自己曾经渴望的模样!

少年成长作文 篇3

  每个人心中对于“真善美”都有不同的理解,我也有我的见解。“真善美”,是修养,是文明,是基石。砚虽铁难磨穿,心非石如其坚。守之弗失道自然。真是指真诚待人,做真实的自己,其实也就是真心和真行,如果我们用真心来待别人,别人也会用真心来待你,如此,人世间便会少许多猜疑与欺骗。

  而善就是善良。三字经中“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是说人刚生下来时,本性都是善良的,性情都很相近,但随着各自生存环境的不同变化与影响,每个人的习性就会产生差异。善是让我们有一颗善良正直的心,为他人服务,不计利益,善是对他人无私的关爱与祝福,是来自内心深处真诚的疼惜与怜爱。闲看庭前花开花落,林黛玉葬花,是善心让她怜花,这是她心中的`善。李丛飞用一颗仁爱之心感动了中国,这是他的善。每一份善心都是大家的关爱,都会让人为之感动。

  美是指心灵的美,我们要有心灵美的高尚节操,它并不是外表的华丽艳美,而是在于内心的美,心灵美才是真的美,它是可以创造的,在任何地方条件下都可以,只要你有一颗善心,无私奉献,便可以创造美。

  被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  “风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。

  善不是一种学问,而是一种行为,不是靠语言说,是用实际行动来证明。

  或许,我们只要扶起摔倒的孩子,帮助那些有空难的人,这便是做善事,善事,并不是多么轰轰烈烈的大事,而是身边的点滴小事。

  拥有了善良,就拥有生命的方向,即使在物欲横流,灯红酒绿中穿梭,也能保持一颗真善美的心。

  真与善相辅而成,因真善而美。

  美,无处无时不在。梅花自古以来,被多少文人墨客所赞颂,它的品性感染着周边的人,每当万木凋零,风欺雪压时,她总是傲立于皑皑白雪中,将一缕清香洒遍人间。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。

  正因为我们的民族在悠悠历史长河中,无论经历多少沧海桑田依然坚守对真善美的追求,才使得我们民族生生不息,繁荣昌盛。

少年成长作文 篇4

  一个个成员组成了小家,一个个小家组成了国,所以一个国家中最重要的是人,只有当每一个人都具有文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到:“君子以细行律身,不以细行取人。”意思是君子应该在平时的行为细节中严格要求自己,但不用这些细节去要求别人。在生活中,若是人人都能严于律己,那我们的行为举止将更优雅,我们的生活环境将更加整洁。

  以前,曾看到过这样一则关于新加坡的报道:新加坡是一个通用英语的国家,这些公共场所的标语大多数用英语书写,可有一些文明标识却是用中文写的,这是为什么呢?新加坡的人回答:“因为做这些不文明行为的人大多是从中国大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说:“不文明行为也是国耻。”

  大家还记得吗?在有一次的国庆节后,四十万平方米的'天安门广场上有六十多万块口香糖。还有不到一平方米的地上竟然有九块口香糖,这与雄伟而又庄严的天安门广场产生了极大的反差。

  细节决定成败,不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边,在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸,甚至有同学认为反正有人打扫,我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。

  在这里我呼吁大家都做文明人,让我们的生活环境更加整洁,让我们的言行举止更加优雅,让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧!

少年成长作文 篇5

  转眼间,又到了六月,六一也就到了。在这天,我们是最快乐最幸福的!但有些人,在这天最辛苦的。

  六一儿童节到了,当然少不了六一节目了!每当我们看到跳舞的同学,终是会说一声:“他们可真辛苦呀!”但是,还有人比他们更辛苦。六一舞蹈是老师选的,也是老师排的,论辛苦论付出还是老师。但当我们在舞台上表演舞蹈时,出彩的是我们,而不是老师。他们是在舞台背后默默奉献的人。知道他们的人并不多,但他们却没有任何怨言,在他们看来,我们在舞台上出色的表演就是对他们最好的.回报。

  六一舞蹈最精彩的地方是动作,最美丽的是服装。六一服装当然是父母买了,在我们看来卖服装不过是几十几百块钱的事情,你们知道吗?在你们开来这些不起眼的钱却是父母辛辛苦苦赚来的。在他们看来每一元钱都是用千百滴汗水换来的,无比珍贵。

  除了老师和父母的关爱,来自社会的关心也是不可缺少的。就比如说我们学校就受到许多来自政府的帮助。山西政府为我们捐了两个篮球框架河流个乒乓球台。今年六一我们就收到了政府的30箱娃哈哈矿泉水,让我们可以边看六一节目边喝水解渴。

  身为21世纪的小学生,我们受到了许多人的关心和关怀,他们就像照亮世界的太阳,我们就像一朵朵含苞待放的花朵,太阳为花朵了最温暖的阳光,而花朵则只需要努力开放。我相信,我们一定能在最温暖的阳光下开出丽的花朵!

少年成长作文 篇6

  从不会有人说,世界处处存在阴霾;

  从不会有人说,他从来没有快乐过;

  从不会有人说,他从没悦纳过自己。

  ——题记

  “太阳太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱……”

  《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦,道出了我们那美妙的童年。追忆儿时,我的童年十分的阳光,每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长,一圈圈年轮,仿佛诉说着这些年成长的故事。

  我在时光中长大,是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽,我的心情也没有一直阴暗着。大人们说:“成长中的少年,是迷茫的,是昏沉的',是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们?我觉得不。

  成长是什么?我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年,是正在茁壮成长的小树。我们饥渴,我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润;我们饥渴,我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干;我们渴望与老一代一起,作为顶天柱屹立在世界之林,顶起我们的中国,让中国屹立在最高峰。这才是我们,拥有爱国情怀的少年。积极向上,阳光向上。

  成长是什么?我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年,是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴,我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求;我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们,有理想,有追求。积极向上,阳光向上。

  成长是什么?我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年,是正往上冲的春芽。我们拼搏,我们努力,我们一直不言弃。我们饥渴,我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志;我们破土而出,活在丰富多彩的世界中。这就是我们,渴望独立,顽强拼搏的21世纪少年。积极向上,阳光向上。

  我们正在成长。我们拥有爱国情怀,我们有理想,有追求,我们顽强拼搏。更重要的是,我们积极向上,阳光向上,相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下,我们团结一致的奋起,我们一起学习,一起成长,一起迈入社会的大门。

  曾经,我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候,告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了,就等于告别了依赖,我们得学会自己的事情自己做,不能再依赖父母;我们得学会独立完成事情,不能把什么都丢给父母;我们得学会坚强,因为长大后的世界容不得软弱,长大后的世界不相信眼泪。

  刚迈入初中,是兴奋,是激动,后来慢慢地转化为平淡,最后慢慢适应。在这整个过程中,一直在成长,诚惶诚恐的前进着。因为爱国,我想要学好文化知识,可是那浩瀚的文学海洋中,我又是那样的渺小,想向前进一大步,却只是挪出了微微的一小步;因为有理想,有追求,我想在学好文化知识的同时,锻炼自己的能力,却发现在初中的舞台上,“同时进行曲”并不是那么的好弹奏,一首无以伦比的优美曲调,在我拉奏的过程中,只能发出吱吱呀呀的噪音,想全方面发展,却只能顾其一不可顾其二;因为积极向上、阳光向上,我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒,仍然想奋起直追,朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我,相信我自己……

  这才是成长中的少年,不管遇到什么,总能奋起直追,总能顽强拼搏的90后,积极向上,阳光向上,像一只只正在飞翔的小小小小鸟……

少年成长作文 篇7

  国家,靠青少年。

  青少年,靠受教育。

  教育后,青少年回报国家。

  是啊,教育使我们学会了很多。譬如,学历史中,我知道了诺曼底登陆。诺曼底在哪?我顺便问了下同桌。“放心,考试不会考这的。”

  考试不会考,所以不用知道了,原来如此。

  “十篇文言文还有谁没背的?站起来。”老师环望一下四周,我站了起来。

  “为什么没背好?”

  “…老师……为什么、要背。”

  我看了这些古文,也理解了。只是不懂为什么还要背。书本上都说八股取士已经过了,是不是印错了呢?这我是不知道的,背书默写好像从以前就流行。小时候害怕老师说把周易背起来。不过还好,总算是躲过一劫。

  “不背你考试打算拿几分?”

  老师就这样瞪着我。不背考试就别想高分,没有高分就别想出息,原来如此。

  班上我有个劲敌,却不是第一名。第一名好像是个女生,她也可以说是很厉害的,至少她可以把考试可能会考到的答案通通记在心里面。我承认我做不到。

  每次的'语文考试,总有点不平静。都是信心十足的交上去,却总得不到第一。事后才知道原因,原来是我所写答案关键字眼对不到,所以无论多长,也是没分的。譬如,分析对比的作用时,如果没答烘托衬托,就只能零分。只是我有自己的见解,可以随意抛弃掉么?

  老师说,高分就行。原来如此。

  国家,靠青少年。

  青少年,靠正确的教育。

  教育后,青少年回报国家。

少年成长作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我都上五年级了,我也订了几年少年月刊了。

  记得我才上小学时,没交几个朋友。自从我定了少年月刊后,我得到了一种意想不到的收获。

  记得三年级的时候,老师让我们开始写作文,而我却不知道怎么写,就在我苦恼的.时候,我忽然想起了少年月刊,我的笔便不知不觉的写了起来,而且越写越有感情,根本停不下来。最后,终于写完了,我兴奋地去交给老师,老师读完后,说:“你的作文进步很大啊!希望你再接再厉!”听完之后,我的心里比吃了蜜一样甜。

  现在我的朋友很多,虽然不是那么寂寞,但我也每月坚持看少年月刊,它带给我想象,教我写作,使我越写越好,娱乐时还可以做做手工,看看漫画。少年月刊带给我无比的知识与快乐。

  可我现在已经是五年级了,还有一年就不能再订少年月刊了,但我会永远记住少年月刊带给我的知识与快乐,也会发挥少年月刊里的知识,把少年月刊的快乐穿递给每一个人,让寂寞的人快乐起来,让快乐的人更加快乐,少年月刊将要把全国的人们都快乐起来,它是多么美好啊!

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