精选记忆作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的记忆作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆作文 篇1
关爱，可以增加彼此感情；可以让一个在困难中的人重新昂起头来。——题记
一天上午的最后一节课，老师让我们在班级写作业，因为我的数学作业写完了，只好写语文抄字作业。写语文抄字作业时才发现——自己的钢笔没带，应该是丢家了。我只好呆呆的趴在桌上，静等放学。可没等一会儿，我就不耐烦了，心里一会儿埋怨自己没带钢笔，一会儿埋怨时间过得太慢，我直噘嘴。细心的同桌发现了，就问：“冯国钰，你是不是钢笔没带？”“嗯！”“那我把我的钢笔借给你吧！反正我现在在写数学作业，用不到！”“谢谢你！放学我就还你。”我感动得含着泪水说。
我发誓，一定要将这种关爱传递下去。
一次因为奶奶干麻将，就不来接我回家了，我便乘坐公交车回家。我跑上车。真幸运！有一个空座，我赶忙坐了上去。人陆续上车，我看见一位大约已有80高龄的老爷爷上了车。竟然没有一个人让座。我索性将书包放在座位上，防止被别人坐了，然后走到老爷爷那儿，说：“老爷爷，到我的`座位去坐吧！”老爷爷开始还不肯，但我看他这么行动不便，硬是把他扶到了座位那儿，将书包拿下，请他坐下。
在我需要帮助的时候，有人帮助了我，现在我看见了一位需要帮助的人，我也要去帮助他。
记忆作文 篇2
“滴答滴答滴答滴答”，20xx慢慢向我们say拜拜了，留给我们了漫天烟花和热气腾腾的年夜饭……
今年过年，我们一家四口留在郑州过年，尽管如此，年味一点也没淡。年三十前一天，我一起床就同妈妈冲去超市，这看看，那逛逛，筹备年货，三下五除二，不一会儿，一大堆堆满衣服食物的袋子便被我和妈妈一起"嘿咻嘿咻"的搬回了家。
下午三点半，爸爸、我和妹妹一起贴春联。爸爸小心翼翼地撕下旧春联，接着朝我和妹妹挥挥手，我们立刻心领神会，妹妹接过旧春联，我递上新春联，“双燕舞春风，三羊开景泰，羊年大吉！”爸爸念道。这时，我正准备往门上贴倒着的福时，爸爸拦住了我，我奇怪的看着爸爸，爸爸却说：“门口的福不能倒着贴，不然就成‘福到门口了’可是，门关着，福进不来啊”我点点头，明白了。
“噼里啪啦！”年三十的夜晚，外边的.鞭炮与烟花好像在告诉人们：新年来了！“开饭了！”妈妈穿着围裙，端着饭菜喊道。我们一家人围坐在一起，吃着饭，喝着饮料，还互相说着祝福的话语，一家人其乐融融。
“三，二，一，新年快乐！”随着春晚主持人的声音，20xx来了，我和妹妹、爸爸妈妈一起熬年夜，看春晚，心里满是对新年的期待。
20xx走了，20xx来了，我就这样一年一年地长大……
记忆作文 篇3
飞机场旁有一片草坪，里面一条石砖铺砌的路格外显眼。这条路很长，但它没有名字，只记得它日夜充满着孩子们的欢声笑语，却也曾包含着悲伤。
我和同学们时常来到这条小路旁的草坪上玩。追逐、奔跑、寻宝、抓蝴蝶、野餐、放风筝、春游……只要一写完作业，就急忙奔向这里。
谁也没来，那就在那里看飞机。飞机时不时飞出一架，我们就惊呼一声。只是，那已经看得腻了的飞机场，我们还从来没有进去过，也从来不敢进去……
那天他“进去”了，那天是极为悲伤的……
我又踩在那熟悉的、令人欢快的小路上，可我实在欢快不起来。那天是人来得最多的一天，是暑假的`倒数第二天。
小路的尽头，是谁也没敢去过的飞机场。如今小T要去了，他拖着一个大箱子走来了。
小T要离开我们了。想到两天后的开学将见不到一个好朋友，无限伤感涌上我的心头。
平日充满欢声笑语的小路，变得静寂忧伤。
他要进飞机场，要去一个遥远的、叫杭州的地方，在那儿交到新朋友。虽然我们还是不能知道，飞机场里是什么样子。
我们目送他走向小路的尽头，直到我们看不见了。同学们一个个散开了。
从那以后，我偶尔望望这条小路，已经没有哪个同学再去走这条小路了。小T是从那里离开的，也是从那一刻没有我们班的同学再踏上它。真想不到这条小路在我记忆里的最后一刻是伤感的。
记忆作文 篇4
现在
当记忆的线缠绕过往的支离破碎，是慌乱占据了心扉。有花儿伴着蝴蝶，孤雁可以双飞，夜深人静独徘徊……
我的心很乱，有乱乱的话要说，对他说，对过去说，就像缠着记忆的线，一根一根。
几分钟前，我不厌其烦地翻阅着刚刚发下的《中学生》，我总会翻到“酷卡秀”一栏。然后对着周围的朋友们胡乱的评价一通那一幅幅毫无生气的作品，自己却不知道在想着什么。书在一页一页麻木的走着，我不在乎老师正在讲的课，我的内心在被空虚腐蚀着，就像这一望无际的黑夜。晨昏线此刻在哪里呢，我无聊的想。
我合上了书注视着封面上的两个女孩，她们在对视什么呢，那种笑容已经让我感到厌烦了，虽然很温暖，但似乎在嘲笑我的冰冷无知。于是我转移了目光，清楚的看到了《站在寂寞的十字路口》，多么熟悉而又陌生的名字啊，此刻，我冲动地想哭。
我很小心地翻到书的19页，见到了文章的作者——“月夜”。这么清澈的名字，真的是他，我最好的朋友：童炙炎。我的心开始沸腾了，怀着激动的心，我又读了一遍文章，这些优美的在舞蹈着的文字，流露出无言的感伤，犹如炎忧郁的表情。唉，真不明白，如今那个让我恨之入骨的绰号，现在变得真真切切，让我听不够，我真的想让它跟我一辈子呢！我该感谢本刊的责编，大概是有意在我们上高中的时候刊出了这篇初中时写的文章，好让我们温习这已逝去了三年的温馨。
我扬起嘴角，画了一个美丽的弧，对这三年的幸福作一个完美的诠释。
记忆
我又穿上了那件蓝白相间的校服，衣服上的抹不去的'活力的滋味让我陶醉，我真的反感当时的一位老师的话：“他们这届初二学生的校服真好看啊。”以我说，我们初三的校服才是最美的！
有一件事令我很后悔，在毕业离别时，我为什么没有哭，或没有笑，而是带着一般的不能再一般的表情离开了我们的02－12。
真的怀念啊，我们各自奔向不同的学校了开始了各自不同的学习生涯了，虽然同在一所城市，但心与心的接触变的少了。
我偶尔会给他打几个电话，但好几次都是他母亲冰冷的回答：“他不在家。”只有他在家的时候，拿起电话，我们的话也不多了，像是都已变得疏远了，也许是所有的心里话都藏在心底了，沾了灰尘了，没有人来擦了。他也并没有主动找过我，因此我似乎感到他已经忘了我，忘了他曾经生命的一部分。他到底在哪里呀，往事在哪里呀，他们都走了么？
我的忘性不小，但有些事情却不会忘，想想我们的过去：我们曾经共同追求一个女孩，但谁也没有成功；曾经一起写稿，但谁也没有投中；曾经一起悲伤失落，但谁也没有放弃过；曾经一起在操场上走过，走过每一个春夏秋冬；有着共同梦想的我们，曾在一起编织……
栀子花开的时候，我们去了各自的高中，没有分别……
或许男人就应该默默的离开，把往事埋在心底……
就像《站在寂寞的十字路口》，我没有对他打招呼，我们之间也没有打招呼。因为真的有相遇就会有离别，这是真理，永远不会改变的真理……
回到现在
现在的我同样有了新的朋友，在我的脑子里，花卷就是我最好的朋友了，我们同样的很相似。我曾问他：“为什么要叫花卷呢？”他很爱笑，所以笑着说：“因为花卷好看。”我们都笑了。
花卷有一个很出色的口头禅：我太羞涩了。可我一直以为他所说的是：我太羞“色”了。并且我感觉确实是这样。
窗外的叶子早已变黄，落在地上，犹如思念归根……
我想，不论过去，还是现在，都会变成线，是记忆的线，一线一线的记忆。假使有一天，天变老了，可它不会死去，我们变成熟了，可我们会老去……
记忆作文 篇5
流年似水，瞬间已过了十三年，每一年都有我烙印下的足迹，悲欢离合，用自己所能去谱写生命的章节。
一、二年级，成绩一落千丈，父母不在身边，爷爷奶奶约束不了我，那时，我敢胡作非为。黑板上的字犹如白蚂蚁，密密麻麻，看了直想睡觉，可惜躲避不了老师的眼睛。办公室里，他“唾沫直溅三千尺，怀疑我要飞上天。”爷爷奶奶被老师叫来”喝茶“也不在少数。
三、四年级，被父母领去了，一顿打骂又是免不了的，转学转了几次，在模糊的记忆中，只见粉笔沫有所大增，还多了一个讲外语的老师，成绩一般般，不至于上课睡觉了。
五、六年级，已经懂了很多，开始学会珍惜。由于以前基础没打好，所以现在学起来有些吃力。我清晰的记得，有一次，周围的”学霸们“在传纸条，扰乱了我听课，正想制止，一个粉笔头以迅雷不及掩耳的速度飞了过来，不偏不倚，华华丽丽的'打在我头上。欲开口解释，却被老师立刻训斥：”不要找借口。“无奈，成绩优秀的学生，老师又怎么舍得骂呢？（哪怕误会他人，来维护好学生的尊严。哎……）后来，我成绩不断上升，名列前茅。老师笑盈盈的表扬我，我该做什么反应？
初一，班主任虽严，却是视人一律平等的良师，黑板上的知识越来越多，更是难上加难，但我会尽自己所能去弄懂。
过去的黑板上仍有粉笔在写，仍有粉笔沫落下，惋惜已不再是为我而写，为我而落，这段时光已成为过去，成为尘封已久的回忆……
记忆作文 篇6
将一抹愁思，几许悲凉，在寒冷的冬日的黄昏中付诸那段记忆。
――题记
暮色暗淡，晚霞映天，残阳如血。
遥望天际，夕阳像蛋黄和鸡血的混合体，红得几乎滴血。渐渐地沉下去，沉下去。闭眼，心中充满苦涩。那段封存已久的记忆开始浮现。微风拂过，荡漾对远方的思念。
“哇！夕阳好美好美！”“是呀！最美不过夕阳红，你知道吗？夕阳是白天的`谢幕。终究，还是太伤感。”我望着你紧皱的眉头，笑了。你也笑了。在一片金辉中，两个小小的人儿在奔跑。黄昏洋溢着欢乐，夕阳将他们的背影剪得好长，好长。
黄昏晕开，熏染了天边几许霞光。一切一切都是如此安静，和谐。
你看着我，那目光很柔很柔。却让我潸然泪下。你说：“夕阳终究还是散场了。”你转过身沉重而缓慢的走着，却再也没有回头。我呆呆的望着你远去的身影，向那抹余晖挥手告别。稀薄的空气染上素淡的温馨，几许荧光扑打着前方。幻化成眼下最美的别离。
黄昏散去了最后一点迷茫，醒来后，却再也见不到你的身影。
远方寒鸦依然在啸叫，一只离群的孤雁在漆黑中摸索前行。心中特别的位置被特别的记忆占据。
记忆作文 篇7
当岁月的火焰燃尽心头的热血，当时间的指针划出纵横的皱纹，当年华的染料覆上往日的记忆，蓦然回首。我们也许会发现，即使没有拨开历史风尘的睫毛，那些曾经龌龊的人各事，已经超越了偷换的流去，仿佛静止的永恒般留在了我们的心间。
——题记
虽说热爱美好的事物是人类的本能，但初进初中的我并未对在此雪找闪亮生物的愿望抱太大期待——毕竟早已过了相信童话的年纪，外貌与心灵都达到完美标准的生物数目在现实生活中大概极端超近于零。事实证明我错了。们们班某些男性生物用他们的存在为我们证明了外在美与内在美和谐统一的生物种群顽强的生命力，使我们看到了超现实主义美学发展的美好美景！
我班男生有的拥有堪比刘伶的豪爽气慨他们深谙“以天地为标宇，屋室为衣”的道理，哪怕身处教室之中，在众目睽睽之下，也能面不改色地贡衣解带，敞胸露怀，展示自己“曼妙”的身材（注：此时请自动将审美观调回唐朝）。更有甚者，则效仿李白当众脱靴，使旁人但觉“馨香“阵阵却却不知其源，过往蚊是纷纷曙厥而不明其因。他们始陷入默默奉献，为我们的精神与健康做出了巨大贡献却不求回报，这种高尚的品质怎不令人“赞美”，怎不值得“褒奖”！
我班男生有的具有直逼希拉里的进步思想。他们推崇“男女平等，女士优先”的风度，无论面对的是男是女，均能滔滔不绝，出口成“脏”誓要让对方无言以对，无地自容。埸为难能可贵的是，他们从不率先认输，一定要穷追猛打，绝不给对方可乘之机，使对手即使试图以理服人，其论述也显得苍白无力，完全无法与他们丰富多彩的言论匹敌。
我班男生有的保有不输爱迪生的坚韧意志。他们赞同“宝剑锋从磨励出”的名句，即使出门几步远就是垃圾桶，也一定要穿越万桌千椅，冒着被老师抓获的巨大危险拉开窗子临空投掷。更令人感动的'是，有些人为了养其他同学的反应能力，竟奋不顾身地将物品向着动转着的风扇抛去，这等舍已为人的伟大情操及他们不畏因难险阻的行动足以令他们为后世伟唱，成为班历史上一个闪耀的光点。
具有此类高尚品行的人，在我们班实在太多了。他们不仅拥有符合超现实主义美学的外表，还拥有与此相匹配的符合超现实主义美学的心灵，了们的存在已经成必将为人类美术史的发展做出巨在贡献。每当看到他们所创下的累累战绩，我都想深情地对他们说一句：“滚～～”
也许人生终会棸少离多，也许多年以后我们也会形同陌路，也许茫茫的历史长河总会吞没我们的存在，但我始终坚信，只要生命之光一日不灭，我都能带着那些因他们而留下的难以麿灭的心灵创痛，清晰回忆起曾经的因他们的存在而显得无比黯淡的峥嵘岁月……
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