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我们班的作文

时间:2023-05-13 17:10:05 作文大全 我要投稿

我们班的作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我们班的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的作文(通用15篇)

我们班的作文1

  要说起我们的活宝呀,那可非黄天成莫属了。我们班的趣事就犹如那一条欢快流淌的小溪,黄天成的故事就是朵朵浪花,下面我就选取最美的几朵给你赏赏。

  话说那天,风和日丽,万里无云,我们几个小伙伴到外面郊游。谁知,玩得正起劲时,马路两侧的灌木丛里忽然“杀”出了一只正虎视眈眈盯着我们的大黄狗,这可把我们两个女同学吓坏了,我们不知所措、大惊失色得躲在男生后面。没想到,黄天成却挺身而出,对着狗狗大吼了一声。“嚎,快回去!”犹如雷公在发怒,吓得狗狗跟留了魂儿似的.,浑身打颤,马上就逃之夭夭了。我们高兴得一蹦三尺高,都掏出零食来为这场战争的胜利而庆贺。就在我津津有味地吃着署片时,殊不知,一双锐利的眼神正盯着我,我害怕地慢慢地转过头一看,啊!那人正是黄天成!我迷茫地望着他,看了好半天,才知道他正直勾勾地盯着我手中的署片。还没完全回过神来,他竟先开口对我撒起娇来:“杨楠姐姐,你这么聪明,这么美丽,这么善良,你就把这包署片让给小弟弟嘛!”“什么?!把这一整袋都给他吃,这家伙可真是狮子大开口呀!见他看我有点不乐意,他又鬼话连篇地对我撒起娇来。天呀!我实在抵挡不住了,只能眼睁睁地年头他那狼吞虎咽的样。那小子可真有两把刷子,死人都可以被他给说活喽!

  不过,你可别光注意他的外在特点,要是他认真起来,十头牛都拉不住呢!有一次,黄天成径直直到我面前,把书上的“疑难杂症”出示给我看,向我请教“治疗医术”。我看了半天,一点儿头绪都没有,便向他提议:“看下道题吧,反正一时半会儿也解不出来,别浪费时间了。”可他却郑重其事地说:“我一定要攻克它,你再等等吧!“,说着,他竟在我的草稿本上列出了十几道算式。唉,无奈,我只好呆呆地望着他。只见他十分专注地思考着,每当他列出一道算式,他总要沉思一下,有时拿起书对照一下,还时不时地自言自语。忽然,他眼睛一亮,把手一拍,兴奋地说:”我做出来了!”我真佩服他那颗爱刻苦钻研的心。

  怎么样,我这个好朋友是不是很特别呢?

我们班的作文2

  我们班是出了名的“宝”多,有“四大金刚”,“四大天王”,还有“四大活宝”,而且个个名副其实。

  “四大金刚”每天上学不会带书带笔,也不必带脑袋瓜子,但一定会带上“周公”,任你老师苦口婆心或拳脚相加,他们还是保守禀性。

  “四大天王”能吃能喝能耍能睡也能说会道,就是每次考试怎么也不能混个及格。

  “四大活宝”据说IQ高,EQ也高,总能搞出点惊喜意外让全班捧腹,但不知他们是乐意成为笑料还是真的很“宝”。

  “一宝”笑神经。每天每时都张起个大嘴巴笑。有事笑没事也笑,同学们都说他可能被太上老君点了笑穴。他笑时眼睛总会直勾勾地望到你,希望你有所回应,若你问他笑什么那就更不得了,他会笑得前俯后仰、捶胸顿足、笑不成声,当然,周围的人也会跟着笑起来,要不了两分钟整个教室就会笑得沸腾起来。

  如果你说:“天冷了,要多穿衣服。”他会答:“老师,你断人家医生的财路。”同学说:“今天作业少,好安逸哦!”他会说:“老师一定有阴谋。”

  “二宝”五音不全却爱唱歌,动作不协调却爱跳舞,自己的.事不管却爱管别人的闲事。学校的歌咏比赛选上他是因为他唱得最大声;班上的班会活动让他上节目是因为只有他爱表现,况且他的猴跳舞跳能让大家开怀;作业不交书不背总有他,哪里看热闹哪儿摆闲话也总少不了他。所以,一旦班上发生了什么事,班主任首先找他准没错。自然,办公室除了老师就数他出入最频繁了,不说一天三次也少不了三天两次。

  不过,他也很有梦想,周记上都曾写过想做迈克尔。杰克逊类的人物,操场、草坪和街道也都是他练街舞的场所,这还真让我不敢小觑

  “三宝”知天知地就不知自己。这“宝”也爱表现。每次课前三分钟演讲的学生走下台,本应由其他学生作评价谈感想,可每次几乎都会被他搅局。他把手举起,待我叫到他的名字,他就说:“老师,我不评价,我要演讲!”在全体学生的欢呼中,他欣然上台,清清嗓子,抖抖身子,“话说……”在阵阵哄笑中开始了他口若悬河,手舞足蹈,声情并茂的笑话讲解。这样的表现总会喧宾夺主,也总让主演讲人自惭形秽。

  但这样“一宝”的成绩总不拔尖,问他为什么,他不知道。原来啥都晓得就不晓得自己太懒了。

  我们班的这些“宝”啊,何时能真成宝哦?

我们班的作文3

  我班是个小小的“江湖”。有会“铁砂掌”的陈泊言,有超会吃东西的“大胃王”吴彦宏,有“飞毛腿”称号的厉人豪……这些人物都是大名鼎鼎的,名震“江湖”。

  第一个登场的是会“铁砂掌”的陈泊言,此人有一双炯炯有神的'眼睛,闪着凶光令人毛骨悚然,一张能说会道的嘴,上课很用心,一下课就疯狂起来了。一年级下册的时候,我们正在操场上玩耍,一个隔壁班的大个子要欺负我们班的一个小个子,连跟在大个子后面的小个子也“狗仗人势”,在那里嚷嚷。陈泊言见自己班的同学不是他们的对手,就路见不平,“拔嘴相助”。可大个子仗着自己身体壮,个子高,力气大,不把他放在眼里,还要欺负我们班的小个子,说时慢那时快,陈泊言一个箭步冲过去,抡起胳膊,一巴掌打到他脸上,只听“啪”一声,大个子的脸上一下子就出现了一个巴掌印,这个欺软怕硬的大个子见事情不妙灰溜溜地逃走了。那些小个子见大个子溜走了,也都跟着逃跑了。从此,“铁砂掌”这个称号便像便签一样牢牢地贴在他的身上。对这个“荣誉”,陈泊言还真是受之无愧啊。

  第二个登场的是“大胃王”吴彦宏,这样说他也是有原因的。那一次,老师拿来一些菠萝,让同学们来尝,但尝了以后要写日记的。吴彦宏一听,有菠萝吃,眼光直发光,只差口水没流出来了。老师还以为吴彦宏想写日记了,连忙就让他先尝,还奖给他一张点赞卡。他一拿起菠萝,就直接往嘴里送,嘴角还露出一副得意的表情。同学们品尝后,还剩很多菠萝,吴彦宏就一个箭步上去把它们全都给解决了。看着他大口大口吃着,嘴角流出菠萝汁,就像很久没吃过饭一样。看他吃得那么津津有味,加上夸张的搞怪动作,大家哈哈大笑。当然写日记是没问题了,他的绰号自然就诞生了。

  三号人物“飞毛腿”厉人豪登场了。记得那次跑步接力赛,我们这组远远的被甩到了后面,轮到最后一棒——厉人豪出场了。他接过棒子,前腿一抬,后腿一蹬就像一匹脱缰的野马一样直向终点奔去。他就像被飞人刘翔附身,速度快得就像一道闪电,最后我们扭转乾坤,摘得桂冠。校领导知道后,还把他招到了校田径队。

  你看,这就是我班的人物,一个个都是超牛的人物!

我们班的作文4

  团结,友爱,互帮互助。我们班的故事,有灰心失意;我们班的故事,有重鼓士气;我们班的故事有激情澎湃,斗志昂扬!我们班的故事,名为七十一。

  七十一·激情澎湃

  早晨,新生的朝阳还未照亮大地,夜晚的明月还未辞别天空时,七十一的故事已经开始。

  天乌黑乌黑的,教室里的灯却花白花白的亮着。此时此刻,本应属于被窝的我们,却已拿起了课本,放声朗读。每每这个时候,七十一的读书声,震撼整个教学楼,振奋整个市直一的。刚到教学楼下,书声就又上耳旁,这读书的氛围,由我七十一来领航。字里行间,声声悦耳,我七十一的磅礴让书声来荡漾。这书声震耳欲聋,这书声振奋人心,这书声振兴中华!每一位同学的梦想在这书声中绽放,每一位同学的未来在这书声中充满希望。我们用着清脆的书声甩开七十一的疲惫,用这书声换上崭新的脸庞。我们迎着朝阳,借着书声,扬帆,启航。没有人觉得累,因为这儿,叫七十一。

  七十一·灰心失意

  现在忍受的痛苦,不过是上天给七十一得锻炼罢了,上天只是不想让七十一骄傲,只是想给七十一的故事增添一笔传奇的色彩。

  加油,加油,加油这声音此起彼伏。只见这红绳始终越不过那近在咫尺,属于胜利的白线因为地形因素,七十一在拔河比赛中失利了。全班同学的心情都不甚愉悦,每位同学都在自责,每位同学都在安慰,看看教室后那三张闪闪发光的大奖状,全班同学都因为没能凑够四张而叹气。想想七十一当年运动会的第一,想想以前七十一优越的`成绩,不禁有些伤感。孙悟空孤身一人大闹天宫,项羽2万兵马大败敌军40万人,古往今来,我们记住的都是以少胜多的故事,七十一的落后是暂时的,属于七十一的荣誉,七十一迟早是要夺回来的。

  七十一·斗志昂扬

  当枯枝重新生出绿叶,当残花再次绽放缤纷,当凤凰涅槃重生,七十一不可能陨落!

  读书风气的下降,班级排名的下降,各种各样的因素打击着七十一。一圈,两圈,同学们边跑,边喊着七十一的战歌。泪水与汗水交杂在七十一同学的脸上,苦涩而又懊悔。二十圈下来,身体随累,但精神的颓废已被彻底甩掉!我荣耀的七十一,要回来了!

  我们班的故事激情澎湃,我们班的同学越长越帅,我们班的成绩勇往直前!有风雨,有茶花,有谈笑,有神伤,七十一的故事有你,真好。

我们班的作文5

  先说说我们的学习委员姚逸葱吧!她可是一个非常非常敬业的人呢。每天早上第一节课下课,我们就可以看到她忙碌的身影。迅速地询问各个小组长,然后记下那些没有写作业的同学,迅速记下没有交作业的同学,然后向老师汇报。等到这一切安排好,上课铃声就响了。由于姚逸葱的认真负责,我班的作业渐渐地交得又快又齐了,我们班也因此常常受到老师们的表扬。虽然她天天那么忙,但她的成绩一点也不受影响,每次年级考试,她总是五星级!你说她牛不牛?

  再说说我们的卫生委员张裴裴。她可是全班最忙的人了。早上要逼着一大堆还没睡醒的同学打扫卫生,中午又要让他们拖地,扫地,擦瓷砖,倒垃圾。有一次,我们组的一个组员来得太晚了,没有及时搞卫生。她十分生气,瞪着眼,手叉着腰,朝他吼道:“你怎么来得这么晚啊!你看看清楚!地上还有这么多垃圾,扣十分!下星期还是你做值日!”她威风凛凛的样子,一点也不留情面,那同学没办法,只能乖乖地做值日去了,也自甘受罚。别人做不了的,她却做了,而且能做好。你说她牛不牛?

  还有我们班的副班长徐菲凡。她总有一张严肃的脸。在老师看来,她是一个懂事的学生;在我们看来,她也是一个热心的同学。在学校,每天早上我搬本子时总能看到她,弯着背,头微微向前倾着,一副十分专注的样子,还一边念着班上同学的名字。她在做什么?她正在检查全班刷卡情况,并在八点之前通知未刷卡同学。在校外,她也十分乐于助人,她积极地帮班级买东西。闹钟啦,圣诞树啦,风筝啦,吃的啦,还有奖品之类等等的.东西,多得我搞也搞不清。她每星期还要统计每个组的得分情况,很细也很繁琐。虽然很忙很辛苦,但她总能用自己的空余时间来做好自己的工作,从不叫苦叫累,为我们班级走上稳定有序的健康之道做出了她不平凡的贡献。我真的很佩服她,她真牛!

  虽然表面看上去,他们个个普普通通,但正因为他们的平凡普通,他们的勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,才有了我们这个优秀的集体。我们要感谢他们,我们也要向他们学习。他们,不就是我们班的牛人吗?

我们班的作文6

  团结是清晨淡淡的阳光,轻柔地从脸上拂上;团结是午夜似水的月光,静静在心中荡漾;团结是沙滩清凉的风,热烈地从身旁掠过!

  激情·赛场

  一年一度的校运如约而至,我们班中的同学都踊跃参加,首先是一千五百米的长跑,由班长参加,只见他精神抖擞,欲与天公试比高。“跑!”哨声打响,运动员如猛虎般向前奔跑。刚开始班长屈居第二,可转弯时,他一个加速便拉开其他运动员的距离。可意外发生了,一个脚步没迈稳,便人仰马翻摔在地上,脸腿被磕出了血,蹭破了皮。“加油!加油!”我们班的呼喊声回荡赛场。他揩了把汗,甩掉外套,咬紧牙关,忍着伤痛竭力冲刺。第八,第七……第一,他用坚忍扭转了战局,我们班拿到了第一,同学们激动不已,紧紧抱住他欢呼呐喊。

  拼搏岁月,激情澎湃着我心中的`热血!

  友爱·班级

  夏天来临,烈日炎炎,柏油马路都快要融化了,树叶散发焦黄的色彩,烈日如火炉悬在空中炙热大地。同学们都在为期中考试而忙碌准备。空气中盛满了令人不舒服的因子,我不觉地流汗,头晕目眩,嘴唇发白,终于我迷迷糊糊倒了过去。醒来时,只有白色的天花板,床的周围全都是同学和老师。“怎么样?好些了吗?”老师用关切的目光望着我。我吃力地点点沉重的脑袋。同学们也围上前来,有的为我倒水,有的为我削水果,有的和我谈心。一时间,我沉浸在同学老师对我的关爱中。我被温暖拢罩了,泪水潸然而下,感动的一塌糊涂了!

  烈日炎炎,友爱为我拂去夏日酷署!

  团结·远足

  记得有一次,学校举办远足,每位同学都兴奋不已。路程有五公里,足以让人诈舌。刚开始走路十分轻松,我们边说边笑,可是刚走了不到一半的路程,有的同学便开始叫苦。沉重的书包和摩肿了的脚让我们疼痛不已,我们也无心赏景,只是坚持咬牙走下去。不一会儿,叫苦声突然停下,只见男生不辞劳苦背着女生有背包,而女生则不断给男生递水,后面的同学扦起前面的同学的书包,于是,我们一路相互扶持,走到了终点,却没有一个同学喊累!

  坎坷路途,团结为我消除疲惫的疼痛!

  激情。团结。友爱如一盏盏明灯,指引着前进的方向!又如一支优美的文笔,谱写着我们班的精彩故事,诠释着我们班团结友爱的精神。

我们班的作文7

  我们班有位麻辣女教师——徐老师,教我们数学。因她名字里有个“米”字,我们背地里叫她小米老师。

  记得刚上初中时,她穿着漂亮的碎花连衣裙,短发黝黑发亮,散发出淡淡的香气,皮肤白净,看起来很温柔的样子。她却自我介绍说:“我是个急性子,温柔不来。你们如果不认真的`话,小心挨训啊……”我们不以为然。

  在后来的学习中,我们逐渐领教了小米老师的麻辣——她常常因为我们不认真做作业而火冒三丈。她那火气一上来,柳眉倒竖,一双大眼睛瞪得溜圆,教鞭在讲桌上敲得咚咚作响,大声训斥得我们不敢抬头。毫不隐瞒地说,她整整叫了我们三年"猪头"。我们全班同学见到她,就像猫见到老鼠般提心吊胆。我数学成绩虽然不差,但也挺怵她的。

  上周体考,小米老师担任我班守班教师。周四下午,眼看快要轮到我们班女生进行长跑考试了,我的肚子却突然疼了起来。小晗同学知道后,立即准备去找百宝箱似的语文老师弄点药来,路上碰见小米老师,她问明情况后,果断地说:“我马上去给你买药,你先回去候考!”

  大约十分钟后,小米老师出现在教室门口,招手示意我出去。我跑出去,小米老师十分关切地问我:“肚子好些了没有?”我说:“和先前差不多。”她拿出塑料袋里的两盒药,很认真地说:“这盒药是冲剂,如果还要一会儿再长跑的话就先喝这个。那盒是片剂,马上就长跑的话就喝它。一次4到6片,一天三次,要按时吃。如果有不舒服,赶快跟我说啊。”说完微笑着把药递给了我,目光柔和,全没有上课时的威严。我道完谢,正准备迈进教室,只听小米老师又问:“你有杯子喝药吗?没有就跟我去办公室拿。”我忙回头说:“我自己有,谢谢您!谢谢您!”小米老师这才放心地去了办公室。

  我回到教室,心中感动万分。

  我真的没想到,那平时最大声训斥我们的小米老师,脾气最火爆的麻辣老师,温和细致起来,竟是这般让人心暖。

  本来有些阴沉的天,似乎突然明媚了许多,仿佛有一缕阳光,洒进我的心窝,泛着淡淡的香气,许久都不曾散开……

我们班的作文8

  每个班级里,总有几个特殊的人,像神一样存在,我们班就有这几个“神”,他们分别是:小王同学,被我们称为“赫拉克勒斯神”;子豪同学,被我们称为“哭神”;最后一位就是我们班的“歌神”尹子同学。现在就有请他们闪亮登场。

  快看,这就是我们班的“赫拉克勒斯神”,为什么要叫她这个名字呢?这就要从上次午写说起。小王同学,她是班长,也是我们班的大力士“赫拉克勒斯神”。她要管午写纪律,可是,班里吵吵闹闹的,同学们想说的说,想玩儿的玩儿,她管了管,教室安静了不到三十秒,你懂的,又开始吵了起来。“赫拉克勒斯神”实在受不了了,她走到教室门旁边,我们都不知道她要干什么,只听“咚”的一声,发生了什么?我看见她使出了赫拉克勒斯的力量,把门使劲踢了一下,全班瞬间安静的像雕塑馆一样了。俗话说得好:如果教室里顿时安定下来,那就代表天使从过道走了过去。妈呀!太可怕了,是不是赫拉克勒斯神在她旁边助力呢?下课了,我去看了一下门,门都凹进去了一点点。

  下一位就是我们班出了名的“爱哭鬼”——子豪同学,这么说他是因为,只要有同学把他的`本子或者什么东西拿来看一下,他就张开像巨人一样的大嘴哇哇大哭。上次,我就把他的笔拿起来看了看,这还是经过他同意的。可我刚拿起笔,他就说:“呀!别动了,快点把笔给我!”“什么?你是得了健忘症了吧?我劝你去医院检查一下吧!”我刚说了两句,“爱哭鬼”就张开大嘴巴哭了起来,好像一只恐龙在叫。我只想对他说一句:“兄弟,你太厉害了!”

  最后一位,他就是我们的“歌神”,也是我的好朋友小尹同学,小尹同学和我是邻桌,他每次在写各科作业时,我就能听到他哼着小曲儿,一会儿这首歌,一会儿那首歌,简直就是中国小曲库呀!我就纳闷了:都是四年级的学生,每天除了学习就是学习,他怎么能记住这么多的歌呀!有次自习课,尹子同学整整哼了一节课的歌,这也太厉害了吧!也不怕把嗓子哼哑了,他是有多么喜欢唱歌呀!

  这就是我们班的三位“神”,你要是想来目睹他们的风采,记得带上一百元哦!我可是收门票的。

我们班的作文9

  祈求上天赐予我一双翅膀,每一片羽毛便是一个希望,带我飞,飞到黑暗的那一方。

  ——题记

  我们班里人才多,有能歌的善画的,有貌美的如花的,有内敛的张扬的,有能说的会道的。现在,我来向你讲一讲能跑的吧——飞毛腿挺。

  这是一个体育生,人如其名,若白杨样挺拔,相貌平平,但黝黑的`皮肤仍掩不住他特殊的光芒。每次老师刚刚进班开始讲课,他便开始捣乱,都被老师调离小集体了,还是会隔着过道同其他组同学”讨论问题“,于是:”赵挺,转回去!“这句话已成为每个老师的口头禅。好,我转回去。他极不情愿的结束刚刚讲到兴头上的话题,转过去,在老师眼皮子底下做另一件事情——休息。班主任和各科任老师一提起他,便会沉默,举手投足之间都仿佛在说:”唉,这孩子,没救了。“但,在他,一个彻头彻尾的差生身上竟也会有奇迹发生;体育老师一提起他,刹那间红光满面,神采飞扬,精神抖擞。这,可是他的心头肉啊!在养完一天的精气神儿之后,他便会狂奔向操场,在那儿发光、发彩。

  于是,天分与努力合二为一的力量大得惊人。这不,一年一度的校运会又来了。开幕式结束后,各项比赛正式拉开序幕。什么实心球、跳高、跳远一一角逐着。但是,我班的这些项目无一博得嘉奖。于是,在我班沦陷之际,所有人都把带着希望的目光投向了他——挺身上,便都不再担忧,只是默默为他加油。老师和同学们对他的期望沉沉的压在他心上,好似一个包袱,下午的400米预赛中,发挥失常。大家都如个个被充满了气的气球忽的被扎破了一样——一下子就泄气了。第二天的决赛,已无几人为他大声呐喊。谁知他早已做好准备,裁判员一声令下,他似离弦的箭样直射重点。噢耶!恰如我料:第一名!当他气喘吁吁地坐回他席时,我们一拥而上,说:”你真是不负我们的希望!“于是,300米,八百米,各项田径赛均夺得鳌头,我班的总分竟一下子抬上一大截。运动会结束,当我们同以感激的目光朝他位望去时。唉——不见其面,只见其发。

  我们知道,当你在操场上驰骋,已经插上了我们对你的希望凝成的翅膀。不尽如他,我们班里每个人也是一样,只要你在全力奔跑,不管遇到什么,身后总会有75个人在为你加油,。你,是希望!

我们班的作文10

  “哈……哈……啊……啊……”咦?是谁在“练功”呀?哦,原来是我们班的两大“罗汉”呀!看到这儿,你一定会追问:“两大罗汉?难道‘罗汉’又重出“江湖”了?还是……”别急,请听我细细道来。

  我班的大“罗汉”叫王静,看到名字,你一定会很奇怪。什么?名字听起来很文静嘛,怎么是“罗汉”呢?原来,王静说取这个名字是因为他父母希望他成为一名文静的人。不过事与愿违,他不仅不文静,还成了我班一大活蹦乱跳的“罗汉”。

  为什么这样说呢?就拿上课来说吧,只要老师还没进教室,他就大闹“天宫”。同学大声朗读,他呢?读书不到30秒,就把书一合,从座位上站了起来,在凳子这个舞台上跳起了骑马舞。只见他哼着小曲儿,不时做出一些可气又可笑的动作,口中念念有词:“我们自由了,我们一起唱卡拉OK吧,哈哈哈!”整齐的朗读被他这样一闹,搅得乱成了一锅粥。看到这样的场面,大部分同学哈哈大笑,而有的同学(他们是班干部)则气得脸变成了猪肝色。怕惹事的小部分同学则像复读机一样继续大声朗读。可能是走了狗屎运吧,老师从天而降,王静看到“如来佛祖”的驾到,则像泄了气的皮球,马上滚下座位等候“发落”。

  我们班还有一位“罗汉”叫朱绍。他为啥能成为“罗汉”呢?这也是有他的“历史故事”。

  就说上体育课吧,刚开始朱绍还好好的,但到自由活动时,只听见一声惨叫声传来。老师赶紧跑过去问个究竟。只见朱绍一脸狼狈相,头上还有一只破碎的“飞盘”。老师赶忙问:“朱绍,怎么回事?”朱绍一脸无奈地说:“天、天上落‘大饼’打中了我,我、我将来一定有好运的!”其实,根本不是如他说的`那样,是朱绍捡到一只“飞盘”自己偷偷玩了起来。因为玩“飞盘”不安全,班干部就去管他,没想到朱绍不但不听,还跟班干部吵了起来:“你们当干部有什么了不起啊!你们做你们自己的,别管我!”班干部只好离开。结果,飞来飞去的“飞盘”打到了自己的脑袋,真是自作自受啊!

  这就是我班的两大“罗汉”,你们喜欢吗?

我们班的作文11

  江山如画,一时多少才子。

  向来每个班级都有那么几个才子才女,用独有的特长和学识压倒群芳,是同学们眼中的学霸,这些人是其他同学眼里神一般的存在。

  不得不说,阿基同学的文字功底是极深厚的,他的每一篇文章都有可圈可点的地方,窦文中的佳作,他的文字极朴素,读起来却仿佛嗅到缕缕,相信这是浓重的书卷墨香,不是油画般浓墨重彩,而是水墨图画的天地灵气,山水序姿,一字一句都是那么和谐明快,他没有大篇幅的华丽词藻,而是用无数简单词拼成一个个精彩绝伦的句子,仔细斟酌,更能品出其中的妙处,读后回味无穷。

  作为班里的知识渊博者,阿宇完全诠释了什么叫做上知天文下知地理,国内国外未来历史,科学政治,几乎都谈得上几句,他曾用精湛的词汇为我们普及了多方面的知识,我们受益匪浅,于是与她聊天变成一种乐趣,话语简单,却用得精辟,多次引导众人的共鸣,他能把枯燥的东西描绘得有声有色,即使再无聊的活,从他嘴里,也会变得妙趣横生,这是我们不得不佩服的本事。

  作为班上长跑界的的一匹黑马,对他来说,800米的路程似乎短了些,他从不会停下脚步,大步跨越,在一二圈保持实力,三四圈霸气反超,让其他选手望尘莫及,远远的望着前方的背影,在眼前如一个跳跃的白点,几下便窜到前方去了,超别人一圈两圈,甚至是不成问题的,在跑道上,他永远是亮点,其他人都变成了衬托,他是所有目光的汇聚者,在观众的加油声中,他显出从未有过的沉稳和波澜不惊。

  与阿基一样,阿瑞的画作总能给我们带来惊喜,每一种色彩都搭配的恰当好处,每一缕线条都勾勒的`流畅完美,不仅是布局合理的布局,使画作整洁优美,在他的画中,没有杂乱无章的线条,每一笔都排着整齐的队伍,即使是一个小细节,都能做得完美无缺,把所有的东西呈现得栩栩如生,充满生气。

  自古以来,正有了这些才子,我们的生活才多了几分情趣,每个人并非生来就能发现天赋,而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好,闲杂无事时,写小字,作作诗,这才是生活的正确打开方式。

我们班的作文12

  从初一的小弟弟、小妹妹到所有的老师,包括校长大人无人不知、无人不晓其大名,他是我们班的“名人”。

  他身高1米91,长长的脸,长着比长臂猿还长的胳膊、比长颈鹿还长的腿。那张嘴比河马的稍小了一点,一发火,胆小的同学能被吓哭。他的位子在最后,但他坐着比前面的同学还高。他的腿从来不放在课桌下面,而是向两边敞着,因为那里空间太小,放不开。我认为他之所以成名有身材的因素,但主要还是因为他的为人处世。

  他每天早上都给我们断后。早自习开始十分钟后,他会准时踏着两只50码的球鞋,一摇一摆,左瞅瞅右瞅瞅地走进教室。老师不知找他谈了多少次话,但他雷打不动,总是那么准时,没有半点误差。作为值日生,每天早上的活他没干过一回,老师教育了他几次之后,只好无奈地安排他去做抬水、擦黑板、檫玻璃之类的活。

  他人缘在我们班是最好的了。每当同学们吃不完饭,又不想浪费粮食时,他都会全部承包。他一分钱不拿,去餐厅转一圈,回来肚子就鼓了。他还喜欢吃一种叫“一根葱”的零食。一次上课了,他拿着“一根葱”进来,老师没理他。当老师让他回答问题时,却惊奇地发现他已经将“一根葱”吃了一半。后来他又数次在课堂上吃“一根葱”而受到老师的教育,于是“一根葱”的爱称在班级间悄然流传……

  除了爱在课堂上吃点什么,他还爱在课堂上说点什么。

  那次历史课,孙老师侃侃而谈:“当时的中国比较落后,都用别的国家不用的东西!”

  “老师啊,我怎么听你说得这么自豪呢?”

  他终于忍不住打断了老师的谈兴。那时我位置正在他前面,当全班目光射向他时,我听他还在嘀咕:“老师说话的'语气真令人气愤!”自此,他又成了我们班的“爱国青年”。

  他打篮球很厉害,号称学校第一中锋。只要他在篮板下面,谁也別想抢到球。只要他拿球上篮,谁也不敢上前拦他,谁要“拦”他,绝对会被误伤,所以他的进球率在我们校一直遥居榜首。他的乒乓球也是打遍学校无敌手(当然老师除外)。他在他们村打过全村第二,发了个电热锅,现在他村里的人碰到我们还说:“你们那个大个子同学,打球太牛了,见谁灭谁,不敢惹啊!”

  现在你一定想知道他是谁了吧?他就是我们班的“优秀全能生”翟金江同学!

我们班的作文13

  足球的魅力在于它的圆形。这是我最近才意识到的事情。今年夏天,我们年级组织了一个足球联赛。我们队通过五道障碍和六名将军奋力拼搏进入决赛。然而,与我们竞争的是五班的孙宇星和黄泽宇。他们目前的记录是七连胜。这应该是一场点对点的比赛,但也许对手太出名了。比赛开始时,我们处于被动地位。开场仅八分钟,孙宇星运球至球底,黄泽宇接到球。他用他的法宝,飞毛腿,摆脱了我们的防守队员,一枪命中,为获胜的球队赢得了机会。在这一点上,他们的精神大大提高,但我们感到懊恼。比赛还在继续,我们打得更加被动,害怕被对方得分,所以我们坚持自己的立场。而另一方则在寻找一切机会采取主动。第18分钟,孙宇星投篮,2-0。

  我们都很沮丧,似乎没有希望。这时,队长谭成把我们叫到一起。他举起足球问道:"看,足球是什么形状?"我想知道并说:足球不是圆的'吗?你赶时间吗?他笑了:是的,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们坚持给它外力,它就会一直滚动。只要比赛没有结束,我们就可以继续比赛。

  他眼中坚定的光芒点燃了我们心中的战斗精神。是的,绝对不能轻易说失败!我们都豁出去了。我们开始充分发挥我们快节奏的传统优势,并不断在对方门前制造陷阱。我们的突然反击吓了对方一跳,使我们陷入混乱。第29分钟,谭成右路传中,我抢到对方后卫的领先优势,凌空抽射,球直接飞向角球,比分是2比1。这个目标让我们非常兴奋,也让对方更加紧张。现在法庭上的情况完全颠倒了。另一方变得保守而谨慎。他们想保持已经取得的胜利,并把时间推迟到比赛结束。

  我们踢得很积极,我们都记得一件事:只要足球还在,我们还有机会。比赛还剩4分钟时,谭成只射了一球。对方守门员上前将球击出。眼看救球成功,魏的一枪就冲了过来弥补。球直接入网,2比2。比赛还剩一分多钟时,奇迹出现了。我们的防守队员在对方半场抢到球,用一只脚传球,我跳得很高,漂亮地跳到了顶上,穿透了对方的球门,2-3。我们赢了,在2比0的情况下,我们把失败变成了胜利,击败了一个强大的对手。在为胜利欢呼的同时,我更高兴的是,我终于意识到了足球的魅力:足球是圆的,只要它还在向前滚动,机会就在等着你。

我们班的作文14

  我本是一个平凡的小学生,升入中学,本认为会是索然无味的初中生活,但发现了诸位“牛人”,初中生活兴味盎然。

  马虎“牛人”

  这位牛人说起来,简直让人意料不到。她做事大大咧咧,马马虎虎,本是个女孩却活像个淘小子。她就是我们班的学习委员,她是一个典型大马虎,我与她相交甚好。有一次,她淘气,把我的饭卡和她的饭卡的名字擦去了,没想到被她给弄混了,从而发生了大笑话。每次都是她花我卡的钱,我花她卡的钱。有一段时间,我自已带饭,没有用卡吃饭。后来老师让交饭卡钱,并发明细单说我卡里余下70多元钱了,我刚交200元钱还没有消费,卡里怎么才有70多元钱呢?最后才真相大白,原来她一直在用我饭卡消费,自己就没发现。还有一次,她抄老师布置的作业,打算回家发到群里。我很庆幸她没有马虎的.把作业抄错,但她却马虎的在微信上把作业发错了。唉,她的马虎真是堪称一绝。

  网络“牛人”

  本班有个网络“牛”人,一切与网络有关的事都难不倒他。我们班人人皆知他的厉害。无论是网上填表、办公,还是打网络游戏都难不了他,绝对是我班数一数二的网络高手。在班级里,你一眼就能看见他。因为他坐在前排的位置很显眼。深蓝色的眼镜卡在鼻梁上。从他的形象可以看出他十分聪明,但仅仅只是网络天才。可他的学习成绩没有那么理想了,老师布置的作业总是丢三落四,今天没写这个,明天又忘了那个,想必在家总想着游戏怎么过关了。说实在的,我真想知道他是怎样把电脑研究的如此透彻。

  好学女神

  说到这位女神,让人十分不理解。根本就是神一般的存在。因为她每次成绩都名列前茅,并且每次都让人刮目相看。位居班级女生前三名中的一或二的宝座(有时第一,有时第二),十分打击我们这些为了进前三名而拼命努力学习的女生。平时根本不用太多的时间在班级专注学习,只是在课堂上认真听讲。下课后取出下一节课的书就离开座位,有时去趟厕所,有时在班级里东看看西看看,根本就没有发现她在座位上拼命学习(除了回家写作业)。可谁也想不到她的成绩每次都那么高。她就是我们班的女学霸——李思慧。她这个人不偏科,五花八门的学科,样样精通,她是名副其实的好学女神。

  我们班还有文采诗仙、文学女神等“牛人”,在他们的陪伴下,我的初中生活更加丰富多彩,充满无穷的乐趣。

我们班的作文15

  说起全面发展的人,我第一个想起的便是我们班的小Z同学了,不得不说,她浑身上下散发着超凡脱俗的气质和积极进取的精神,还真是“牛”!

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,这句诗来形容她那倾国倾城的美貌,真是一点不差。她呀,有着一双温柔剔透的眼睛,里面仿佛包容着星辰大海,微挺的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴,使她的脸庞显得格外俊俏,小z同学的身影高挑挺拔,焕发出一种朴素而典雅的'气息。

  小Z同学成绩优异,不管哪次考试总是名列前茅。另外,“乐观”也是她的一大标志,记得那天晚自习下课,我在教室里发出杀猪般的惨叫,只因我数学没订正完而被扣了几分。放学路上,我不由向小z同学诉苦,她却十分坦然:“其实这扣分玩意儿是督促我们及时完成任务的,但它的本质不也是帮助我们更好的掌握知识吗?解决错题才是最重要的,跟着自己的节奏走,不要太在意分数。”她越说越眉飞色舞,仿佛沉浸在自己的一番话中,“我曾经也为此焦虑,可现在不也释然了吗?”听完他的话,我豁然开朗,从那以后,她在我心中又留下了一个新形象—-乐观“牛”。

  说起“牛”呀,小z同学可不是一般的“牛”,体育什么的对她来说简直是小菜一碟,她在赛场上是那么的英姿飒爽,可谓是“翩若惊鸿,宛如游龙”。“跑步真是件幸福的事啊,体育课就要天天跑800米才好。”她的这句话差点没让我一口“老血”喷出来,不过她的跑步成绩真不是一般人能比上的,那闪电般的速度令我佩服得五体投地。一次800米测试上,哨声刚落,她便一个箭步冲上去,一下子甩了我们一大段距离。只见她宛如一匹脱缰的野马,在广阔无垠的草原上自由驰骋,初二初三的人都被她一个个超越,不一会儿,她便领先了我们半个操场的距离。到了终点,我早已气喘吁吁,可小z同学仍旧“活蹦乱跳”的。我几乎是连滚带爬地去看成绩,当我看到成绩单时,吃惊的眼珠都快要掉下来了,她竟然跑了三分零八秒,真是神了!那学期的体育成绩,她荣获全班最高分,远远超过了男生。

  有一个姑娘,她才貌双全,身姿矫健,妙趣横生,这便是小z同学了。她的“牛”展现出朝气蓬勃的风貌,在初一(3)班这个集体中熠熠生辉!

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