【实用】小学生难忘作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生难忘作文 篇1
今天，我和张在小区里玩时看到了这样一幕，令我们愤怒不已。我和张正在着迷的玩着打雪仗时，看见一个大约已过花甲的老爷爷戴着一顶破破的.帽子，单薄的上衣，卖力地扫着雪。我和张似乎看他太可怜了，忍不住上前去问候一下他老人家，老爷爷含着泪说：“孩子，别提了，儿女不孝，只能靠自己挣钱吃口饭，唉。”听了老爷爷的一番话，我和张都为老爷爷感到愤愤不平。我和张决定帮助老爷爷，这几天只要我和张一有空，就从家带来一把扫把和一些食物给老爷爷，我们和他一起扫雪，老爷爷十分感谢我们。这天，我们帮老爷爷扫雪时，看到了他的儿子来了，我们本以为那人是来看望老爷爷的，没想到他是来向老爷爷要钱的，那男人霸道的说：“老头，我再现你两天时间，你要是再不给我这个月的生活费，我就找人来揍你！”老爷爷边擦眼泪边说：“好，好。”
说完，便继续扫起来。我和张再也。
五年级:胡缤予
小学生难忘作文 篇2
我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。
陶老师是发现好的第一人！记得有一回，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的'陶老师呀！
从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。
小学生难忘作文 篇3
我的班主任是王老师，他不但为人和蔼，还处处为同学着想，从来都是只顾同学，不顾自己。
那是星期三的上午，在第二节课下课的时候，我和同学在操场上玩，一不小心摔了一跤，把腿给摔破了。当王老师得知后，立刻从办公室跑出来，看看我有没有事，当老师看见我腿上在流血的时候，立即从班里找了几个学生，扶着我去离学校最近的医院，然后又上上下下的跑，还去了一楼帮我垫医药费，下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了，眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午，但快放学的时候，突然下雨了，等到放学的时候，妈妈还没来接我，那我只能在学校的大厅上等了，快六点了，妈妈怎吗还不来接我，我急的'都快要哭了。突然，我听到了一点脚步声，原来是老师下班了，老师问我：“你怎吗不回家。”我回答说：“现在雨下的很大，我没有带伞，所以我只能在这避雨了。”，“那我送你回家吧”。老师回答说。我说：“谢谢。”，走在路上老师一会问我冷不冷，一会又问我雨滴到我身上没有，一会还要给我拿书包。其实，我早就知道，老师的后背已被雨水淋透了，我当时是多吗想把伞往王老师那去一点，可是我知道，王老师的性格很固执，从来都是说一是一，说二是二，当老师把我送到家的时候，我再三的请王老师去我家喝杯水再走，老师回答说：“不了，我回家还有事。”所以我最后也没有留老师，当老师快走的时候，我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了，老是感觉自己对不住老师，眼泪顿时止也止不住了，哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾，对全班同学都是这样，像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人，牺牲了自己！你对我们的点点滴滴，我们会铭记一生。
小学生难忘作文 篇4
五月六日 星期三 晴
今天是端午节，是我国的传统节日。
提前几天妈妈就买好了粽叶、红枣、花生、还有香肠。全家起了个大早开始包粽子，包粽子看起来简单，包起来可有点难了，我好不容易包出了一个粽子，却像个“受伤的兵”，东倒西歪，好不容易扶起来又倒下了。妈妈看看不像样子的粽子拿过棕叶教起我来：“包粽子首先要有耐心不能急，把叶片上下叠好，注意别拿反了，把粽子叶靠近叶尖的那一半折成三角斗装，手心向上用拇指压住折过来的叶尖部分，其余四指在叶子下面拖住，先放一颗红枣把尖部堵严，再放入江米盖住红枣，再把棕叶长出来的部分折回来盖住包严，在拿绳子捆好扎紧，多余的叶和线剪掉。”
我听了心想小小的`粽子还有那么多学问，还是乖乖学吧！我把两个差不多大的粽叶按顺序叠好，做成了漏斗状，先放了一颗枣再放入糯米，三绕四卷，哈哈！一位大将军出现了，给他系上腰带他更神气了！
中午，吃着自己包的粽子，心里美滋滋的，真实又香又甜啊！
小学生难忘作文 篇5
俗话说，见字如见人。的确如此，我的字曾荣登班级潦草字榜的NO.1，为此，我也免不了被老师训斥一顿又一顿。还记得那天，老师正在讲台上批作业，冷不丁的喊了我一声，我心想不好，咬紧了牙关，已经做好了迎接“暴风雨”的来临了！在我心中忐忑不安的时候，曾老师发话了：“你看看你写的.字，作为一个女生，字应该秀气好看点，否则，你的作业就在垃圾桶里了！”这种语气中包含了担忧、批评，还夹杂着一丝不容反辩，我心中更是百感交集：对于老师的愧疚、感激，更是暗下决心，改正这个不好的习惯。我坚定地说：“嗯，我会的！”老师就这样照亮了我的人生……
一日为师，终生为父；插柳之恩，终生难忘。师恩如山，是一份深重的情，是一种深远的爱；师恩如太阳，是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老师。问渠那得清如许，为有源头活水来，啊！别了老师，别了我深深爱着的老师！
小学生难忘作文 篇6
即将离别母校，心中有千百种味道，辛酸，欢笑。在那一刻，我真希望时间能够静止下来，我真希望这一刻的我们能够微笑着说着“再见”。但是，我们知道，这六年我们结下了比海还深的情谊。
我永难忘这一刻，毕业了，大家各本前程，有的到外地读书，有的又不在同一个学校...顿时，眼泪已经把我的.眼眶给润湿了，我有一种说不出的情感要发泄。
天下无不散的宴席，我们总会分开。但我相信即使到若干年后，我们依然是同学，最好的同学！
再见了~再见了~敬爱的老师，您的辛苦培育我永难忘！
再见了~再见了~亲爱的母校，您的爱护下，原本知识贫乏的我们已渐渐长大...
今天我以**为荣，明日**以我为荣！
在这永难忘的时刻，我们拍下了一张永远凝固，时间永远停留的毕业照。
小学生难忘作文 篇7
师恩如山，高山巍巍；师恩似海，大海浩瀚。老师啊，你就像那炎炎夏日里一阵凉爽的风，给我们带来清凉和快乐。老师，你就像那黑夜里的一个蜡烛，为我们指引前方的路。老师，你就像那太阳，给我们充足的温暖。在这里，我要感谢我的老师——姚老师。
记得那一次，老师去推荐我们参加一个才艺展示大赛，可是我们谁都没有准备稿子，是姚老师挑灯夜战，放学了还在给我们写稿子，这样才在短时间内把稿子赶了出来。到了比赛那一天，我竟然把道具忘在了家里，等我发现的时候，已经快开始比赛了，我急得泪都快流下来了，就在这时，我想到了姚老师。我赶忙给姚老师打了个电话,我把事情经过仔细地给姚老师说了一遍，电话那边老师安慰我说：“宋泓涵，你别急，我正要过去，我把道具也带过去吧。”听了老师的话，我才放心了。过了20分钟，老师急急忙忙赶来，头上已经满头大汗了，给了我道具说：“好好表现。别紧张。”我进去比赛，还取得一个好成绩呢。其实，姚老师不仅是一个关心同学的.老师，也很敬业。
有一次，我们放了学，我跟老师说了再见，就去文具店买我的一些文具，大约过了二十分钟，我看见姚老师还在那里，，当时太阳很毒，天气也很热，我看见姚老师的头上已经滴下了几滴汗珠，可是老师还在等候，一直等到那位同学的家长来，老师才回学校。在这里，我真的要谢谢姚老师。
老师，您就像辛勤的园丁，辛苦的给我们修枝剪叶，教师节就要到了，我对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”也要对姚老师说一声：“老师，教师节快乐！”
小学生难忘作文 篇8
生活中许多事情都令我难忘，但在我记忆深处，那一天那件事最难忘。
“叮叮叮……”下课了，我像一只小鸟一样跑到校门口，等待着爸爸来送饭。可是天公不作美，不一会儿天空就乌云密布，“轰隆隆……”一道耀眼的闪电划过天际，像一条蛟龙在乌云中翻滚，不一会儿，就下起了倾盆大雨。“啪啪……”无数豆大的雨点像鞭子一样抽打着地面。我失落地想：下这么大的雨，爸爸肯定不会来送饭了。我无奈地回到教室，趴在窗子上望着校门发呆，希望有奇迹出现。在朦胧的'雨雾中偶尔有几道人影进校门，不过都不是爸爸，每次希望都落空。看着班上的同学都吃着美味的饭菜，闻着那香味，肚子就“咕咕”叫，只好认命了。
校门口又出现一道人影打着伞，我以为是别人的家长，又继续向外张望着，希望会有奇迹出现。突然，我发现教室的门口，爸爸居然出现了！我惊讶地喊一声：“爸爸，你来了！”爸爸面带微笑地向我走来，用那粗糙的手为我打开饭盒，他的脸红彤彤的，在喘粗气，衣服全湿透了，眼睫毛上还顶着水珠子，一看就知道是跑过来的。爸爸一打开饭盒，一股香气就扑面而来，有五香花生米、荷包蛋、卤肉、卤鸡蛋……一看就知道是精心准备，爸爸一定费了不少心思。爸爸拍拍我的背说：“慢点吃啊！别噎着了，下雨天地滑，吃完饭别乱跑啊……”我感觉自己吃下去的不是饭，而是爸爸对我的关爱。
人们都说母爱像海一样深，父爱像山一样高，让我们一起努力学习，回报父母吧！
小学生难忘作文 篇9
恶作剧“嘻嘻，这下子他一定找不到了，我又一次成功了”。我到底在做什么事呢？你可能会不知道，我是把同学的东西给藏起来了。可是我把他们的东西藏起来这个恶作剧，他们却一点也不知道，不过后来没办法，还是把东西还给了他们。我最喜欢把刘超勤同学的东西给藏起来，因为他的座位和我的座位十分地近，他就坐在我的右下角，我一回头就可以看到他。记得有一次，“叮叮叮叮叮叮……”
下课的铃声响了，老师刚一说下课，同学们就一窝蜂地冲出教室，还同时发出了许多噪杂的声音，也就是这个噪音在一刹那打破了教学楼的.宁静。这时刘超勤正在做作业，我心想：“这下我可以把他放在桌上的自动铅笔给藏起来了，真是天赐良机！”于是我便轻轻地、慢慢地、悄悄地把刘超勤的自动铅笔藏在了他桌子的角下，出乎我意料之外的是他一点也没发现自己的自动铅笔不见了。我还藏过他的许多东西，可这样做都是不对的。为什么不对呢？因为这样做虽然是让自己快乐了，但是会给别人带来烦恼，而且还伤了和气。如果一旦被别人发现，别人就不再会相信你了。
以后有同学东西丢了，他们自然就会想到你，认为又是你把他们的东西给藏起来了，就都会来找你，你说这不是自找烦恼吗？“好啊，你又拿了我的东西，快还给我”，刘超勤气势汹汹地对我说。而我小声地说道；“我没拿啊？”“他一定拿了”“我没老拿”。看到了吗，这就是做这种恶作剧的下场——别人再也不会相信你了，这不是和放羊的小孩一样，我们可千万别做这个“放羊的小孩”噢！
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