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【精选】阳光下成长作文五篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的阳光下成长作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阳光下成长作文 篇1
如果再见不能红着眼
是否还能红着脸
就像那年匆促
刻下永远一起
那样美丽的永远……
天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。然而，我们却是不舍。不舍这校园的绿叶，不舍这一张张微笑着的脸庞，不舍得如清泉般流逝的青春。
毕业典礼开始了，我们毕业生坐在操场的最中间。班长上台了，领了证书，拍了合照，做了发言……当手指触碰到那张薄薄的毕业证书时，一瞬间竟有落泪的冲动，复杂的滋味涌上心头。
我扬起脸颊，那阳光下的教学楼清晰在目，我仿佛又坐到了教室里，听着数学课。下课铃声响了，隔壁班的同学以光的速度瞬间占据了走廊，唯独我们的数学老师视而不见。恍惚之间，符号数字又占据了大半块黑板。我的心慌慌的，默默地在心里画圈诅咒。可是，现在又上哪里再去上这么一节数学课呢？这时，才明白那时老师的谆谆教诲是温暖的.阳光，将知识洒向我们心中；才明白那时隔壁班同学们的打闹是逗留在阳光下调皮的云朵；才明白那时的不懂事竟似天空中偶尔飘过的几缕乌云……
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”站在合唱队前排的我，随着音乐唱起来。是的，这是我在小学阶段的最后一次演出了。这首我们唱了多次的《童年》，终成了我们六年学习生活的经典总结。
阳光依然美好，炫目的光芒穿透歌声，回旋在美好的时空中。春天里，老师带我们去春游，大千世界里我明白了草长莺飞，姹紫嫣红！夏天里，我与小伙伴们一起游泳嬉戏，微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！秋天里，我与挚友一起漫步，火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？冬天里，当洁白的雪花飘落下来，我知道我长大了，新的一年又来了。
在匆匆而逝的岁月里，有胜利的微笑，有挫折的哭泣。六年来，在同窗的欢声笑语里，在老师的谆谆教诲中，在父母殷勤的关怀中我们慢慢成长。
阳光下我自由的呼吸、急速的奔跑、肆意的享受。即使成长的路上有泪水、挫折，但是我不会放弃，我会用阳光一样的神秘蕴藏着我的美丽，在湛蓝的天空下，挥笔秀出一道绚丽的彩虹，享受阳光，快乐成长！
阳光下成长作文 篇2
温暖的阳光滋润着我们，父爱和母爱呵护着我们，亲情和友情陪伴着我们，老师的指导激励着我们，我们就像充满阳光的种子，正在快乐的长大。
在家里，我们都是爸爸妈妈，爷爷奶奶捧在手心里的宝贝，我也不例外。在学校里老师就像自己的妈妈一样温柔可亲，同学们就像自己的兄弟姐妹一样帮助着我们。我们正在幸福的长大。
以前我还不懂什么还父爱的伟大，母爱的无私，现在我长大了，懂得了这些。爸爸妈妈为了我们读书，在外面不辞辛苦的在外面努力挣钱。我记得有一次，我的数学考得不好，没有告诉父母我的成绩，可是纸是包不住火的。他们终究还是知道了我的成绩，我心想这下就等着挨骂吧。可是他们并没有骂我，更没有打我，而是和我讲了许多人生的道理，从那以后，我懂得了很多的东西。我们正在爱的呵护中成长。
父爱母爱很伟大，而老师和同学们的爱也不例外。老师就像一个个辛勤的园丁，在不停地为我们这些充满阳光的种子浇水，施肥。当然了，同学们也是无时无刻地在帮助着我们。有一次，单元考试的前一节课下课，朋友关心的问我说：“这次考试会有画图的题目，你带尺子了没有？”我说：“带了”可是考试的时候，我却发现我的`尺子掉在家里了，细心的朋友好像看出了我的心思，吧她新买的尺子折成两半。我们在充满爱的集体中成长。
童年就像一首欢乐的歌，我们在爱的滋润中成长，在爱的呵护中成长，我们在充满阳光的地方长大，我相信我们的明天会更好。
阳光下成长作文 篇3
动物，需要在阳光的照射下成长，我们这些莘莘学子就是那需要阳光的幼芽，而我们的老师，就是我们需要的阳光！我们在老师的教导下成长，在老师的庇护下成长。
当你生病的时候，会有一集体用暖暖的纲光凝视着你，这个人就是班主任老师；应你没有信念的时候，会有一个人用信任你的眼光瞅着你，这个人就是班主任老师；每该读课文的时候，你会听带她那悠扬婉转的声音在你耳边回荡，让你也沉迷在那动人的声音里；她总是第一个发明班里须要的货色，总是为了在教校的运动中让本人的班能有凸起成就而搜索枯肠，这个人就是班主任老师。
我的班主免瘦瘦的，一头舒发有二撮披在肩上，风一吹，那头领就飘伏来了。老师带着一副眼镜，眼镜框细细的，镜片下的那单眼睛，时而恼怒，时而启心，时而表示没对同窗们的关怀。老师的笑颜，永遥皆是淡咸的，让人心里暖暖的。
上学期的秋季活动会，每当一个同学比赛完了之后，老师就从前，给输的同学饱劲，为赢的同学欢呼，在比赛前，为要竞赛的同学添油瘪劲，让他抬松心境，固然我并没有加入比赛，然而老师的这些举措，我看在眼里，暖在心里，我感到下次我也要参加比赛，为班里抹黑。
记得有一次我生病了，好受了一早上，而且有点发热妈妈给老师击了电话老师在咱们下了课间操归到学室的时候走过去摸摸尔的脑门，答我恶点不，有没有暖水，没水了去我办公室到等诸如斯种的话语。过后，我就的心里热暖的，一下子精力了佳多，就像太阳下的向日葵，蒙到了阳光照耀时一样，十分暖和。
最爱好的就是老师的声音，在读课文的时候，声调老是跟着课文的内容一上一下，一高一低，时而像山间的.泉水，婉转悠扬，时而像百灵的歌声，清清脆脆，时而像那奔淌的黄河长江，气概磅礴，读到了己的口面，这时，只有你关上眼睛，细心倾听，就走入了文章中，成替了里点的客人私往领会崎岖的故事件节去感触这声音给你带去的力气，去望黄河长江的气势澎湃，去领详我生的情理。
老师是我们人生途径上那个的一位引导者，他为我们的毕生付出了良多血汗，用她的全体来哺养我们，我们在她的呵护下成长。
阳光下成长作文 篇4
今天周老师收到了寄给你们的表扬信，从遥远的遵义寄来，一个个文字诉说着对你们的感谢，而我，也从心里为你们高兴，为你们自豪。
这个夏天，你们亲手把自己的一件件衣物整理好；砸碎存钱罐，用分分角角的零花钱换来了新的铅笔和转笔刀；你们贡献出了自己最心爱的书包；还有你昨晚临睡前正在读的故事书。一包包的爱心沉甸甸的送到周老师面前，让我感到自己的责任更加沉重。
远在遵义正安县弯丘小学的同学们正值暑假，他们还不知道空调是何物，在这个炎热的夏季，他们正玩着自制的滑板取乐，他们每天要用竹篓帮父母背三四十斤重量的青草上山，他们可不知道什么是课外班，更没有每晚临睡前的一个故事，他们只是三五成群的赤膊跳进荷塘中嬉水打闹。
就是这样远隔数百里的两所学校，互不相识的'孩子们，却因为一颗火红的爱心连在了一起。
那天是8月4日，我们都不会忘记，你们比周老师来的都早，在教室门口等着我，去校园里迎接我。一上午，你们的声音都回荡在我的耳边，你在给同伴讲着你所了解到那边贫困的生活，你在告诉新来的同学把捐赠的物品分类摆放整齐，还有几个小朋友当起了热心的小管家，帮老师整理我们的爱心物品。
一上午的收获很丰盛，你们的爱心装满了一整个教室，有你的铅笔，有他的橡皮，有你的衣服，有他的毛绒玩具，当然，这些都是我们满满的爱心！
你们都是幸福的孩子，在阳光下快乐的成长着。
你们都是善良的孩子，在阳光下相互关怀着。
其实爱心很简单，借给同学一块橡皮是爱心，公交车上给老奶奶让座是爱心，搀扶腿脚不灵便的老爷爷上楼梯也是爱心。
但爱心也很复杂，他不是简单的一次捐献，不是简单的一次关怀，他需要你长此以往的坚持下去，需要你把一件件小事串起来，穿成一条闪闪发光的项链。
做一个善良的孩子，在阳光下快乐的成长吧！
看，这是我们寄过去的书本，被他们码放的这么整齐，贴好标签，像宝贝一样珍藏着。
孩子们背上了新书包，他们一定很开心。
收到爱心的孩子把他们拿在手中，这是他们新学期的礼物。
阳光下成长作文 篇5
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课，是件幸福又快乐的事情。
现在我们学习的科目很丰富，除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外，最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。
最初老师说带我们去上社会实践活动课，大家都非常好奇！同学们排着长长的队伍，上了大大的公交车，来到活动基地。同学们都眼前一亮，哇！原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候，同学们听老师说了沙画的步骤后，一个个开始认真仔细的.动起手来，先用牙签轻轻地挑开画上面的纸，然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样，要有条不紊，循序渐进。
我们还上了陶艺课，在我们眼中普通的泥巴，在陶艺老师的手中，就像有了生命一样，经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字，当我拿到成品的时候，心中有说不出的成就感。
还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习，我们看了4D电影，学习了拼多米诺骨牌，玩了模拟飞机，还拼了电子百拼积木，我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。
社会实践活动丰富了我们的课堂知识，增长了我们的见识，开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养，锻炼了我们的动手能力，社会实践活动像一缕缕阳光，让我们在成长的道路上积累更多的能量。
同学们！让我们一起在阳光下茁壮成长吧！
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