关于雷锋成长作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的雷锋成长作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雷锋成长作文 篇1
今年的三月五日,是毛泽东号召全国人民向雷锋叔叔学习49周年纪念日,同时也是我参加学雷锋志愿者的第4 个头儿。在这里我向青少年朋友说,在21世界,全国人民更应该向雷锋学习,我们应该从小学习雷锋精神,在实践雷锋精神的过程中快乐成长。
小时候,听爷爷说,雷锋是一名解放军战士,他为人民做了许多好事;听爸爸讲,雷锋精神是一种高尚而无私的爱,是一种伟大的民族精神。
上学前班时,有一天爸爸问我:“想成为一名志愿者吗?”我问道:“志愿者是什么?”爸爸说:“志愿者就是向雷锋学习,用自己的知识和才能去帮助那些需要帮助的人,去做一个让大家都喜欢的人。”听到这里,我急忙说:“我愿意,我愿意做一个让大家都喜欢的好孩子!”
小学一年级,老师带领我们参加雷锋展览馆。我第一次领略了雷锋那充满阳光和关爱的.笑容,第一次感受到雷锋精神那宽阔而博大的内涵。在以后的日子里,我去过广西百色的外婆家玩,广西百色是一个穷山沟,那里有许多需要关心,家中十分贫穷的小朋友。当我第一次走进生着火炉的房子,当我把崭新的书包、文具送到贫困学生家中,当我自己的200元压岁钱送到失学儿童的手中,看着他们那充满感激的眼神,我第一次体会到了帮助别人的快乐。爸爸说:这叫做奉献和友爱,是雷锋精神的体现。让我们团结起来,行动起来,去加入奉献友爱的行列中去吧!
雷锋成长作文 篇2
“学习雷锋,好榜样”我们唱着歌,迎接着“雷锋日”的到来,盼望着“雷锋在行动”的到来。
我们班这次活动去地点是敬老院。我们班分成了13个小组,每个小组去一个房间看望老爷爷、老奶奶。
我、张傲霜、张傲寰、龚柏安、徐一澜一组,为了这次活动,我们做了精心准备:准备水果、糕点、面包之类软的食品;准备一些关于回忆童年的话题;准备和保健养生相关的资料;准备一项娱乐表演。我们还做了分工,分别负责食品、帮做、聊天、娱乐。
冒着大雨,我们出发了,敬老院离学校不远,几分钟就到了。
汤老师开始报组长的名字,分配小组,我们一小组被分配到301室的'老奶奶那里。
我们一放下食品就上前去跟老奶奶聊天,徐一澜问奶奶:“奶奶,您小时候都玩些什么?”“您小时候的玩具是不是都是自已做的?”张傲寰也问了一句,老奶奶一声不吭,似乎听不懂他们俩说的话,他们说了两次,奶奶还是听不懂,张傲寰问:“奶奶,您几岁了?”奶奶回答:“我已经90多了。”我不禁大吃一惊,她看上去很有精神。我们给奶奶递了水果、糕点,奶奶把食品都放旁边了,什么也没有吃,嘴里还念叨着:“你们吃,你们吃。”于是我们提议为奶奶唱一首歌,歌名就是《学习雷锋好榜样》。伴随着歌声,大家离开了敬老院。
这是一次难忘的经历;这是一次有意义的活动。雷锋精神将永远鼓舞着我们;雷锋事迹将永远伴随着我们,向雷锋学习!
雷锋成长作文 篇3
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的`精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋成长作文 篇4
“活着,就是为了让别人过得更好,”这是雷锋日记中的一句话,也是他的座右铭,这句话也一直伴随着我成长。
小学时,在电视上课文中多多少少都会有一些雷锋叔叔的身影。看到记录片中的雷锋叔叔,看到他被人夸赞喜爱的场景,我的心里窜起了学习雷锋叔叔的念头……
次日清晨,带着做好事的目的,兴冲冲地跑到街上,忙活了一上午,非常不解地回到家中。饭桌上,妈妈看了看我拿起放下筷子的.重复动作,微笑着说:“是不是遇到什么困难的事了?”“今天早上我在街上做了好多好事,帮助老爷爷搬东西;扶老奶奶过马路;我还在汽车上给阿姨让座呢,他们都像约好了似的只说了一句‘谢谢’!”妈妈语重心长地摸了摸我的头,说道:“孩子,你要知道雷锋叔叔做好事从来不留名,也不图回报,既然你学习他做好事的精神,那么他无私奉献的精神也是不可忽略的。”年幼的我看着妈妈,似懂非懂地点了点头。
时光飞逝,如白驹过隙,转眼我已成为中学生,才知道,原来做好事的范围可以这么广。在家里,可以为父母做一些力所能及的事,对父母道一声“辛苦”,这样的小事,会让劳累一天的父母感到轻松愉快;再校园里,看到校领导和老师问声好,看到同学打声招呼,这样不仅能增进感情也让这个校园更加文明和谐;在社会公共场所,可以自觉遵守和维护公共秩序,可以保护城市卫生,也可以自觉参加各种公益活动,为灾区人民捐款捐物,争做文明小市民,让城市更加美好!
雷锋成长作文 篇5
“雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的'行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神,小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……
这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!
雷锋成长作文 篇6
提起雷锋,大家都知道要学习他助人为乐、舍己为人的高尚品质,但是我想,我们学习雷锋精神还可以从小事做起,从身边的环境保护做起。
周六上午,我邀请爸爸妈妈来到沙澧河岸边捡垃圾。
沙澧河岸边,春暖花开、风光秀丽,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地围在一起嬉戏。可是,在绿莹莹的草地上,总会有一些花花绿绿的垃圾,显得特别刺眼。我拉起爸爸妈妈的'手,一起奔向垃圾,把它们一个一个都捡起来,装在袋子里。我们开始比赛,看谁先把手中的袋子装满。我的目光在草地上、在树林中一遍一遍的寻找着,很快就把垃圾袋填满了。虽然我累得直喘粗气,但是我赢得了胜利,更让我开心的是周围的环境比原来更干净、更美丽了。
如果大家都一起保护环境,不乱丢垃圾,我们的家园就会变得更美好。让我们一起学习雷锋精神吧!保护身边的环境,创造美好的家园。
雷锋成长作文 篇7
雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的.积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。作文
雷锋成长作文 篇8
星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人,有人摔倒了我们要把他扶起来,扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生,帮老师擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的'钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!
雷锋成长作文 篇9
雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,因为这天是学习雷锋精神的日子。
“勿以善小而不为,雷锋行动在践行”他没有做什么惊天动地的伟事,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。
他以22岁的生命长度,做了许许多多的事,帮了许许多多的人,这一切使他的生命更有意义,让他的生命得到了无限延伸!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,就把身上的.食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这些普通的小事,又有几个人能做到呢?雷锋,他不高大,不富有,也没有过多的时间,但却时时处处为他人着想,关键时候说“能”,伸出他温暖的大手,可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,雷锋他也许是贫寒的,但他的精神却异常富有。
再比如:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。雷锋这几句简短的话语,去震动着每个人的心弦“做好事不留名”,但却为我们的祖国争了光。雷锋——他就是这样一个做好事不留名的“英雄”!其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神活在我们心中,落实到行动中,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却在世世代代人传承!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。作为我们小学生,可能有的人会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了,感到无必的欣慰。自己收拾书包,房间,这些能做到的微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。雷锋精神就是这么简单,就在我们身边,就在我们生活的每一天!3月5日是学习雷锋精神的日子,但不是意味着随着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡漠。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,我们已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象,甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,毫无疑问,我们的时代是进步了,可是有些东西却不能被遗忘!所以,我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们小学生最好的导师…我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚,三月的天空更加湛蓝!“你快乐,我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号,让我们一起付出行动去实现吧!
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