六一儿童节小学作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六一儿童节小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节小学作文 篇1
“六一”的太阳为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的'舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？“六一”的集会为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
六一儿童节小学作文 篇2
今天就是国际"六一儿童节"了！我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心。"活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。
学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的`零食。我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。 这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！！！
六一儿童节小学作文 篇3
在期待中，属于我们的节日正迎面而来，在盼望中，节日的号角正在响亮的吹奏，我们的六·一来了!
走进校园，我的心情十分激动。激动今天终于迎来了我所盼望的六·一;激动今天我将在我们班里主持六·一;激动班级里会焕然一新;激动……
一进教室，只见彩色气球满天飞舞，各式各样的贴纸黏在教室的墙壁上，花样剪纸供我们欣赏，和那几个大大的“学雷锋·争四好我与祖国共成长”让我惊喜万分。
看过电视，颁奖完毕后，我们开始了中队活动。
“敬爱的老师们，”
“亲爱的同学们，”……
我和李海琪两个主持人，你一句，我一句讲的绘声绘色的，可又有谁知道，我们俩都怕忘词儿，结果担心的`事不小心发生了……
“下面请听百灵鸟小队诗朗诵，《我们的祖国》 ”之后发生的一切顺利，可就在李海琪第二句话时“卡壳”了，“东……东亚”只见李海琪紧张的面色通红，可就怎么也想不出那句词儿。还有一次，我和李海琪合说的那段，都忘了幸亏盛老师的提醒，否则我们这诗朗诵可就是，竹篮打水一场空啦!
最好玩的就是在布谷鸟小队表演相声《我的学习生活》的时候了。
“我就是，人见人爱，花见花开，车见车爆胎的丁世泓!其实我长得很帅只是没人发现而已!”第一句话刚说完，班里就爆发一阵阵哄堂大笑声。
“你知道奥运会的全称是啥吗?”
“是啥?”
“真没学问，奥特曼运动大会呗!”
“你才没学问呢!”这妙趣横生的一段对话，不知笑“死”了多少同学。
最神奇的就是黄天悦小队的一个魔术了。康宜萱的魔术，我们班至今没有人找到她的破绽呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡农》了，那优美的音乐，让人身临其境，更何况是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尴尬的就是蔡?婷说笑话，她居然忘背笑话了，让我们个个哀声叹气的。
最后是陆宝她们的合唱，很好听呢!让我也随声附和地哼起来，但是我不能参与她们，谁叫我“五音不全”呢?
活动完后，我们回家了，晚上我们一家三口去吃肯德基，好开心哦!
童年像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里，翩翩的飞过。不如把握好这份快乐，让下个儿童节多加一丝留念……
六一儿童节小学作文 篇4
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天的早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的'？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
到了第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
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