有关做好事的日记集合10篇
一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的做好事的日记10篇,欢迎阅读与收藏。
做好事的日记 篇1
我们身边,发生过许多小事,从而绘成了我们多姿多彩的生活。当我们帮助他人时,生活就会因你而更加美好。
星期六下午,我正在和小伙伴打枪战,战斗异常的激烈,我和自己的队友刘淼,从健,张炜埋伏在一个小山包,只有一条又陡又窄的小路通向上面。
没过多久,一位看上去久经风霜的`老爷爷骑着一辆载满货物的小三轮车上来了。他呼哧呼哧地喘着粗气,向上缓缓的挪动。他的每一踩都显出了极大的努力。老爷爷张着嘴,似乎在哼着什么。他的两鬓斑白,银白色的头发,被汗水打湿了贴在额头上,在他的脸上,刻满了“生”的皱纹,头上的汗珠在阳光的照射下越来越多。这时,敌人也沿着这条路搜索过来。
虽然敌军就在眼前,但我们全部奔出草丛,合力抵住有些下滑的小三轮车。老爷爷在前面踩,我们在后面用力的推,这样一下又一下,我们一点点的向上挪动。敌人抓住这个机会,子弹泼水般“扑”在我们的身上……
终于,我们在枪林弹雨中帮老爷爷把三轮车推到了顶上。老爷爷不停的感谢我们:“真谢谢了,你们都是好孩子!
我们下了山,对方正欢呼雀跃,我们部队垂头丧气——除了我,刘淼。从健,张炜——我们和对方一样感到快乐。
做好事的日记 篇2
灿梅一笑春将到,人心依稀奉献多。在这冰梅渐去,杏花妄绽的时节里,“雷锋”这个响彻人心的名字再次回到人们心间。在大家正如百花争艳般地“学雷锋,做好事”时,不禁掩卷深思:“学雷锋”,一定要做好事吗?
雷锋。他在短短的一生中做了那么多好事,为社会付出了那么多,已经成为几乎所有人讴歌的对象。但我们似乎忘记了这样的一点,雷锋的事迹被我们久久传诵着,不只是因为他做了太多的“好事”,更是因为他做的事能够让他人感到幸福。简单来看,我们要学的,是让他人得到幸福。
有什么可以让他人感到幸福吗?很多很多。滴水藏海,在生活中的每一件事上都可以做到,完全不必效仿“机械式”的“好事”。
现在有谁还能看到那么多需要搀扶的'老奶奶过马路?即使看到了人家还不定乐不乐意呢。总之,不要总以为自己学不成雷锋是因为需要帮助的人都碰不上自己,其实只是我们没有发现,只要能给别人带来快乐和幸福,最初的目的就一定能达到。而想要为别人带来幸福感的,比比皆是。
有时一个细微的动作,一句轻轻的话语,一个淡淡的眼神,持续一生,不需要宣扬,不需要模仿,不需要涂画,轻轻地,努力一生,即使没人去歌颂,仍然已经成为了大家心中的“英雄”。
做“雷锋”,有时只需要一个微笑。打开自己的心灵,让微笑引领阳光,给世界一个微笑,世界将还你一个微笑。学会在轻描淡写中领悟帮助他人的真谛,才不枉做了一回,“雷锋”。
学雷锋,不必找需要帮助的人,做令人敬佩的事;树新风,只需带来温暖,分享悲痛。淡淡地,学会雷锋。
做好事的日记 篇3
还记得开学第一天,我兴高采烈地来到我们的新教室。可是,一走到教室门口,我惊叫了一声:难道这就是我的新教室吗?我被眼前的景象震惊了,觉得新学期的好心情一股脑都没有了。桌子上被一层灰尘覆盖着,歪歪扭扭地摆放着,椅子,就更别提了,东倒西歪的,讲台上撒的到处都是粉笔,黑板也没擦!这就是我们的新教室,我的高兴劲儿一下子没了。
不一会,老师同学都来了,我先找了个位置坐下,老师讲了校规及班规,讲完之后,说:有没有同学愿意留下来打扫教室呢?班上鸦雀无声,没有一个人举手。这时,一只小小的手慢慢地举了起来,老师便压下声来说:那么就由小强同学来做这一次卫生吧!说完,便离开了。
同学们都走后,我在等候别班好友,看见小强便开始忙碌起来,他先把抹布洗干净,然后把桌子一个一个认认真真地擦完,又怕不干净,又擦了一次,桌子终于被他擦得干干净净的`了。他便开始把桌椅摆好,认真到什么程度呢?用尺子一个一个对准了摆,一丝不苟。最关键的是讲台了,他把粉笔捡起来放进盒子里,然后把每一盒放好,又用抹布把讲台擦干净。该墙角了,角落里有灰尘特别多,一般人看见了就会闪远,而他的举动是用手把灰泥扣出来,然后集中在一起,扫走。之后,他把教室全部看了一遍,发现角落里有蜘蛛网,又从别的班里借来了上扫把,一个一个把他们打下来,最后,他用目光扫视了一遍教室,自己觉得满意了,就关窗关灯走了。第二天,正式上学,我没什么兴致,想到昨天看见的景象就没劲。到了学校,看见同学们在议论纷纷,我目光转向小强,谁知,那时候他已经被同学们表扬的都有一点不好意思了!
从那以后,小强同学的形象在我心中顿时高大了许多,我心中感叹:多么乐于助人的同学啊!我以后也要向他学习,作一名乐于助人的一位好学生!
做好事的日记 篇4
星期五的早上,我踊跃报名参加了檀东社区举行的——社区卫生打扫活动。一到社区门口,就看见好多小朋友拎着水桶,拿着毛巾已经等在了社区门口。我一眼就看见同班同学王语睿,王梓羽两个好朋友,大家好久不见,亲热得抱住一团。
上了社区二楼,工作人员给我们简单布置了工作,并给我们分成几十组,我们同班四个人正好凑成一组,大家拎起水桶,浩浩荡荡得朝小区走去,开始了对小区公共设施的清扫工作。瞧,大家都不甘示弱,专心致志地不放过任何一处垃圾,任何一个脏物。我和同学们相互配合,不怕苦,不怕累,不怕脏,汗水顺着我们的'脸颊流下来也顾不上去擦。社区居民看到孩子们那么辛勤工作的场景,不约而同地竖起大拇指,夸我们社区的孩子都是好样的,我们听了心里真是美滋滋的。
短短一个小时过去了,看着自已亲手清理过的小区那么的干净,说不出的自豪。妈妈说:“虽然我们的毛巾脏了,手也脏了,甚至衣服也脏了,但看到我们在太阳光下露出的笑容是世界上最美的!”
做好事的日记 篇5
现在我们都在提倡要为社会做好事,很多人就犯难了,这好事可遇不可求吧,怎么做呢?其实,我想说,讲文明也是一种做好事的方式。
今天,我看了一幅漫画,让我感触很深,故事是这样的:小红和小刚是一对好朋友。一天放学,他们背上书包,走在回家的路上。突然,一股恶臭向他们袭来,他们急忙闪到一边小红捏着鼻子瓮里瓮声地说:“看,谁这么不文明,垃圾箱外面都有座‘山’了!”顺着小红所指的地方看去,天哪,这干净的马路边上,真是“一应俱全”有可乐瓶,用过的纸巾,纸片,苹果核……等等。这一带真是臭气满天,苍蝇,灰尘满天飞,老鼠满地爬,可以说是“垃圾街”了。小红三步并作两步上前清理了“现场”。对小刚说:“你快想个办法,让人们不乱扔垃圾。”小刚眼珠一转,二话不说,拿出一张纸在上面写了六个大字“文明只差一步”贴在垃圾桶外面。
是啊!文明只差一步,只要一步,就可以让我们的地球干净许多呀!也是一步让许多人认为没什么大不了,因此,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
讲文明是我们每个人都应该做的,这是我们力所能及的,最简单地为社会做好事的.方法。让我们都讲文明,保护好我们的地球吧!
做好事的日记 篇6
今天是星期天,我上完奥语课,就和罗旭婷去吃牛排,吃完牛排,我就对罗旭婷说:我们去学雷锋做好事吧。罗旭婷爽快地答应了。
我们走进南大校园,看见自行车倒了,我们跑上前去,我扶龙头,她扶后座,我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了,我们心里美滋滋的。
我们继续往前走,看见地上有很多垃圾,我们就把垃圾扔进垃圾筒里,我一边捡一边想:那些丢垃圾的'人真没道德,竟然把垃圾丢在地上,既破坏环境,又影响市容,我们可不能乱丢垃圾。
今天,我觉得很有意义,因为我干了许多好事,我心里比喝了蜜汁还甜。
做好事的日记 篇7
今天中午,我和小伙伴们一个个兴奋地来到了天桥,天桥上面人来人往,天桥下面有川流不息的汽车。我们把毛巾弄湿,有的跪着擦下面的栏杆,有的猫着擦,还有的'在扫地……
把角角落落擦得干干净净,路人看着我们一丝不苟的样子,都说我们干得好!我的心里甜滋滋的,开心极了!
做好事的日记 篇8
今天中午,阳光明媚,太阳笑眯眯地看着大地。小鸟在窗外叫个不停,好像今天遇到什么好事似的。我坐在靠近窗户的一张写字桌,拿出课文和作业本,认认真真地写起作业来。
突然,窗外刮起了大风,乌云密布,黑压压地向窗前涌来。不一会儿,电闪雷鸣,从窗外传来一阵阵“轰隆隆—轰隆隆--”的雷声,像一只发狂的豹子,张着血盆大口,非把天空撕开一道口子不可。过了不久,“哗哗哗”地下起倾盆大雨。雨太大了,我还来不及关上窗户,雨就飞到楼里来。我急忙站起来,拉开椅子去关窗户。突然,楼下不远处的一架晾衣竿上的`几件衣服映入我的眼帘,它们正在风中狂风乱舞,眼看就要飞走了,怎么办?这可是邻居家的衣服啊!今天,他们都不在家,如果衣服被吹走了,怎么办?他们可没有少帮助我们,经常拿好吃的给我吃,还帮我扔垃圾……不能再想了,我拿起雨伞下了楼,向晾衣竿跑去。这时风更大了,雨也更大了,我可顾不了这些。一手死死地拽住雨伞,一手向上拿挂在衣竿上的衣服,可是够不着,怎么办呢?眼看衣服就要被大风吹走了,我一机灵,跑回家,拿来一块小凳子,踮起了脚尖,把衣服一件件地收了下来,挂在手肘上,再带回来,晾在我们家的室内晾衣竿上。
后来邻居回来了,知道我帮他们收了衣服,很高兴,夸我是一个乐于助人的好孩子,要奖给我一罐巧克力,我没有收。妈妈知道了,也很高兴,答应在网上给我买一架直升飞机,我高兴得一整天。
做好事的日记 篇9
20xx年X月X日 星期X 晴
“六一”节快要到了,我想为班级做件好事,过一个有意义的“六一”儿童节。可是,做什么好事呢?
对了!我想起前几天下了一场雨,但我没带伞,在外边淋了一会儿,幸亏妈妈来接我,要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他,他也没带雨伞,怎么办呢?所以我准备星期一给班里拿一把伞,这样在下雨的时候,没拿伞的'同学就淋不着了。为班级做事情,我“六一”一定很快乐,哈哈哈!
小朋友,你是不是也为班级做好事了?要没为班里做好事,一定要向我学习哦。
做好事的日记 篇10
在我的记忆当中,雷锋是不留名的大英雄,我们班的一位同学也在学习雷锋这种精神,请听我慢慢说。
事情是这样的:一天早上,我们班里的唯一的.一盒餐巾纸“濒临灭绝”的时刻,我们班里的同学无动于衷。可就在第二天的早上,班里的同学们惊奇的发现,那个旧纸盒旁边放着一盒崭新的餐巾纸,同学们非常惊讶,又高兴。老师更是惊讶的不得了,所以,用了上课时间的10分钟,大家终于明白,谁是小小雷锋了。
原来呀,就是乏味同学在做小雷锋呀!
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