与众不同的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的与众不同的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与众不同的作文1
我是一个与众不同的女生，今年12岁了，正处在小学阶段的故事高发期六年级。
从我认识老爹以来，他就是秃顶，可我不仅不秃，而且发量挺多，洗完头后如果不及时喷上啫喱水，常常像顶着鬃毛的狮子。虽然才上六年级，可鼻梁上已经挂了多年的600多度的眼镜，看起来挺斯文，可这足以让手机、电视机成了我的违禁品。我有一副让人过目不忘的大板牙，看起来挺不美观，啃起鸡腿来倒是非常方便，如果学校举行啃鸡腿比赛，那冠军一定没有悬念了。
数学考试之前，妈妈又开始念紧箍咒：磨刀不误砍柴时，先把题目读清楚，抓住关键词检查的时候，先用尺子把答案盖住，再在草稿本上验算一遍老妈的声音在耳边嗡嗡响，我却在心里默念：逢考必过，逢考必过念到100遍时，妈妈终于停止了唠叨。可是考试的结果是“6.28-0.28=4”，扣3分，“98×1680=16800”，扣2分，考卷上那鲜红的94分似乎在朝着我狂笑：“嘿嘿，小姑娘，我就知道粗心鬼又缠上你了，赶紧投降吧！”“哎，早知此时如此狼狈不堪，考试时真不应该轻敌，仔细检查才是法宝！”
别看我在考场上屡战屡败，对于吃我可是行家里手，这不，羌历年五天假，我早已盘算好：第一天去都江堰的悦熙广场，雅丽家的自助小火锅，配上两块饭后甜点奶油泡芙，赏着金黄的`银杏叶回家，岂不是最美的开始？第二天，百伦广场的牛仔港，极品肥牛和小羊肉，配上无限量供应的可乐和冰激凌，餐后再去柏条河边赏赏夜景，岂不美哉？第三天去成都大悦城，四楼这家“烤匠”的鱼，“猫抓烤肉”的五花肉和韩国拌饭，还有柠檬柚子水都很正宗，“彩虹披萨屋”的各式披萨、牛排、蔬菜沙拉，让人垂涎欲滴。剩下两天嘛，对了，家门口新开的海鲜自助餐，乌鱼汤馆装修一新，人气爆棚，当然也可以去尝尝哦。对了，还得在家尝尝爷爷最拿手的“宋氏红烧肘子”，喝喝外公炖的羊肉汤呀！
平日里，小吃摊也常常吸引我的眼球，你瞧鸡蛋饼的老板抓起一个类似擀面杖似的东西，在蛋液上滚了几圈儿，顺势扭开灶台上的火，用那个工具把蛋液铺在加热的铁板上。过了两三秒蛋液变白，老板又拿出了铲子，快速熟练地把已经烤好的蛋皮翻一个转，一阵浓郁的蛋香便扑鼻而来。接着就开始添加馅儿了，只见他把几片脆皮并排放在一起，放上青菜，拿起一旁蘸有酱汁的刷子刷在青菜上。最后将两片鸡柳放好，再洒些葱花嗯，香得我口水直流，都不想说话了，“哎，要是老爹有这手艺就完美了。”
和美食一样滋润我心田的，当然是书了。家里的书常常躺在沙发上，茶几上，书桌上，饭桌上，鞋柜上，枕头下，厕所里，全都因为我是个小书虫。童话、神话、历史、地理、幻想、科学、图画书，不知用掉多少压岁钱。
随着读书的日子越来越多，我也总结出一些读书的方法，就拿《就像一株野蔷薇》来说吧，首先关注到了人物，从这本书我认识了有着志向远大的胡大毛，温文尔雅的刘青枣，淘气活泼的吴三槐，爱生如子的朱老师，懂得感恩的孩子们，连“飞机”这条小黑狗，也给我留下深刻的印象。
再说说人物品质吧，在狼牙教学点的孩子们，开始没有宿舍，他们要走很远的路去上学；为了能住上宿舍，不惜双手累出血泡，拼命干活；镇上的孩子们有电灯，而他们晚上只能在煤油灯下上自习，一个个被熏得鼻孔发黑这样艰苦的条件，没有打垮他们，他们每个人都有自己的理想，并为理想而奋斗着。他们不是像蔷薇一样吗？没有温室，却在野外静静拼博，努力绽放，纵使不受关注，少有关爱，到花期来临之际，一样散发芬芳。
当然了，作者的写作方法，比如虚实结合，倒叙和插叙，环境衬托，设置悬念等也给我留下深刻的印象。
我的特别当然不止于此，如果有幸与大家成为朋友，你也一定会认同我是一个与众不同的人！
与众不同的作文2
我是一个性格开朗的女孩，我爱书法和钢琴，更爱美轮美奂的美术。我那一双水汪汪的大眼睛，可像两颗水淋淋的葡萄了；还有一张说起话来结结巴巴的嘴，像是粘了胶似的张不开；最漂亮的就是有满头乌黑发亮头发，常常扎着两只羊角辫，像是一对长长的`鞭子在头上飞扬。有时，我把脑袋甩了又甩，可头发却是在我的脸上打了又打。哎！真讨厌，疼死啦，这个东西竟然伤害人家女孩子红彤彤的小脸蛋，以后看我怎么把你剪了。
我的优点就是能承担自己的责任，敢于面对错误。记得有一次，杜老师让我们中午吃完饭后，马上去教学楼做美术作品。话音刚落，同学们沸腾起来了，有的同学伸出手大喊万岁；有的载歌载舞；还有一些同学七嘴八舌地议论着:
“这次我们做什么呢？太好了，可以不睡午觉了！”
“是啊，可以玩啰！”
“这次我们应该做好玩的吧？”
“……”
大家一边说，一边离开了教室。
吃完饭后，我以迅雷不及掩耳之势地奔上了教学楼，来到美术室后，我看见门已经关上了。便去推，因为我以前轻轻一推就开了，于是，我伸出双手，放在胸前，叉开双腿向门撞
去，“砰，砰，呯”我撞了三下，门都没有开。呜……我不仅没把门打开，反而把宝宝撞痛了……没办法，无可奈何的我只好找杜老师要钥匙去。我一边走一边自言自语道:“现在的门怎么不不开呢？是换了吗？……”想着想着我就遇到了另外一个同学，她也想去美术教室呢。这真是，不期而遇呀！于是，我俩一起向教师餐厅走去。
我一眼就看到了杜老师，便跑了过去，争先恐后地说:“杜老师！我——我们来拿美术室的钥匙。”杜老师看了看我们，伸出手，低下头，把手伸进了包包里，东翻翻西找找，终于找到了一把精致的钥匙出来。我伸出手，接过钥匙说了声:“谢谢！”便扭头就跑，来到美术室门口，兴冲冲地抓起了钥匙，插了进去，接着又轻轻一扭，“哎呀呀，好紧呀，怎么打不开呢？”我抱怨道。这时，那位同学说:“你使劲点吧，说不定还可以打开呢。”对呀，于是我双手握着钥匙，用力一扭。“咚，”只听一声巨响，“天啦，怎么办？……”原来——钥匙断了。顿时，我惊慌失措，大惊失色……正在这时，杜老师上来了。我胆战心惊，全身发软，脚上像托了千斤巨石一样沉重。我慢吞吞地走过去，恭恭敬敬地小声说:“杜老师，我把钥匙开断了，我错了，一定赔您……”杜老师看了我一眼说:“小粗心，是不是做事不认真呀？”然后笑了。我点了点头，表示我当时确实不认真。杜老师接着说:“以后注意，你不用赔了。”她说话时，摸了摸我的头。那时，我的眼泪已经在眼眶里打滚了。我想:“既然是我错了，我就应该自己负责任的，我一定要用自己的零花钱来陪您的钥匙。”
周五放学回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈赞不绝口地说我的想法非常棒！我抱起存钱罐，从里面拿出了一百元，周末下午来到学校，我把钱交给了杜老师，可杜老师拒绝了，对我说:“下次做事细心点就好了，这次是我原谅你的。”我的脸当时通红，嘴巴啥都说不出来了。
从此，这件事深深地烙印在了我的脑袋里，令我终身难忘。通过这件事，我也明白了一个道理::做人，一定要承担责任；做事，一定要用心心细；这才是一辈子的大事。
当然，我也有缺点，那就是丢三落四。有一次，我去少年宫上课，放学了，我获得了三张奖劵，正想放进自己的口袋里，当时啊，心里像吃了糖一样甜的我去找那个口袋，结果东翻西找后，才得知口袋不翼而飞了。我伤心地哭了起来，那可是我挣了一学期的劳动成 果呀。从那以后我学会了拾东西。
这就是与众不同的我，我愿意和你交朋友哟！改掉我的缺点，学习你的优点，将成为不一样的自己！
与众不同的作文3
不去做别人美丽的追随者，独留一个与众不同的我，让自己成为茫茫人海中一道美丽的风景线。——题记
我，一个普通的女孩，可是再普通，也是独一无二。我知道每个人的生命都是他自己的作品，面对形形色色风云骤变的大千世界，即使做不到生如夏花之绚烂，我也要努力做好我生命的主角，我坚信“我的魅力我自己打造，我的未来我自己照耀”，快乐阳光地活着是我生命的信条。
疯，使我自信洒脱
在别人眼里，我是个名副其实的“疯”丫头。
小时候，总喜欢把自己打扮得花团锦簇的钻到人群里看热闹，最后却总被别人挤乱了头发挤脏了衣服却什么也没看到，一路哭天嚎地的回家，热闹没看成反而成了别人眼中的“热闹”。
休息日，常常呼朋引伴跑到田野里疯闹一阵。累了就肆无忌惮往地上一躺，嘴里叼根青草，听着周杰伦“哼哼哈嘿……双截棍”的歌，幻想着自己风华绝代流芳百世，幻想着飞上月球载歌载舞，幻想着自己当上了了女总统一呼百应……天马行空任思绪驰骋，却不想暮色已落，回家免不了遭遇老妈的一顿“狂轰乱炸”：老妈怒发冲冠，怒目圆睁，唾液横飞，双唇抖动，嘴巴如刀，辟哩叭啦，刀光剑影，一个个愤怒的字眼从里面蹦出来，连成一条鞭子抽打得我“千疮百孔”。我只得俯首贴耳点头哈腰作感激涕零状，改!可回过头，老妈的一番“教诲”立即抛到九霄云外去了，照样是那一个嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳没心没肺的“疯”丫头。
我，疯着，并快乐着。
傻，使我永葆纯真
“傻妞”，我乐意当。
小时候跟老妈去寿光，看到穿得破破烂烂的残疾人在乞讨，我会悄悄地把兜里买棒棒糖的零花钱全送出去，还一步三回头，唏嘘不已；
做了错事被大人打骂，从不会记仇，放学回家总是一脸阳光亮开嗓子呼“爸”喊“妈”；
曾经的我，喜欢逞强，同学好友犯了错误，我是该出头时就出头，一马当先替他们背黑锅，以为这是“侠肝义胆”。当然后来才知道，真正的同学友谊不是所谓的“哥们儿”义气；
看着电视上汶川大地震一幅幅惊心动魄触目惊心的画面，我泪如泉涌，把攒了好多年的压岁钱全提出来毫不犹豫地捐给了灾区，甚至捐出了妈妈新年刚给我买的漂亮羽绒服。或许以后的很长时间，我可能没有了扣人心弦的武侠小说，也吃不到美味可口的薯片，但我心甘情愿。
而现在，我依然是别人眼中的“傻妞”。发新书时，我会主动将破损的课本留给自己，将崭新的好书拿给同桌；公交车上，我会主动将座位让给要当妈妈的孕妇，即使自己站得腰酸背痛；在路上……
你看，我就是这样一个“傻”丫头，你对我的“好”我刻在石头上，你对我的“伤害”我写在沙子上。傻就傻吧，不管世界如何复杂，我希望我的心灵就是那一块清纯的'绿洲。
我，傻着，并快乐着。
倔，使我执著上进
我的倔，可谓是“江山易改，本性难移。”
我最听不得别人说我“你不行！”我就是不相信我刻苦起来会不如哪个人，我就是不信我真的去做一件事情的时候会做不到，我就是不信这世上真的有什么不可能的事；我会为了别人一句轻视的话而挑灯夜战，我会为了做出一道题而少吃一顿饭，我会为了完成一项任务而少睡一次觉，睁着“熊猫眼”去换取别人的一句“你真行”；我承认自己是一个极其不安分的人，可是我会为了一项任务一句承诺而表现得无比耐心沉稳，踏实得像头老黄牛。
正是这老黄牛般的倔强和心无旁骛的坚韧和忍耐，才使我在一次次风吹雨打中依然执著奋进，在哭过痛过后依然笑意粲然。
我，倔着，并快乐着。
疯，使我自信洒脱；傻，使我永葆纯真；倔，使我执著上进。疯、傻、倔，组成了宇宙间一个与众不同的我，形成了喧嚣人海中一道美丽的风景线。
与众不同的作文4
闹铃响起，一位老者关掉闹钟。迅速起床，随手撕下一页旧的日历，崭新的一页显示上显示今天是20xx年5月20日。他很快的吃完早餐，骑上他停在楼下的独轮车。在路上他还不时的做一些疯狂的动作，过来一会后他来到上写着“疯狂小学”的一所小学。他就是这个学校的创始校长，这个学校全部是按照他的想法设立的。
这所小学占地几千亩。走过校门后，就会看到有一个一眼望不到边的大操场进入眼帘。在操场的左边有一大排像哈利波特里霍格沃兹一样的老城堡，这就是学校的教学楼。横穿操场可以看到一个地下室的入口，一个讲台和一个仓库。操场上是大片的草地，有足球场，网球场，篮球场。还有一个游泳馆。也许你看到这里，会感觉就是一个普通的小学。但当你走过大操场后就不会这样想了。操场后有一个个大大的茂密的森林，并且有一个美丽的小河穿过。这里可以听到鸟叫，可以看到各种植物。
一个小学最重要的事就是吃的.好。即使你学不好，但一定好让学生吃的好。因为校长小时候最爱吃红烧肉。但是他的小学每月才一次，更可气的是红烧肉上还偶尔残留一些猪毛，使得校长很犹豫到底吃还是不吃。因为校长立志他创建的学校，必须吃的丰富多样。你可能错误认为这是培养吃货的学校。但是校长坚信民以事为天，如果一个学校连吃都不能做好，还能学习好吗？
爱玩是小孩子的天性，在校长小时候下课时就10分钟，他根本玩不痛快，更可气的是有一些学霸下课不玩。因此校长为了让同学们玩好。做了一个大操场，各种活动器材对外全天开放。还有后面一个森林里面，但同学们晚上不想回家就可以在森林里面露营搭帐篷。森林里还有一个小河，小河里可以划船。而且下课时间改为20分钟。在课间校长设置一条铁律课间时间如果有同学们学习做作业，一旦发现就罚抄课文10遍。
吃和玩是校长认为的头等大事，然后才是学习。学习通常对小孩子们是一件痛苦的事情。但在疯狂学校里，校长把学习改成愉快的形式。语文不再有课本，而是很多小说，童话书。并且大家推荐出来，当你看很多书的时候，你自然就可以记下来字的意义和写好词好句。并且不需背诵课文，和默写生词。数学课上，老师会带领大家去校外学习数学，比如学习小数加减法，就到超市买东西。学习图形就去看房屋设计师的图纸。在英语学习时，校长会分成四个部分（听，说，读，写）分别学习。在学习听时，会放一些英文电影和动画片，或者大家听英语故事。说就是模拟一个实际的场景，大家直接使用英语交流。读的时候就阅读英文原版的绘本，章节小说。写就是让大家有一个国外的笔友，进行通信交流。
除了这些必学的课程外，校长还设置了很多特色的可选课程。比如辩论与演讲。在这节课上设置一个论题（例如：藐视权威是一件对的事情还是错误的事情），让，让同学们分组合作辩论。这是以前校长小时候只能在放学路上辩论的。然后选择一个主题进行演讲。还有自然课（是那种真正在教室外边的自然课程），大家会去学校的小森林。学生会观察森林里的花花草草，飞鸟和小鱼，动物和植物。还会学习一下露营的技巧，和野外求生。
在校长小时候他的学校里有很多让他不满意的地方。但是这这所学校不会发生。比如在校长小时候，每当遇到开学或者重大仪式，他的校长就在烈日下开会，那些同学们就暴晒，而校长却在大棚下，享受阴凉，并且他们还滔滔不绝，口若悬河的讲上好长时间，其实同学们早已不耐烦了，根本就没有一个会听。在疯狂学校中校长经常在大树下，和同学们一起坐在草坪上平等交流。
你一定会好奇这位与众不同的校长，而这位校长其实就是多年以后的我———刘澈。
与众不同的作文5
我的妈妈是一个与众不同的好妈妈。
记得2009年11月，正是流感最流行的时候，我也不幸“中了弹”，染上了流感，那个时候，妈妈每天都要画图纸到凌晨2-3点睡觉，只睡3小时。我这一生病就给妈妈增加了不少负担。当天一发高烧，妈妈二话不说就抱起我，去新华医院检查，当医生发现我因肺炎高烧到42°诊断要求我住院时，妈妈看了看我，信心百倍的对医生说：“不，不住院了，知道是肺炎引起的就行，我们回家治疗！”说完，当着目瞪口呆的医生面前就把我抱出了医院。在回家的路上，妈妈对我说：“宝贝，这盐水也是细菌的一种，迟早对你身体是个伤害，每次生病挂盐水，你的身体就会日渐垮掉，这世上肯定有比挂盐水对你来说更好的办法的，有你老妈在，你放心好了。”我心里虽然还在嘀咕，但我还是选择相信了妈妈，说：“妈妈，我一定支持您。”听了我的话，妈妈笑了，我又看到了她眼里透露出的那股子散发着自信以及智慧的光芒。
妈妈有一本本子，里面记载了我出生到幼儿园的所有生病的记录，每次生病，她都会记载。所以，回到家，妈妈就开始针对我的病情在本子上部署起了一系列的医治手段，就好像在设计一个伟大的工程一样负责、细心、仔细。那几天，每隔2小时，妈妈就会给我量体温，记录表格，每隔3小时，就会给我换冰贴；每隔5-6小时，就会让我翻身给我按摩背部，或者推拿手部经络，使得热量尽快通过筋脉散发出去。每次，都把自己搞得精疲力竭。
为了让我的身体尽快有抵抗力，妈妈每天都要熬很多粥，把营养最好的米油给我吃，自己吃剩下的粥。她还经常变着花样让我喝水果汁或者营养水，还给我烧各种各样的面条。经常我听见她一边打电话联系工作，一边烧东西或者在照顾我。妈妈运用她丰富的知识，结合食疗，结合中国按摩法等等全方面的亲力亲为从多处着手对我治疗，使得我的身体奇迹般地在短短的5天内不可思议的全部恢复，又活蹦乱跳的去上学了。而妈妈为了我，把工作都拿回家做，她把白天工作的时间都拿来照顾我，把晚上本属于她睡觉的时间都拿来画图。这还不包括，她晚上无数次的给我喂水、量体温、换冰贴。5天下来，妈妈因为连续不睡觉的的熬夜及这么重的压力下，又憔悴了不少。所以，我要对妈妈说：“妈妈，我希望您每天能够早一点睡觉!”
经过这次事情以后，我对妈妈是更加佩服了。在我眼里，她不是一个普通的妈妈，是一位与众不同，充满着自信与智慧的妈妈。她对我的爱是一种深深的母爱！
妈妈对儿女的爱各不相同，而妈妈对我的'爱就与众不同。小时候，妈妈就开始教我怎样洗袜子，怎样叠被，怎样刷牙，怎样擦桌子…….我摔倒了，妈妈从来不扶我一下，也不让爸爸扶我，就让我自己爬起来…….平时，不管是扣子掉了，还是衣服破了，妈妈都会让我自己处理。一次期中考试过后，我以满分的优势占据了全班的第一把宝椅，我兴高采烈的把卷子拿给爸爸妈妈看，爸爸看了，笑着说：‘‘我的宝贝女儿考了全班第一，肯定是努力复习的成果，值得表扬，回头给你买一包零食作为奖励。’’‘‘太好了’’我高兴地蹦了起来。这是一个不和谐的声音出现了，顿时打破了所有的兴奋。不用想这个人肯定是妈妈。‘‘买什么买啊，考了一个最高分有什么可高兴的，人外有人，天外有天，比你考得好的人数不胜数，你没有听过谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理么？’’我听完妈妈的一番话，心里别提多失望了，多难过了。我好不容易考了满分，没表扬就算了，还反过来说我，真是的。晚上，我听见爸爸问妈妈：‘‘女儿好不容易考了满分，你就表扬一下她怎么了？’’妈妈严肃的说：‘‘一个人就应该多吃点苦头，多受点磨难，多受点挫折，才能成为强者。今天这样做，就是为了她以后遇到困难时，勇于向困难发起挑战，虽然有一点无情，但都是为了她好呀！’’听完妈妈的话，我的心里不禁涌起对妈妈的敬佩之情，妈妈这样爱我，以后我一定要让妈妈少操心，好好学习，来报答妈妈的养育之恩。
与众不同的作文6
我的妈妈，每天穿着干净整齐的普通衣服，总是简单地梳着干脆利落的马尾辫，从不化妆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛，大多数情况下给我的感觉是严谨、认真、热情，时而也会充满担忧。
上幼儿园时，我就注意到很多小朋友的妈妈总穿着漂亮的衣服，拿着好吃的零食，用力挤进校门抱起自己的孩子就走，而我的妈妈总是神态自如地向我招招手，我就会习惯地给老师说声再见，走到妈妈身边拉起妈妈的手，有时我也挺羡慕别的小朋友手中的零食，还有别人坐的电动车，但只要能拉着妈妈的手，我也很满足。因为不久后，妈妈接我时说：“宝贝儿，不拉妈妈的.手，一个人走，我跟在后面，好吗？”那时我不知道为什么，但想到我是男孩子，这很简单，就一个人背着书包走在前面。到了家门口，妈妈伸出大拇指，说：“宝贝真棒！”到家了，奶奶抱怨妈妈说：“你这闺女，孩子恁小，你就不能给孩子拿着书包，抱抱孩子？累着孩子咋办？人家孩子都是宝贝疙瘩，就咱孩子是土疙瘩？”说完，抱起我亲了一口，就问：“我的孙子儿，饿了吧？奶奶给你拿好吃的。”只听妈妈说：“妈，零食吃多了不好！”渐渐地，我长大了，我也明白了妈妈的苦心，我能做的事当然自己完成，也不习惯吃那么多的零食，尤其绝对不吃垃圾食品。
记得叔叔结婚时，我们都买了较多的新衣服，妈妈只买了一套新衣服，奶奶催着多买两件，妈妈却笑着说：“要那么多衣服换来换去多累，只要有衣服穿，干净整齐就行。”看着婶婶、阿姨、姑姑都画着漂亮的眼影，我说：“妈妈，你也化化妆，好不好？”妈妈瞪了我一眼，说：“小孩子家，懂什么化妆？脸洗干净，给人感觉舒舒服服就好。”渐渐地，我也懂了，妈妈就是这样，做什么事总是像她的着装一样干净、整齐。
在学习上，妈妈对我总是要求很高，容不得一点不认真。记得二年级时，我做一道数学里的付钱的几种方法的题时，题目也没要求非得写完整，我就随便写了几种。妈妈看后，大眼一瞪，说：“用卡片认真摆摆，按顺序写写，写完后再自己编一道类似的题做做！”其实我会做这样的题，只是想懒一回，没办法，我是领教了妈妈的认真劲儿，还是再重新做吧。前天晚上，我给妈妈背课文时，一个问句没背出说话人的语气，妈妈大声说：“那么好的文章，你背成这样，是想把大作家气晕？”天哪！只不过一个问号，加一点心不在焉，在妈妈眼里就像做了一件天大的错事。但考虑到妈妈是那么严肃，我也心服口服，用心地从头再背一遍。很小的时候，我就觉得妈妈有一双神奇的手，不管我们几个调皮鬼把家里弄得多乱，只要妈妈的大手一挥，立刻就变得干净了。在妈妈的指导下，我也学会了做很多家务活。现在，别人问妈妈出去上班会不会放心，妈妈笑着说孩子们很棒的。当然，我也很自豪，因为我长大了，我能帮家里做许多家务活了。
看到这儿，你是不是觉得我的妈妈不够爱我？告诉你，我妈妈给我的是与众不同的爱。去年暑假时，我穿着滑冰鞋不小心摔了一跤，爸爸骑着摩托车带我到医院检查。一路上，妈妈很小心地抱着我，一只手还紧张地端着我受伤的胳膊。下车时，我注意到妈妈很累，因为那样的姿势坚持了一路，我禁不住流下了眼泪。医生拉着我的手要进手术室，我一点也不害怕，因为我有一个坚强的妈妈一直在支持着我。我的胳膊好了，妈妈的眼睛不再担忧了，只对我说：“孩子，要小心一点，照顾好自己，好吗？”我重重地点点头：“妈，你放心，我一定注意安全。”妈妈笑了，我也笑了。
是呀，别的妈妈喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，我的妈妈总是那么朴素；别的妈妈一口一个“宝贝”地喊着自己的孩子，宠着自己的孩子，我的妈妈总是引导我自己能做的事自己做；别的妈妈总怕自己孩子会受伤，我的妈妈总爱教我学会坚强。我的妈妈就是这样与众不同，我就爱我这个与众不同的妈妈！只想说：“妈妈，我爱你！”
与众不同的作文7
她，四十出头，身材微胖、短发乌黑、皮肤白晳，远远看见她，你会觉得她无异于这个年龄的其他人，但当你走进她的课堂，或与她近距离交流些许，你一定会为她那双美丽的会说话的眼睛所折服。她，就是我们初一3班的语文老师兼班主任刘政锦，她课堂上的睿智以及课外的贴心都来源于她那双大眼睛。她的课堂十分生动,常常运用丰富的表情及夸张的动作加上惟妙惟肖的模拟语言为我们讲解，使我们能深刻理解并记住她所讲的内容。上《木兰诗》一文时，讲到“互文”的修辞手法，她举了两个例子：“大家看这句‘将军百战死，壮士十年归’，谁来翻译下?”橙子奋勇当先，却按字面意思翻译成了：“将军都死了，壮士们十年后归来。”同学们哈哈大笑，橙子也知道自己错了，可又不知正确答案是什么，尴尬地站在那。老师也笑了，却说：“同学们别笑啊，这里是‘互文’的修辞手法，要将将军和壮士连起来翻译。橙子，你再来翻译一遍!”橙子这次回答说：将士们身经百战，死伤无数，幸存的多年后归来。”老师赞许地点点头，可眼珠子一转，又俏皮地问到：“今天学到一个新知识点‘互文’了，要不要感谢我?”橙子点点头。她又问：“怎么感谢?”这时，全班在橙子的带领下响起了热烈的掌声。在我们的语文课上，掌声是可以赞赏同学精彩的发言或感激老师一个巧妙的点拨……接着老师又讲到“开我东阁门，坐我西阁床。”这句。“这两句的意思可不是把我东边的门打开而不进去，然后转到西屋的床上去坐着。”她一边说一边在讲台上做出开门和坐下的动作，那幽默的语言以及那快乐如孩童般的样子都使我们都忍俊不禁。“这两句的意思是每间房都要打开进去看看，每张床都要上去坐坐。大家看，木兰是个多么可爱的女子啊!”被她这样一说，我的脑海里似乎真的浮现出木兰欣喜地在各个房间走动的画面，我又加深了对木兰的喜爱，也深深地记住了“互文”这种修辞手法。教完《木兰诗》，她让我们谈谈木兰的性格特点，有的同学说“勇敢”，有的说“机智，忠孝两全”，她都微笑着点头肯定，眼里却充满期待，似乎在启发着更好的答案。我觉得木兰是个活泼可爱，勤劳善良的女子，于是举手道：“老师!我觉得木兰还是个勤劳又活泼美丽的女子!”老师的眼里顿时惊喜异常，可又似按捺着激动问我：“你从哪里看出来的?”我试着分析:“从木兰织布以及她归来后的梳妆打扮，在房里来回兴奋地走动看出来的。”“太棒了!”只见老师陶醉地闭眼又深情地睁眼，“鼓掌!”她又将手一挥，全班响起了雷鸣般的掌声。虽只有三个字的语言表扬，可是她的眼神却如微风般拂过我全身，让我无比自豪回答问题。我如凯旋的战士无比荣耀地站着，沐浴在掌声中，其他同学则羡慕地向我行注目礼，后悔他们不是第一个找出来的'。老师接着说道：“前面同学的回答都从木兰的英雄气概来说，但文中更多的是表现她的儿女情怀。”我深刻地记住了，认识木兰要从英雄气概和女儿情怀两方面来考虑，木兰这个英勇美丽勤劳的女子形象也在我心中扎了根……
老师睿智的课堂在让我们开怀大笑的同时深刻记住了许多重要的知识，让我们在轻松幽默的环境中爱上语文学习。每到语文课，我们都上的十分开心，都积极思考，大胆发言，希望想出令老师惊喜的答案，希望看到她那夸张赞赏的眼睛的一闭一睁。
我们这群初中的孩子，已经进入大人口中的“青春发育期”，所以在学习之余，心中的那两个小鹿偶而也会不安分地乱撞，老师的眼睛似乎能看透我们所有的心思。她经常找我们谈心，与我们分享一些青春期的小秘密。从她那慈爱鼓励的眼神中我们看到了她对我们的信任以及殷切的关怀，许多同学也愿意主动找她“咨询”自己的问题。她那双智慧的眼带领我们走出心理问题的困扰，让我们的心灵充满阳光。
在刘老师的教育和培养下，我们懂得怎样爱学习、爱自己、爱生活，随着我们一天天成长，我知道，刘老师陪伴我们的时间是有限的，但她的眼睛就像航行路上的指明灯，永远指导并激励我们正确前进。
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