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小学生活作文

时间:2024-07-13 03:12:33 小学生作文 我要投稿

【实用】小学生活作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学生活作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学生活作文7篇

小学生活作文 篇1

  邻居阿姨又来和妈妈唠家常了。

  我躲进里屋做作业,还是听到了她们谈话的内容。

  阿姨又开始抱怨起自己的生活不如意了,她的老公是个老实人,可惜就是爱喝酒,一喝酒就耍酒疯,闹得一家人不开心。婆婆爱唠叨,小孩子学习不用功,让她开家长会的时候觉得难为情.......

  妈妈没能插上话,只是一旁宽慰些。

  我在里屋听得清清楚楚,不免有点小感慨。

  邻居阿姨才四十岁左右,身材高挑,长得也挺漂亮的。可惜,她就一爱抱怨的性格。

  抱怨让她的脸上很少出现开心的笑容,并不算老的年纪,鱼尾纹却很深,一脸的愁苦相。

  这样的女人朋友很少,除非对她知根知底,知道她为人很善良,吃苦耐劳,否则很少人第一眼会对她有好印象。

  其实她可能没有意识到,是因为她一直爱抱怨,才会让劳累一天回家的丈夫有点烦躁,以酒浇愁;是她爱在小孩面对攀比别的小孩的优秀懂事,才让她的儿子有点儿逆反的心理,我和她的小儿子聊过几次,其实真的是个机灵的`小滑头,成绩按理来还是不会太差的。

  妈妈说,是生活让邻居阿姨变成这样的。以前的她也是挺开心快乐的,可是生活的辛劳一天天地把一个开心的女子改变成如今这模样。可我想说,生活是自己的,生活不会去改变你,关键是你自己想不想改变生活。不抱怨,把攀比,唠叨化为动力,关心,体贴,那生活一会对你笑的。

  生活不喜欢抱怨,让我们都善待自己,善待生活,生活会还给我们灿烂的笑颜。

小学生活作文 篇2

  通过一年的努力,我渐渐地适应了小学的生活节奏。经过最后一个月的紧张复习,期末考试结束了,我的第一个小学暑假开始了……

  为了丰富我的暑假生活,更为了提高自己的身体素质,养成良好的生活态度,我继续去了舞蹈班学习。学习舞蹈的过程是枯燥的,乏累的。有时一上午都在练习一个动作,为的就是我们可以把它做得更标准,更完美。每天一上午的练习结束后,我们的衣服都是湿漉漉的。我和爸爸说:“我累,我不想学了!”爸爸每次都是冲我笑笑后说道:“姑娘是最棒的!”听到爸爸的鼓励后我又坚持了下来。

  下午午觉起来,我开始学习,完

  成我的暑假作业。背古诗,练习写字,阅读课外书。晚饭结束后,我还要练习舞蹈动作。有一次我在做一个“下大腰”的动作时,由于手心出汗我的手打滑了,头磕在了地板上,很疼,很疼……我哇的一声哭了起来。爸爸看见赶忙把我抱了起来,我哭着又说:“爸爸,我不练了,不练了……”爸爸一边安慰我一边说:“什么事都会有小嗑小碰的,一定要坚持,一定要努力!”

  暑假过了一半了,我的练习也有了小小的进步,我可以标准的完成几个动作了。并且我们的努力也终于迎来了回报,我们可以登台表演比赛了。比赛过程中我们认真地完成着老师为我们编排的.每一个舞步,每一个动作。台下的掌声以及老师对我们的赞扬是对我们的一种肯定。赛后我还观看了其他选手的舞蹈,那些优美的舞姿和专业的动作都深深地吸引着我。我问爸爸说:“我可以做到吗?”爸爸又是冲我笑笑,然后点点头说:“当然了,姑娘是最棒的!”

  舞蹈将会陪我度过一个充实的暑假,我也会继续坚持下去,让它一直陪伴着我,舞动青春,舞动生命,让我的世界更优美,更绚烂!

小学生活作文 篇3

  我们的课余生活丰富多彩,有的下课做游戏,有的学特长,还有的去郊游。

  我的课余生活也是这样,今天我要写一写我的课余生活—学舞蹈。

  我跳舞的`时间分别在周三和周日。今天是周日,周日是舞蹈课,不是基训课。我们学了一个新舞蹈,老师把我们教会,就开就开启音乐,她们跟着音乐翩翩起舞,像许多只小蝴蝶。因为我是新生,我只能坐在一旁看,我渐渐看得入了迷,就情不自禁的跳了起来,和她们一起当小蝴蝶。下课啦,老师夸我说:“你今天跳得真好!”我听了,心里高兴极了!我自言自语的说:“妈妈交的钱总没白费。”

  我回家告诉妈妈:“老师今天夸我啦。”妈妈听了,笑着说:“你真棒,刚报了名,就受到老师的表扬。”

  我今天可真开心,这就是我的课余生活,你也来写一写吧!

小学生活作文 篇4

  小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,感受着那甘甜的滋味。

  迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我走向学校,这样轻松的日子还有多长?不久,我就要成为一名中学生了,这样快乐的时光也一点一点的.逝去。

  转眼间,马上就要毕业了,我现在开始有些怀念小学六年的点点滴滴,我一想到毕业后我再也不能跨进我原来的校门了,我再也不能和我的好朋友坐在同一间教室里了。真想让时间过得慢一些。我还想再和同学一起去春游,和同学一起去照大头贴,和同学一起去看书。可是以后再也没有这样的机会了。我真的不想长大,我真的很想永远生活在我快乐的童年里面!可是人永远要成长,不能总是停留在美好的时光。

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存......

  回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

小学生活作文 篇5

  星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

  李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的`时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

小学生活作文 篇6

  同学们,你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的课余活动是游泳,因为游泳能健身状体。

  爷爷知道了我的心意,爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕,后来,我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳,我也每天都好好的`游,我从游泳馆一出来爷爷就说:“今天游的不错,明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天,我觉得我想沉也沉不下去了,我非常高兴,我马上就把这个消息告诉了爷爷,爷爷非常高兴。

  有一天,我们开始练仰泳了,我想起了爷爷说的话:“蛙泳你要学会了,仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学,果然,像爷爷说的那样,我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳,我也轻松的学会了。

  学游泳真好,但是要学会可不容易啊!我为自己的课余生活而感到开心、快乐!

小学生活作文 篇7

  六年级上学期已圆满落幕,再有几个月就要结束我的小学生活,想到将踏入中学的大门了,我既对未知的初中生活充满了好奇和向往,也对小学生活将要谢幕而感到失落,不禁思绪万千……

  六年前,我带着对小学的期待踏入了这个校园——路南区实验小学。看着哥哥姐姐们,泪花闪闪,只是以为他们很难过,没什么大不了的,并不能体会他们那份沉重的心情;如今,我也要面临毕业,望着母校,望着陪我走过了小学生涯的雪松和银杏,也尝到了那种恋恋不舍的心情。当我还是毛头娃娃的时候,是这般期待自己六年级的生活,可现在……我现在不期待了,六年级,要面对的远比小时候想象的压力大得多,学业紧张,竞争激烈,还有——毕业。

  我不想毕业,我想让时光倒流,我想让时间停止,我想……可是想这么多,到头来也是无用功,因为时间不会因为某个人、某些事而改变。还有五六个月就要毕业了,又一次坐在校园里那条再熟悉不过的长椅上,想起了这六年当中一连串儿的场景和趣事……

  一年级刚入学没多久,立秋要到了。校园里的银杏树叶,一片一片落下来。我专门在树下捡比较漂亮的银杏叶,可开心了,像找到了一件好玩的玩具。我和几个同学约定,把这些叶子用纸包好,埋在大雪松下,即将毕业之时再把这些银杏叶挖出来。上课铃响了,我拿着树叶就往教室里跑。上课时,由于还小,就把银杏叶拿出来玩。不巧,被老师看到了,把我严厉地训斥了一通。

  二年级下学期,在柳絮纷飞的三月,我追着随风飘荡的柳絮,抓到手里,然后小心翼翼地把手分开,柳絮还在!再小心翼翼地把柳絮吹走。

  三年级我初学英语,感觉很好玩。下课了,和几个同学聚在一起,说英语单词,谁说错了,就要原地转五圈,还要把这个单词写四英一汉。甚至有时大课间结束后,都是晕乎乎,手写得酸酸的。但那一年,我和那几个同学的英语卷子考到了满分。

  四年级,大家都喜欢上了看书和阅读,最为明显的就是名著和沟通类的书。大家一起抄好词佳句,互换书籍。当年,我们班的语文成绩都还不错,语言组织能力也提高了不少。

  而且,我在当年还参加了学校的武术社团。至今,我的照片还在校园的板报上。望着我那充满稚气的小脸,心里甜滋滋的。

  五年级,我清楚地记得有一节综实课。我们在老师的带领下,进了学校的'小锄园。铲土、播种、浇水,亲手把一颗颗丝瓜菜籽放进坑里,等待它们成熟。

  六年级,在12月30号,考试倒计时6天的紧张时刻,我们开了联欢会。欢庆元旦,想想时间过得还真快,一转眼,这就是我在小学过的最后一个元旦了。我们一边表演节目,一边录像,当然,还有——自拍。

  每一年都有酸甜苦辣,但是,六年级是我感受最深,最受磨练的一年。

  笑声总是回荡在我们的耳边。不久前下了一场大雪,小师弟小师妹在团雪球,他们想堆一个雪人。我们也在团雪球,可我们想到的是一连串的恶作剧。比如:把雪塞进别人的帽子里、拿雪球砸人……还有,今年银杏叶落的出奇的多,我把叶子堆在一块儿,一不注意,你很可能脸上就会有叶子的洗礼。男生闹腾的就更欢了,直接把树叶塞进别人的衣服里,然后以迅雷不及掩耳之势跑了。有些小心眼的男生,直接找那个男生去打架。最后又让班主任费心解决。

  这一年,我参加了田径社团。每天要围着操场跑圈。虽然累,但是我获得了更大的机会——参加区运动会的比赛资格。我的项目是1500米和800米。听到这个消息,在欣喜若狂之余,我也有点小压力,毕竟两场比赛,在一天连续比完不是一件容易的事。每天的训练,让我自认为第一非我莫属,可到了赛场,我才知道,人外有人,天外有天。结果我为自己的骄傲付出了代价——名次不理想。

  经过区运动会的历练,我对校运动会更加认真。因为我深知,二班和我们班关系不错,但同时也是我们班最强劲的敌手。运动会上,我们全力以赴,接力第一的好成绩告诉我们:我们的汗水没有白费!学校举行的400、800、1500米的比赛,我踊跃报名参加,也加紧了练习,丝毫不敢掉以轻心。最终,我取得了年级第三的好成绩。

  要毕业了,但我不想把银杏叶挖出来,我要在我真正毕业的那一天,再挖出来;要毕业了,我真想把五年级种的已经成熟甚至长老的丝瓜,摘下几颗好好品尝品尝。现在回想起来,小时候玩的游戏,还蕴藏着不变的道理:一年级,被老师训斥,晶莹的泪水教会我,人是在不断的磨练中成长的;二年级,吹走紧握的柳絮,让它回归大自然,随风飘扬的美景教会我,有舍才有得;三年级,利用游戏复习单词,好的成绩教会我,有付出就会有回报;四年级,成绩和语言能力提高换来的赞美教会我,‘书籍是人类进步的阶梯’的真谛;五年级,一次种丝瓜的实践教会我,劳动会使你的生活添上绚丽的一笔;六年级,老师语重心长教导的话语教会我,骄傲自大的结果往往是不好的。

  时光荏苒,几个月后,我就要离开这所我呆了六年的学校了;我就要离开这所充满我欢乐回忆的学校了,看着那棵大雪松,也像是很伤心的样子,大概是因为它送走了太多的毕业生,见过太多的分别,也承受不住了吧……

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